Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

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Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Formación práctica e integral del Deporte

La profesionalización del sector deportivo en nuestro país ha generado una demanda de perfiles, tanto para la parte más física como para la docente o la empresarial. Este programa, de eminente carácter práctico, responde a esa necesidad de formar a los futuros profesionales del sector deportivo y de la recreación física y la salud.

El Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte ofrece una formación integral y multidisciplinar del deporte, profundizando en áreas como la gestión deportiva, la educación física, la salud o la organización de eventos deportivos. Todo ello contando con un cuerpo de profesores caracterizado por tener un perfil no solo académico e investigador, sino también profesional.

Este título tiene un marcado carácter interdisciplinar, fomentando la transversalidad de los estudiantes. El plan de estudios abarca un amplio abanico de conocimientos, desde el ámbito de la enseñanza de la Actividad Física y del Deporte, el Entrenamiento Deportivo, hasta la Gestión y Recreación Deportiva y la Actividad Física para la mejora de la calidad de vida.

El proceso formativo no se reduce solo a las aulas. El programa se complementa con actividades de extensión académica como visitas a instituciones deportivas, congresos, seminarios o talleres, donde los alumnos conocerán de primera mano el entorno profesional de su sector.

Convenios con instituciones deportivas

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La Universidad mantiene convenios con diferentes instituciones donde los alumnos pueden realizar sus prácticas profesionales, como la Federación Madrileña de Fútbol, la Federación Madrileña de Judo, el club de Fútbol Sala Femenino Móstoles, el Club Deportivo Rugby Majadahonda o la National Strength and Conditioning Association (NSCA), entre otras. Estos acuerdos de colaboración avalan la excelencia en el plan de estudios e integran en el claustro docente a profesionales del sector.

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Entrenador de fútbolReal Federación de Fútbol de Madrid

Testimonios Nuestros alumnos y profesores opinan de la titulación

Empleabilidad Descubre las salidas profesionales más demandadas

Vida universitaria Descubre actividades, visitas y los proyectos del último año

Experiencia Internacional Estudia un curso entero fuera de España

Máxima puntuación en docencia y Empleabilidad Ranking QS Stars

Top 5 Universidades privadas Españolas Ranking Forbes University

Máxima puntuación en enseñanza online Ranking QS Stars

Máxima puntuación en empleabilidad e inclusividad Ranking QS Stars

2ª Universidad española en docencia U-Ranking

Entre las 6 mejores U. Privadas en España Fundación CyD

3ª Universidad privada española en transparencia Fundación CyT

Especialízate con nuestro programa de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte gracias a una formación integral y multidisciplinar del deporte en áreas como la gestión deportiva, la educación física, la salud o la organización de eventos deportivos.


Cuadro Resumen

Perfil del alumno: Los/as interesados/as en estudiar y obtener el título de Graduado/a en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad Nebrija deben ser personas con gran interés por la Actividad Física y el Deporte considerando ésta una práctica esencial en el desarrollo de la sociedad, poseer interés por el conocimiento en general, respeto por la cultura, dinamismo y capacidad de adaptación, mentalidad abierta, espíritu inquieto y proactividad, curiosidad intelectual por la adquisición de nuevos conocimientos, independientes pero al mismo tiempo capaces de trabajar en equipo, habilidades comunicativas, respeto por los Derechos Humanos y la igualdad entre las personas, sensibilidad hacia las personas con discapacidad.
Respecto a los idiomas, no se exige un nivel mínimo de inglés para acceder a la Universidad, pero conviene resaltar que durante el período formativo el alumno deberá obtener un nivel B2 mínimo, correspondiente al establecido en el Marco europeo.

Perfil del egresado: Profesionales capaces de dar respuesta a la demanda de la sociedad, alcanzando habilidades y competencias que los capacitan para diferentes salidas profesionales tales como: docencia de la Educación Física, Entrenamiento deportivo (preparador físico individual, grupal o de personas con algún tipo de atención especial), Actividad física relacionada con la calidad de vida y la salud, Gestión de recursos, instalaciones y programas de actividad física y deporte, Recreación y ocio deportivo.

Titulación oficial:Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Centro responsable:Facultad de Ciencias de la Vida y de la Naturaleza

Rama de conocimiento:Ciencias Sociales y Jurídicas

Total Créditos 240 créditos.
Mínimo 12 ECTS y máximo 90 ECTS por matrícula y periodo lectivo

Idiomas: Esta titulación se imparte en Español.

Oferta de plazas:50


Calidad del título

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Calidad avalada por los convenios firmados con Federaciones deportivas



Plan de Estudios


El estudiante debe cursar 240 créditos


Información de los tipos de Asignaturas

Leyenda
Seminario de Desarrollo de Competencias 18 ECTS
  • 6 ECTS | Seminario de Desarrollo de Competencias I
  • 6 ECTS | Seminario de Desarrollo de Competencias II
  • 6 ECTS | Seminario de Desarrollo de Competencias III
  • Más información de estas asignaturas del Instituto Nebrija de Competencias Profesionales
    Desarrollo del Espíritu Participativo y Solidario 6 ECTS

    Se gestionará el reconocimiento de 6 créditos en función de las distintas actividades que desarrolle el alumno a lo largo de su carrera. Se adjudicaran por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, o por cursar una de las siguientes asignaturas: Derechos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa.

    Prácticas Externas en Empresa I y II 6 ECTS

    Programa cuyo objetivo es favorecer la formación práctica de los estudiantes, bajo la continua supervisión del Departamento de Carreras Profesionales de la Universidad, el departamento académico correspondiente a la titulación y la empresa o institución colaboradora donde se realizan las prácticas. Se asesora en la elección de las prácticas y se realiza el seguimiento y tutorización, siempre teniendo en cuenta la orientación profesional de cada alumno.

