El programa se centra en aquellos aspectos de las ciencias de la gestión que conciernen a la dirección de universidades:

a) Las principales disciplinas abordadas en el programa pueden agruparse de la siguiente forma:

Entorno de la Universidad:

• Análisis comparado entre sistemas universitarios.
• La Universidad y su relación con el entorno
• Relación con los poderes públicos y la sociedad civil
• Situación de la educación superior en A. Latina
• Visión prospectiva de la Universidad Española
• La Universidad y la demanda social
• Visión global de la Universidad española

Estrategia universitaria:

• Dirección estratégica y calidad
• La Universidad como organización
• El enfoque estratégico de la investigación
• CMI
• La RSC en la Universidad
• El proceso de planificación estratégica
• El enfoque estratégico de la docencia

Gestión universitarias:

• Los rankings de las Universidades
• Comunicación y Marketing de las Universidades
• Indicadores para la toma de decisiones
• Tecnologías de la información
• La economía en las Universidades
• El papel del PAS
• Mejores prácticas universitarias
• El componente humano en la Universidad

Acción directiva:

• Taller de competencias directivas

Plan de acción o trabajo práctico del programa

b) El desarrollo del Diploma se realiza a partir de la sesión de presentación de la Séptima Edición del DADU y mediante: un módulo de trabajo online en el que el alumno tendrá que preparar una serie de lecturas recomendadas y, tras ello, expresar su opinión sobre las mismas en el foro virtual habilitado para la revisión de esta tarea; dos módulos presenciales de cuatro días cada uno que se desarrollarán en Madrid y que albergarán tanto ponencias de expertos del sector como actos de capacitación para la adquisición de habilidades necesarias en la gestión universitaria y distintas acciones que motivarán la participación del alumno, más un módulo de trabajo personal (Plan de Acción) sobre la aplicación de los conocimientos adquiridos para mejorar e innovar en el área de actividad universitaria de cada participante. Pueden incluirse jornadas o seminarios como el de la Fundación CYD (Conocimiento y Desarrollo) dentro de los cursos de verano que imparta la UIMP u otras universidades.

En estos módulos, además del estudio de las diferentes disciplinas que aborda el programa, se facilita a los participantes la adquisición de habilidades específicas, el conocimiento de experiencias y opiniones sobre el presente y el futuro del sistema universitario por parte de quienes tienen capacidad para interpretarlo, así como la oportunidad de establecer relaciones con otros equipos rectorales y gestores de universidad que en el futuro les puedan servir de referencia.

Para ello, cada curso se desarrolla aplicando metodologías diversas como:

• Presentaciones teóricas, seguidas de debate.
• Talleres de capacitación en el uso de determinados instrumentos que facilitan la gestión estratégica de las universidades.
• Talleres para la adquisición de habilidades directivas.
• Exposición de buenas prácticas.
• Intercambio de experiencias.
• Conferencias.

c) Requisitos y condiciones para la obtención del Diploma:

• El 11 de noviembre de 2011, fecha designada para la sesión de presentación del nuevo Diploma en Alta Dirección de Universidades, el participante recibirá las lecturas obligatorias del módulo de trabajo online sobre las que deberá trabajar para poder completar con éxito las actividades propuestas y aportar sus comentarios en el foro virtual de debate que será abierto dentro de www.nebrija.com durante los días 28, 29 y 30 de noviembre y 1 y 2 de diciembre de 2011.
  
  
• Se exigirá a cada participante que elabore un análisis DAFO de su universidad, que tendrá que enviar a la secretaría académica antes del 13 de diciembre de 2011.
  
  
• Se exigirá a los participantes la asistencia y participación a un mínimo del 90% del tiempo de los módulos presenciales.
  
  
• Los participantes presentarán antes del 1 de junio de 2012 un Plan de Acción o un trabajo de investigación para la mejora de la dirección y gestión de su universidad o de su área de responsabilidad y antes del 15 de septiembre un informe de seguimiento del mismo para, finalmente, depositar el 15 de octubre la memoria de evaluación del Plan de Acción.

Fecha de los módulos presenciales:
	Módulo I:  23, 24, 25 y 26 de enero de 2012 Módulo II: 16, 17, 18 y 19 de abril de 2012

Descarga del programa en pdf