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Grado en Artes Escénicas
   
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Grado en Artes Escénicas
Competencias

Competencias Transversales o Genéricas del Grado en Artes Escénicas

  •  Conocimiento sobre el lenguaje necesario para dominar la expresión oral y escrita en su lengua propia y aprender con facilidad una lengua extranjera.
  • Conocimientos y destrezas en  el manejo de las herramientas informáticas.
  • Capacidad de comunicación necesaria para establecer redes de contactos nacionales e internacionales.
  • Habilidad para el trabajo en grupo y de forma interdisciplinar.
  • Habilidades criticas,  analíticas y prácticas.
  • Habilidades de pensamiento creativo e imaginativo.
  • Capacidad de analizar y examinar de manera crítica diversas formas de discursos y  sus efectos sobre el arte, los medios y la sociedad.
  • Capacidad de comunicación en diferentes medios.
  • Capacidad de perseverancia.
  • Capacidad de concentración prolongada.
  • Capacidad de desarrollar ideas y conceptos  así como comunicarlos y presentarlos de manera adecuada.
  • Capacidad para escribir trabajos con exigencias académicas.
  • Habilidades de comunicación en diferentes medios y técnicas.
  • Conocimiento de las diferentes dinámicas de grupo y  habilidad  para implementarla en contextos prácticos.
  • Capacidad para lidiar con asuntos personales e interpersonales.
  • Capacidad negociadora.
  • Capacidad para cumplir con  objetivos y fechas de entrega.

Competencias Específicas de la intensificación en Interpretación Escénica

  • Utilizar las diferentes técnicas interpretativas para analizar, crear el personaje e integrarlo en el espectáculo.
  • Dominar la concentración y la memoria sensorial, así como los reflejos a través de técnicas corporales específicas.
  • Dominar la improvisación como técnica para la creación del personaje.
  • Aplicar las técnicas que permitan ampliar las posibilidades tímbricas y utilizar una emisión correcta de la voz.
  • Interiorizar el conflicto dramático.
  • Dominar los conceptos de ritmo, movimiento, armonía, equilibrio, espacio y tiempo imprescindibles en la expresión teatral.
  • Aplicar la imaginación e intuición para la creación del personaje.
  • Dominar las técnicas de autocontrol a través de la relajación.
  • Relacionar los factores sociales, estéticos y literarios que sustentan la historia del hecho teatral.
  • Utilizar las diferentes formas de expresión a través del cuerpo y de la voz.
  • Conocer las diferentes modalidades de interpretación.
  • Conocer las técnicas integradas del hecho escénico como maquillaje, iluminación, escenografía, indumentaria, etc.

Competencias de la Intensificación en Creación Escénica

  • Conocer los factores sociales, estéticos y literarios que sustentan la historia del hecho teatral.
  • Conocer en profundidad las diferentes escuelas y técnicas de dirección escénica.
  • Utilizar con sentido crítico las técnicas de literatura comparada, así como la visualización y análisis de diferentes espectáculos.
  • Conocer e interpretar con sensibilidad estética los diferentes estilos artísticos.
  • Comprender el espacio escénico como un todo donde se articulan los diferentes elementos, tanto técnicos como humanos, del hecho teatral.
  • Conocer las técnicas que intervienen en el fenómeno teatral: iluminación, escenografía, vestuario, caracterización, etc.
  • Utilizar las técnicas de interpretación en la dirección de actores.
  • Dominar la dramaturgia de la propuesta teatral.
  • Utilizar las técnicas del análisis de texto.
  • Utilizar los conocimientos adquiridos para la creación de textos originales y para la realización de versiones y adaptaciones.
  • Valorar el mundo de los signos que intervienen en el hecho teatral y su importancia en la comprensión del texto y su desarrollo escénico.
  • Demostrar desde la perspectiva del director de escena y dramaturgo, considerados como creadores autónomos, la capacidad imaginativa, creativa y reflexiva propia de su especialidad.
  • Dominar las técnicas, métodos y sistemas que facultan para una rigurosa labor de investigación.
  • Conocer la producción del espectáculo teatral.