    Más Información de Prácticas en Empresas
    Trabajo Fin de Grado 6 ECTS

    Este trabajo supone el desarrollo de tareas de investigación y de diferentes materias por parte del alumno bajo el asesoramiento de uno o varios profesores del Departamento y, ocasionalmente, de profesionales del mundo empresarial. Para ello, el alumno tiene la posibilidad de elegir un proyecto de entre los ofertados.

    Programa en Asignaturas Transversales

    A través de las asignaturas transversales podrás complementar tu formación y completar tu currículum de forma práctica, colaborativa y divertida.

    Se trata de un programa voluntario y sin coste añadido. Una vez finalizado, se te proporcionará un diploma.

    Accede a toda la información
    Diploma in English Professional Communication

    La Universidad Nebrija, fuertemente comprometida con los idiomas y la calidad, proporciona al alumno una certificación académica en inglés, complemento idóneo para alcanzar el nivel B2 y C1.

    Más información del Diploma y del Instituto Nebrija de Lenguas Modernas

    Acceso al Grado para Técnicos superiores

    Acceso al Grado para Técnicos superiores en:

    Profesores

    Profesores Professors Porcentaje de Doctores Percentage of PhD holders
    24 65,2%
    Ana Pérez Curiel Ana Pérez Curiel Doctora
    Directora del Grado en CCAFD
    Accredited Doctor
    Director of the Degree at CAFYDE
    Doctora en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Maestra Especialista en Educación Física. Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Máster en Innovación, Evaluación y Calidad en Educación Física. Cuenta con una larga trayectoria profesional en el ámbito de la Educación Física pasando por todos los niveles educativos. Ha sido profesora en la Universidad Autónoma de Madrid impartiendo materias como: Didáctica de la Educación Física, Enseñanza de la Actividad Física y el Deporte y Actividades Físicas en el Medio Natural. En los últimos años, se ha centrado en la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato en Escuela Ideo, llevando a la práctica metodologías activas, contenidos innovadores, procesos de evaluación formativa y la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. En este periodo ha acompañado al alumnado en prácticas de diversas universidades como tutora profesional. Su actividad científica corre en paralelo con su trayectoria académica y profesional, escribiendo sobre la implementación de metodologías activas y propuestas prácticas de innovación en Educación Física y sobre las desigualdades de género que siguen dándose en educación física y cómo intervenir ante ellas. Además, participa de manera activa en la Red Estatal de Educación Física en la Naturaleza (REEFNAT) y en la Red de Evaluación Formativa y Compartida en Educación (REFyCE). Alba Niño González Alba Niño González Doctora
    Coordinadora de Prácticas Externas
    Doctor
    External Internships Coordinator
    Doctora en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de León y graduada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid, con máster en Psicología y Coaching Deportivo de la Universidad Europea, Escuela Universitaria Real Madrid. Autora de publicaciones internacionales en revistas científicas (JCR/SJR) y comunicaciones en Congresos nacionales relacionadas con la nutrición y la psicología del deporte. Tesis doctoral sobre la nutrición y actividad física en personas mayores de España y China, elaborada gracias a varias estancias en las Universidades de Ciencias del Deporte de Pekín y Shanghái durante 5 años, debido a su relación con el arte marcial del Wushu, el cual pertenece a la Federación de Judo y Deportes Asociados de la que es deportista de alto nivel. Ha trabajado en la enseñanza universitaria y en colaboraciones formativas en centros de enseñanza y formación, así como campañas de visibilidad de la mujer en el deporte e igualdad de género. Esther Apesteguía Lanseros Esther Apesteguía Lanseros Profesora Professor Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y Diplomada en Magisterio de Educación Física. Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional e Idiomas (en la especialidad de Educación Física) y máster de Gestión de Empresas Deportivas. Curso Experto Universitario en Fascias y Movimiento, Formación Profesional en Danza Contemporánea en la Escuela Carmen Senra y cofundadora de la Asociación de danza El Saco Roto. Hasta la actualidad, ha compaginado su labor como profesora de Educación Física con su trabajo de gestión y bailarina en la Asociación El Saco Roto. Estrella Armada Cortés Estrella Armada Cortés Doctora Doctor Doctora en Ciencias del Deporte por la Universidad Politécnica de Madrid y Artes Escénicas por la Escuela Superior de Artes Escénicas de Málaga. Máster en Investigación en Ciencias del Deporte por la Universidad de Castilla-La Mancha y cursando Doctorado en Ciencias del Deporte en la Universidad Politécnica de Madrid. Formación en osteopatía y osteopatía deportiva. Preparadora física y Readaptación deportiva en Alto Rendimiento en Fútbol y Balonmano. Experiencias con la Selección Absoluta Venezolana Femenina, Filial Alcorcón masculino ascenso 2RFEF, Madrid CFF Nacional, entre otros. Especialidad en Biomecánica, Alto Rendimiento, Readaptación de Lesiones y deporte y mujer. Jesús Arroyo Reino Jesús Arroyo Reino Profesor Professor Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, diplomado en Magisterio de Educación Física y Técnico en Actividades Física y Deportivas. Entrenador de tenis acreditado por RPT y USPTA. Acreditado Cambridge C1 y Bilingüismo por la Comunidad de Madrid. Ha trabajado como profesor de Educación Física de primera y secundaria en el programa bilingüe. Además, ha ejercido como profesor visitante en el programa bilingüe de Canadá. En el mundo de los deportes de raqueta tiene más de 20 años de experiencia como entrenador, coordinador y director de tenis en España, Estados Unidos y Canadá. Y 30 años de experiencia como jugador de deportes de raqueta: tenis, pádel, bádminton, squash, frontón y pickleball. Actualmente es director de AC España Working Abroad (AmeriCamp) y director de tenis y deportivo en Timber Lake New York. Isabel Beltrán Ana Isabel Beltrán Velasco Doctora Acreditada
    Directora del Grado en Psicología
    Accredited Doctor
    Graduada en Psicología Clínica, máster en Neuropsicología Clínica, doctora en Psicofisiología Aplicada, especializada en el estudio de estrés en alumnos de todos los niveles educativos y su impacto en el rendimiento académico. Asimismo, colabora como revisora certificada en revistas JCR y editora en Physiology & Behavior. Cuenta con una amplia experiencia en tareas docentes y de investigación, habiendo publicado diversos papers en revistas de alto impacto, indexadas en JCR.
    Ver todos los Profesores See all Professors
    David de la Fuente David de la Fuente Profesor Professor Graduado en Educación Física por la Universidad Complutense de Madrid y Máster Universitario en Gestión Deportiva por la Universidad de Valencia; su trayectoria ha estado siempre ligada al mundo del deporte; en un primer momento en el ámbito escolar, pasando por la gestión municipal de instalaciones deportivas y acabando en la educación superior universitaria. Es Director del Servicio de Deportes de la Universidad Nebrija (Madrid) desde 2005, miembro permanente del Comité Madrileño de Deporte Universitario (COMADU) y del Comité Español de Deporte Universitario (CEDU), así como Asesor Técnico de Campo a través, Orientación, Esgrima, Duatlón, Fútbol-Sala y Fútbol-7 del Observatorio de Deporte Universitario de la Comunidad de Madrid. Natural de Madrid, David forma parte del Comité Organizador de los Campeonatos Universitarios de la Comunidad de Madrid desde la temporada 2005/2006, y ha formado parte del Comité Organizador de los Campeonatos de España Universitarios de 2006. Dirige el Programa Saludable de Actividad Física y Deporte para empleados (Personal docente, investigador y de administración y servicios) de la Universidad Nebrija (Madrid), en línea con su ámbito de investigación académica: las empresas saludables. Ámbito en el que ha profundizado dentro del programa Erasmus+ para PDI/PAS con estancias en Liverpool, Copenhague, Dublín, Belfast, Reykjavik o Akureyri. Es miembro del Comité Organizador de Polar Raid Universitario S.L, un proyecto educativo, formativo y empresarial dirigido a estudiantes, profesores e investigadores de las universidades españolas interesados en el entorno geográfico del Círculo Polar Ártico, coordinando anualmente desde 2009 la expedición universitaria “Polar Raid Islandia” para el intercambio de conocimiento y buenas prácticas con las universidades islandesas sobre entornos educativos, empresariales y deportivos saludables. Llanos de Miguel Pérez Llanos de Miguel Pérez Profesora Professor Licenciada en Psicología Clínica (2004) y en Psicopedagogía (2007) por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y Máster en Danza y Artes del Movimiento por la Universidad Católica de Murcia (2008). Cuenta con una dilatada experiencia en el mundo de la docencia, ha sido profesora para la Consejería de Educación de Madrid, para la UNED y, actualmente, para la Universidad de Nebrija. También ejerce como psicóloga clínica en su consulta, especializada en gestión de estrés y ansiedad, desarrollo de la inteligencia emocional y alto rendimiento. Participa como coordinadora del área de danza desde 2007 en PSICOARTAES, grupo de trabajo del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, que se dedica a la investigación de las relaciones entre la psicología y las artes audiovisuales y escénicas y la divulgación de trabajos precursores en este campo. Precursora de proyectos culturales crea la Asociación Artefacto206 para la promoción de la danza, la convivencia, la salud y la sensibilización medioambiental, generando espectáculos en la naturaleza y talleres con estos fines. Continúa en activo como bailarina y profesora de movimiento, investigando el desarrollo de las capacidades individuales, las relaciones y la sociedad a través de sus clases de danza, talleres grupales en la naturaleza y la creación escénica. David Domínguez Fuentes David Domínguez Fuentes Profesor Professor Licenciado en Ciencias de la Educación y del Deporte (UV). Graduado en Fisioterapia por la Universidad Camilo José Cela. Diplomado en Magisterio de Educación Física (UCJC). Máster Universitario en Formación del profesorado de la ESO y Bachillerato. Formación profesional y enseñanzas de idiomas por la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir, especialidad Educación Física. Experto en El Método Pilates en Rehabilitación y Cinesiterapia por la Universidad de Alcalá de Henares. Título propio Osteopatía Estructural por la Escuela Kabat. Profesionalmente, ha ejercido la docencia en el centro nacional de entrenadores de fútbol. CENAFE ESCUELAS SL, impartiendo asignaturas a técnicos nivel I II y III. Cuenta con una dilatada experiencia profesional en el campo de la fisioterapia deportiva y recuperación funcional. Víctor Echeverry Víctor Echeverry Alzate Doctor Acreditado
    Coordinador Internacional
    Accredited Doctor
    Licenciado en Psicología, en la especialidad de Psicología y Ciencia Cognitiva, máster y Doctor en Psicofarmacología y drogas de abuso, por la Universidad Complutense de Madrid. Investigador Post-doctoral “Sara Borrell” (Instituto IBIMA, Málaga). Ha participado en labores docentes en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid desde el año 2010, en las asignaturas de Fundamentos de Psicobiología I y II, Psicología Fisiológica y Aspectos Neurobiológicos y Cognitivos de las Adicciones. Además, desde ese mismo año, y formando parte del grupo de investigación del profesor Dr. Jose Antonio López Moreno, ha participado en la organización de más de once actividades de I+D+i, así como en la supervisión de varios trabajos fin de grado o máster y, actualmente, es codirector de dos tesis doctorales en curso. En el año 2009 realizó una estancia predoctoral en el Instituto Cajal (CSIC), en el laboratorio de Neurobiología de los Ganglios Basales, con la Dra. Rosario Moratalla; y en el año 2017 una estancia postdoctoral en Francia, en el "Groupe de Recherche sur l’Alcool & les Pharmacodépendances (GRAP, INSERM 1247)", dirigido por el profesor Dr. Mickael Naassila. En enero de 2018, se incorporó al Grupo de Neuropsicofarmacología, de la Fundación Pública Andaluza para la Investigación de Málaga en Biomedicina y Salud (FIMABIS), dirigido por el profesor Dr. Fernando Rodríguez de Fonseca, gracias a la concesión de un contrato como investigador postdoctoral "Sara Borrell" (2018-2021). En sus años de investigación, pre y postdoctoral, ha colaborado en más de 15 proyectos de investigación de ámbito nacional e internacional, llevados a cabo tanto en roedores como en humanos. Esto ha dado lugar a 25 publicaciones en revistas indexadas (60.9% en Q1), y más de 35 trabajos presentados en congresos nacionales e internacionales. Dentro de las áreas temáticas de sus publicaciones se encuentran la psicofarmacología, genética, enfermedades neurodegenerativas, conducta, y neurobiología de la adicción. Índice h: 11 (Scopus). Amaia García Aparicio Amaia García Aparicio Doctora Acreditada Accredited Doctor Doctora en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte con la Tesis “Valoración del crecimiento y evaluación de la dieta en gimnastas de artística femenina” (UPM, 2008) y está acreditada por la ANECA. Es Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (UPM) y Maestra Especialista en Educación Física (UCM). Además, se ha formado en el Máster Universitario en Nutrición y Dietética para la Promoción de Salud (UCM); es Especialista en Actividad Física, Salud y Calidad de Vida (UAM); y Experta en Nutrición y Planificación Dietética (UCM). Cuenta con una larga trayectoria docente, impartiendo materias relacionadas con la Actividad Física y la Salud, Nutrición Deportiva, Didáctica de la Educación Física aplicada a las diferentes etapas educativas, Gimnasia Artística Femenina, Habilidades Gimnásticas, etc.… Su carrera investigadora, centrada siempre en la Actividad Física, la Alimentación y la Salud en las diferentes etapas de la vida y en concreto, en poblaciones vulnerables (jóvenes deportistas y mujeres embarazadas). Vicente García-Caro Lorenzo Vicente García-Caro Lorenzo Profesor Professor Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte con maestría en Atletismo y Graduado en Fisioterapia. Entrenador de atletismo por la Real Federación Española de Atletismo. Entrenador de destacados atletas nacionales. Profesor en el curso de Entrenador de Carreras por Montaña en la Federación Española de Deportes de Montaña y Escalada. Miembro del área técnica de la Selección Española de Carreras por Montaña. Colabora en el grupo de marcha atlética del CAR de Madrid. Luis García Rico Luis García Rico Doctor Doctor Doctor Internacional en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad Autónoma de Madrid. Autor de diversas publicaciones internacionales entre artículos de revista científicas (JCR/SJR), capítulos de libros, monografías y comunicaciones en Congresos nacionales e internacionales relacionadas con el Aprendizaje-Servicio Universitario. Es coautor de la Escala Aprendizaje-Servicio en Actividad Física (E-ASAF) y ha participado y participa en diferentes proyectos educativos que tienen como eje principal el Aprendizaje-Servicio Universitario en el ámbito de la Actividad Física y el Deporte. Durante su estancia de investigación en Chile colaboró en el rediseño de los proyectos de Aprendizaje-Servicio en la Universidad Católica de Temuco (Chile). Es miembro del Equipo Investigador de la Red de Investigación en Aprendizaje-Servicio en Actividad Física y el Deporte para la Inclusión Social (RIADIS) y miembro de la Asociación de Aprendizaje-Servicio Universitario ApS(U). Ignacio González Martínez Ignacio González Martínez Profesor Professor Graduado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad Politécnica de Madrid. Máster en formación del profesorado por la Universidad Internacional de Valencia. Entrenador profesional de voleibol, con experiencia en formación de jóvenes talentos en colaboración con la Real Federación Española de Voleibol y la Federación madrileña de Voleibol. Tiene una experiencia de más de 5 años como entrenador en competición nacional y experiencia como asistente de la selección masculina Sub 17. También ha trabajado como profesor en educación secundaria obligatoria y en los ciclos formativos de formación profesional. Fernando González-Mohino Mayoralas Fernando González-Mohino Mayoralas Doctor Acreditado Accredited Doctor Doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Máster de Investigación en Ciencias del Deporte y Graduado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Acreditado como Profesor Contratado Doctor de Universidad por la ANECA
    Ha publicado 34 artículos JCR, un tercio de ellos en primer cuartil (Q1). Ha presentado comunicaciones y posters de investigación en congresos nacionales e internacionales en el ámbito de las ciencias del deporte, así como una estancia de investigación en la Universidad de Greenwich en Londres y otra en la Universidad del País Vasco.
    Pertenece al grupo de investigación de Rendimiento Deportivo del Laboratorio de Entrenamiento Deportivo de la UCLM. Imparte docencia en el Grado de Ciencias del Deporte de la UCLM en las asignaturas de Teoría y Práctica del Entrenamiento Deportivo, Control y Valoración del Rendimiento Deportivo y Detección de Talentos, y Rendimiento en Atletismo. Durante su formación, ha realizado durante más de 8 años labores de evaluación a deportistas de alto rendimiento, contando con una gran experiencia.
    Sus líneas de investigación son la optimización del rendimiento deportivo, y la mejora del rendimiento en deportes de resistencia para la mejora de factores fisiológicos y biomecánicos a través del entrenamiento.
    Por último, es entrenador de Atletismo de diversos atletas recreacionales y de atletas de nivel nacional e internacional.
    Francisco Hermosilla Perona Francisco Hermosilla Perona Doctor Acreditado Accredited Doctor Doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y acreditado por ANECA. Máster en Investigación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte con mención en Rendimiento Deportivo. Complementariamente se obtiene el título de Entrenador superior de Natación por la RFEN en 2018. Con respecto a la actividad profesional y docente, desde el año 2013 hasta la actualidad, se desarrolla actividad profesional como entrenador de natación en el Club Natación Toledo, mientras que desde el año académico 17/18 hasta la actualidad se desarrolla actividad docente en la Universidad Antonio de Nebrija. Finalmente, y en cuanto a la actividad investigadora destaca el Premio nacional de investigación en natación "Fernando Navarro" otorgado por la AETN en 2018. Las líneas de investigación principales actualmente se encuentran orientadas a la biomecánica en natación. Óscar León Díaz Óscar León Díaz Doctor Doctor Doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en la Universidad Autónoma de Madrid. Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato y Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Autor de diversas publicaciones en revistas científicas y en Congresos Nacionales e Internacionales vinculadas con el aprendizaje y enseñanza de la Educación Física a través de metodologías activas. Actualmente, es profesor y responsable de docencia de las materias vinculadas con la EF en la Facultad de Lenguas y Educación de la Universidad de Nebrija y es miembro del equipo de investigadores de la Red de investigación en Aprendizaje y Servicio en Actividad Física y Deporte para la Inclusión Social (RIADIS). Neus Llinàs Frau Neus Llinàs Frau Profesora Professor Graduada en Ciencias de la Actividad Física y Deporte por la Universidad Politécnica de Madrid, especializada en rendimiento deportivo y con matrículas de honor en: Educación Física de base, Kinesiología, Tecnificación deportiva, Prácticum y TFG "Ciclo Menstrual y lesión del supraespinoso en natación". Máster Universitario en Alto Rendimiento en Deportes Cíclicos por la Universidad de Murcia. Título propio de Preparación Física en Baloncesto por Assesport Academy. Actualmente preparadora física en la cantera del Real Madrid Baloncesto. Pedro López Torres Pedro López Torres Profesor Professor Licenciado en Ciencias Actividad Física y Deporte en la Universidad de Granada, siempre vinculado al ámbito del Fitness trabajando en diferentes gimnasios. Realizó su Erasmus en La Universitá de Scientist Motoria de Roma, donde tras cursar asignaturas como medicina deportiva, traumatología del deporte, ejercicio preventivo y adaptado; y realizar Master de entrenamiento personal por el comité olímpico italiano y la facultad de medicina, confirmó sus ganas de ayudar a través del movimiento a personas con molestias y dolores en su día a día. Trabaja coordinando varios centros de fitness y se especializa en Biomecánica avanzada. En 2009 se muda a Denver (Colorado) para especializarse en MAT (Muscle Activation Techniques), realizando prácticas con jugadores de NBA y NFL. En 2010 regresa a España y continúa su formación durante 10 años en Denver para cursando todos los niveles de MAT a la vez que se convierte en profesor de mecánica del ejercicio para Resistance Institute. En 2012 trabaja en Sevilla como readaptador de lesiones y activador muscular junto con el doctor Bejarano médico deportivo del CAR. En 2015 pasa a ser profesor de MAT en España enseñando esta herramienta a más de 200 alumnos y trabaja en el Hospital Pío XII, encargándose del área de readaptación. En 2017 monta su centro ACTIVAPRO HEALTH STUDIO, donde ayuda a personas con dolor y lesiones a través de un enfoque Neuromuscular y Biomecánico. En 2019 crea y dirige la escuela ACTIVAPRO, donde prepara a fisios y entrenadores en evaluación, identificación y corrección de desequilibrios neuromusculares. David Pizarro Mateo David Pizarro Mateo Doctor Acreditado Accredited Doctor Doctor Internacional en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte con calificación sobresaliente “Cum Laude” y obtención del Premio Extraordinario (UEX). Acreditado a Profesor Contratado Doctor de Universidad por la ANECA. Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria (especialidad de Educación Física) con obtención de Premio Extraordinario (UEX). Máster Universitario en Iniciación y Rendimiento Deportivo (UEX).
    Natural de Mérida (Extremadura), David se encuentra en estrecha vinculación con entornos de enseñanza-aprendizaje (académicos y deportivos). Actualmente ejerce como profesor en la Universidad de Nebrija (Madrid), en la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) y en la Universidad Isabel I. Anteriormente, desempeñó labores como entrenador de fútbol en la academia femenina del Atlético de Madrid (entre otros). En adición, ha colaborado en proyectos deportivos como "Mujer joven y actividad física" y ha coordinado actividades físicas y deportivas en contextos de ocio y tiempo libre.
    Cuenta con publicaciones científicas en revistas indexadas y asidua participación en congresos nacionales e internacionales con el objetivo de compartir conocimientos. Sus líneas de investigación se centran, por un lado, en el entrenamiento táctico y decisional en deportes colectivos (fútbol y fútbol sala de formación, entre otros), desde una perspectiva ecológica de aprendizaje; y, por otro, desarrolla su labor investigadora en innovación metodológica en la enseñanza de la Educación Física. Considera, como aspecto clave, la vinculación entre teoría y práctica para el éxito en la docencia y la investigación.
    Apasionado de su profesión, se define como una persona optimista, entusiasta y reflexiva, en constante aprendizaje y actualización.
    Alba Práxedes Pizarro Alba Práxedes Pizarro Doctora Acreditada
    Coordinadora de TFG del grado en CCAFD
    Accredited Doctor
    Coordinator of students of the Degree in CAFYD
    Coordinator of students of the double Degree in Physiotherapy and Cafyd
    Doctora Acreditada en Ciencias del Deporte con mención internacional y premio extraordinario. Máster de Investigación en Ciencias Sociales y Jurídicas. Máster Universitario en Formación del Profesorado en Educación Secundaria. Grado en Ciencias de la Actividad Física y el deporte. Universidad de Extremadura. Con relación al fútbol, posee el Título de Nivel 3 en Fútbol y el de Dirección Metodológica por la UCLM-RFFM.
    Profesionalmente, ha ejercido docencia como profesora de Educación Física en la educación secundaria y el bachillerato en el Colegio Salesiano San Juan Bosco de Granada. También, y más relacionado con el ámbito de entrenamiento deportivo, ha ejercido, durante tres temporadas, como entrenadora de fútbol en las categorías inferiores (benjamín, alevín e infantil) del Club Deportivo Diocesano de Cáceres. Posteriormente fue coordinadora de la categorías de F7 en el Club Deportivo Canillas y entrenadora de fútbol en el Atlético de Madrid Femenino.
    Con relación a sus publicaciones científicas, cuenta mayoritariamente con artículos en revistas de impacto. Dentro del campo de las Ciencias del Deporte, estas se centran en analizar los modelos de enseñanza y su efecto sobre el rendimiento deportivo y aquellas variables determinantes de la pericia deportiva, sobre todo en deportes de colaboración-oposición como el fútbol. También cuenta con publicaciones en el ámbito educativo, analizando tanto las variables motivacionales como aquellas que están relacionadas con los aspectos cognitivos.
    Finalmente, destacar su constante presencia en los congresos internacionales, que se celebran cada año, con el fin de compartir conocimientos científicos.
    Cecilia Rincón Castanedo Cecilia Rincón Castanedo Doctora Doctor Doctora en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (UEM). Graduada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Máster Universitario en Actividad física y salud. Contratada como investigadora predoctoral con una Beca de Formación de Profesorado Universitario (FPU16), realizando su actividad investigadora en centros de investigación nacionales como el CIEMAT, el laboratorio de oncohematología del Hospital Infantil Niño Jesús y el centro de "i+12" del Hospital 12 de Octubre. Con 9 años de experiencia en el ámbito de la investigación en distintas patologías, entre ellas el cáncer pediátrico, la hipertensión arterial pulmonar y los supervivientes de cáncer, desarrollando proyectos centrados en los beneficios del ejercicio físico tanto en modelos murinos como en modelos humanos. Cuenta con numerosas publicaciones científicas en revistas de alto impacto indexadas en JCR (12 publicaciones, con h-índex de 8), habiendo participado en congresos internacionales y nacionales. Galardonada con el primer premio (2019) y con el segundo premio (2021) de medicina del deporte de la Universidad de Oviedo. Fátima Sánchez Beleña Fátima Sánchez Beleña Doctora Doctor Doctora en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Tesis Doctoral “Análisis de las variables relacionadas con el sobreentrenamiento y la salud de las bailarinas” (2011). Primera promoción del Master Oficial “Mujeres y Salud” (UCM). 2 Especialidades cursadas: Factores biopsicosociales y Enfoques de género en las relaciones trabajo/ salud. Profesora de Psicología en el Conservatorio Superior de Danza "María de Ávila", desde Nov 2005. Ha sido profesora asociada en la UCM en la Sección Departamental de Psicología Evolutiva y de la Educación. Secretaria de la Sección de Psicología del Deporte del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Miembro de la División de Psicología de la Actividad Física y del Deporte (PACFD) del Consejo general de Colegios Oficiales de Psicólogos. Coordinadora de la Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico editada por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Sara Uceda Sara Uceda Doctora Acreditada
    Directora del Departamento de Psicología
    Accredited Doctor
    Licenciada en Psicología, Máster en Fisiología y Neurociencias y Doctora por la Universidad de Sevilla con Mención Internacional. Actualmente es Decana de la Facultad de Ciencias de la Vida y de la Naturaleza y Directora del Departamento de Psicología de la Universidad Nebrija. Docente e investigadora del Área de Psicobiología, sus intereses están centrados en procesos cognitivos como el aprendizaje, la memoria, la emoción o la atención. Cuenta con amplia experiencia docente tanto en cursos de grado como de máster, ha participado y participa en varios proyectos científicos nacionales e internacionales y es autora de diversos artículos científicos publicados en revistas con un alto factor de impacto e indexadas en el Journal Citation Reports.

    Profesores Ponentes

    Speaker Professors

    Alejo García-Naveira Alejo García-Naveira Profesor Ponente Speaker Professor Psicólogo Colegiado (M-16192). Acreditado Psicólogo del Deporte (COP España) y Profesor Contratado Doctor (ANECA). Psicólogo General Sanitario. Experiencia Profesional: UD. Almería (actualidad), MAD Lions Esports Club (Febrero 2018-Mayo 2019: 11 títulos), C.D. Tacón (Abril-Mayo 2019: Ascenso Liga Iberdrola), Club Atlético de Madrid (12 años: Campeonatos Nacionales e Internacionales), Fundación Atlético de Madrid (5 años: voluntariado, escuelas de fútbol, RSC y Universidad del Deporte) y Real Federación Española de Atletismo (5 años: Campeonatos de Europa y España). Presidente de AEPCODE. Vocal División Estatal Psicología del Deporte (COP-España) y Coordinador en Madrid (COPM). Director Revista de Psicología Aplicada al deporte y al Ejercicio Físico (RPADEF). Licenciado y Doctor Psicología (UCM). Máster Psicología del Deporte (UAM). Experto Neuropsicología del Entrenamiento Deportivo, Entrenamiento de Lateralidad, EMDR, Coaching, Hipnosis, CronoSport y orientación cognitiva-conductual. David González-Cutre David González-Cutre Profesor Ponente Speaker Professor Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad de Almería. Previamente obtuvo su Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la Universidad de Extremadura. Actualmente, es profesor Titular de Universidad en la Universidad Miguel Hernández de Elche.. Su principal línea de investigación está vinculada al análisis de la motivación humana para la promoción de la actividad física en diferentes colectivos, principalmente en niños y adolescentes y en poblaciones con patologías, como pacientes de cirugía bariátrica o de cáncer. En esta línea, ha publicado diferentes artículos científicos en revistas de impacto, así como manuales de estrategias motivacionales encaminados a la transferencia del conocimiento científico. Del mismo modo, ha dirigido varias tesis doctorales sobre esta temática y ha participado en proyectos de investigación autonómicos y nacionales. Estos méritos científicos han sido reconocidos con dos sexenios de investigación (2006-2011 y 2012-2017). María Teresa Calle Molina María Teresa Calle Molina Profesor Ponente Speaker Professor Doctora Acreditada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (UAM). Diplomatura en Magisterio de Educación Primaria especialidad en Educación Física y Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Máster Universitario en Innovación, Evaluación y Calidad en Educación Física (UAM). Forma parte del Grupo de Investigación “Enseñanza y Evaluación de la Actividad Física y Deporte” (GEDAF) y de la “Red de Investigación en Actividad Física y el Deporte para la Inclusión Social” (RIADIS), participando en proyectos e investigaciones relacionados con la diversidad funcional y el Aprendizaje Servicio. Asimismo, es miembro de la Catedra Unesco en Educación para la Justicia Social y del Centro de Estudios Olímpicos de la UAM. Su actividad científica está relacionada con el ámbito de la historia, concretamente con los estudios olímpicos y el boxeo; con el área de la actividad física para personas con discapacidad intelectual y con la metodología Aprendizaje Servicio. Actualmente trabaja en un Proyecto I+D relacionado con el Aprendizaje Servicio Universitario en la Actividad Física y el deporte como oportunidad para la inclusión social. Fran de Asís Fernández Fran de Asís Fernández Profesor Ponente Speaker Professor Doctor en Ciencias del Deporte por la Universidad de Castilla-la Mancha con mención Internacional por la Mid Sweeden University. Diplomado en Fisioterapia por la Universidad Europea de Madrid. Máster Universitario en Rendimiento Deportivo por la Universidad de Castilla-la Mancha. Especialista en ejercicio terapéutico y en fisiología de la respiración. Durante su carrera ha trabajado como Fisioterapeuta en el Hospital Nacional de Parapléjicos; Readaptador físico y Entrenador en Clubs Deportivos; Profesor de Universidad en Grado, Máster (La Salle-UAM), Cursos de Experto (Universidad de Alcalá, La Salle-UAM, Ministerio de Defensa, UCLM, Federación Española de Natación); Investigador en la Unidad de Biomecánica del HNP, en el Laboratorio de Entrenamiento Deportivo de la UCLM, en el Environmental Physiological Group de la Mid Sweeden University, y en INCIMOV donde dirige actualmente el grupo de investigación multidisciplinar "Breatherapy". Autor de publicaciones y ponencias científicas en Revistas JCR, Congresos Nacionales e Internacionales y Libros. Alberto Moreno Domínguez Alberto Moreno Domínguez Profesor Ponente Speaker Professor Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad de Extremadura. Acreditado a Profesor Titular de Universidad por la ANECA desde el año 2013. Desarrolla su labor investigadora en dos líneas de investigación prioritarias: entrenamiento táctico y decisional en deportes de equipo; innovación metodológica en la enseñanza de la Educación Física. Autor y coautor de más de 80 publicaciones científicas, 30 de ellas en revistas indexadas en el JCR. Participante en más de 10 proyectos de investigación de convocatorias nacionales y regionales, siendo investigador principal en uno de ellos. Ha dirigido diversos trabajos académicos en los últimos años en títulos de Máster Universitario de Investigación, tanto en Iniciación y Rendimiento en el Deporte como en Formación del Profesorado de Educación Física en Educación Secundaria. Ha desarrollado labores profesionales en el campo del entrenamiento deportivo, como entrenador, analista y preparador físico en voleibol, tanto en el ámbito local, regional, nacional e internacional. Un gran apasionado del deporte y del trabajo en equipo. Alba Roldán Romero Alba Roldán Romero Profesora Ponente Speaker Professor Doctora en Ciencias de la Actividad Física y Deportiva por la Universidad Miguel Hernández (Elche). Licenciada en Actividad Física y Deportiva por la Universidad de Extremadura (2008). Máster Internacional en Actividad Física Adaptada (EMMAPA) por la Katholieke Universiteit Leuven (Bélgica). Estancia pre-doctoral en la Queensland University (Brisbane, Australia). Actualmente trabaja como profesora asociada en la Universidad Miguel Hernández. Sus principales líneas de investigación están orientadas a: i) Fomentar la participación de estudiantes universitarios con discapacidad en actividad física y deportiva. ii) Utilización de la actividad física para mejorar la empleabilidad de estudiantes con discapacidad intelectual. iii) Incrementar la participación de personas con grandes discapacidades en para-deporte, más específicamente, en la Boccia, a través del desarrollo de un sistema de clasificación basada en evidencias científica. Roberto Ruiz Barquín Roberto Ruiz Barquín Profesor Ponente Speaker Professor Doctor en Psicología recibiendo el premio extraordinario de tesis doctoral. Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma. Asimismo, ha realizado el Máster en Psicología del Deporte y la Actividad Física (UAM-COE); Máster en Alto Rendimiento Deportivo (UAM-COE); Máster en Alto Rendimiento Deportivo (UCAM); Experto en Coaching Deportivo (COP); Experto en Docencia Universitaria (UAM La mayor parte de las publicaciones se entroncan en tres líneas prioritarias de investigación: Personalidad y Deporte, Liderazgo y Deporte, y factores psicológicos asociados al rendimiento deportivo (predicción del rendimiento deportivo y detección de talentos. Actualmente, el investigador dispone de unas 100 publicaciones en artículos de investigación donde al menos 55 artículos de ellos se han publicado en revistas de impacto nacionales e internacionales. Asimismo dispone de una codirección de libro, cinco capítulos de libro, y ha presentado más de 100 trabajos de investigación como autor o coautor en congresos nacionales e internacionales. Jordán Santos-Concejero Jordán Santos-Concejero Profesor Ponente Speaker Professor Doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte con mención internacional y Premio Extraordinario de Doctorado por la Universidad del País Vasco (2013). Diploma de Estudios Avanzados y Licenciado en Biología con Premio Extraordinario fin de Carrera por la Universidad del País Vasco (2008). Postdoc en la University of Cape Town (Sudáfrica) (2013 y 2014). Fellow del European College of Sport Science y ex-colaborador externo de la Agencia de Protección de la Salud en el Deporte (AEPSAD). Es profesor de Fisiología del ejercicio, Metodología del entrenamiento deportivo y Entrenamiento Deportivo orientado al rendimiento. Autor de más de 40 publicaciones científicas de alto impacto (JCR) y ponente en más de 50 congresos nacionales e internacionales. Miembro de un grupo de Investigación acreditado por el Gobierno Vasco tipo A. Sus publicaciones científicas y comunicaciones a congresos se sitúan en el ámbito de la fisiología del ejercicio y el alto rendimiento deportivo. Javier Sevil Serrano Javier Sevil Serrano Profesor Ponente Speaker Professor Doctor en Educación por la Universidad de Zaragoza. Diplomado en Maestro de Educación Física y Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Asimismo. En relación a su experiencia docente, imparte docencia en la Universidad de Zaragoza y ha colaborado en la dirección de 19 Trabajos Fin de Grado y Máster. Su línea de investigación se centra principalmente en la promoción de comportamientos saludables desde el ámbito escolar. Es miembro del grupo de investigación Educación Física y Promoción de la Actividad Física (EFYPAF) en la Universidad de Zaragoza bajo la financiación de un contrato post-doctoral. Es autor de 48 artículos científicos (23 de ellos indexados en JCR y 8 en SJR), 10 capítulos de libro y más de 70 comunicaciones a congresos internacionales. Esta labor investigadora ha sido fruto de su participación en 7 proyectos autonómicos, nacionales e internacionales de investigación y de una serie de estancias de investigación, tanto internacionales como nacionales. David Chorro Hernández David Chorro Hernández Profesor Ponente Speaker Professor Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Universidad Politécnica de Madrid). Se considera una persona feliz por hacer lo que le gusta. Tiene el fútbol como su gran pasión y las ciencias del deporte como su aprendizaje. Actualmente es el preparador físico en Las Rozas CF de la mano de Iván Helguera. Entre otras experiencias, ha trabajado en el primer equipo del Real Madrid C.F., Atlético de Madrid SAD, Real Valladolid CF SAD y Real Sporting de Gijón SAD. Además, es profesor en la Real Federación de Fútbol de Madrid, imparte seminarios internacionales en varios países y colabora en la docencia en diferentes universidades. Referente a su labor investigador destacan la líneas de investigación vinculadas a la valoración neuromuscular de futbolista profesionales para el análisis del riesgo de lesión y prevención de lesiones. Javier Brazo Sayavera Javier Brazo Sayavera Profesor Ponente Speaker Professor Doctor Acreditado en Fisiología del Ejercicio (UEx). Profesor Contratado Doctor en la Universidad Pablo de Olavide. En su carrera docente ha sido responsable de asignaturas como Atletismo, Fisiología del Ejercicio, Motricidad y Aprendizaje, etc. También ha dirigido un buen número de trabajos finales de grado y posgrado. En el ámbito investigador ha trabajado en diferentes líneas, concretamente en evaluación de la actividad física y la condición física. Actualmente participa en el proyecto internacional “Global Matrix” como responsable de comunicación de la Alianza Global por una Infancia Activa y Saludable, que es la organización responsable del proyecto, y a su vez lidera este proyecto en Uruguay donde ha ejercido de docente e investigador en la Universidad de la República entre 2017 y 2020. Autor de más de 50 publicaciones científicas, la mayor parte en revistas indexadas en el JCR. En el ámbito profesional ha ejercido como Coordinador Técnico en la Federación Extremeña de Atletismo entre 2008 y 2017.
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    Más Información Académica

    Empleabilidad


    Salidas Profesionales

    Los estudiantes del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte pueden desarrollar su carrera profesional en:


    Áreas de desarrollo profesional en el ámbito de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

    Docencia de la Educación Física

    • Diseño, desarrollo y evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje relativos a la actividad física y del deporte con atención a las características individuales y contextuales de las personas.
    • Promoción y evaluación de la formación de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y del deporte entre la población escolar.
    • Gestión de la Educación Física y actividad deportiva curricular en centros educativos.
    • Dirección de escuelas de deporte y actividades extraescolares Deportivas.
    • Promoción y evaluación de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y del deporte en la población escolar

    Entrenamiento Deportivo

    • Planificación, desarrollo y control del proceso de entrenamiento en sus distintos niveles.
    • Aplicación de los principios fisiológicos, biomecánicos y comportamentales durante la dirección del entrenamiento deportivo.
    • Entrenamiento de deportistas de alto nivel.
    • Entrenamiento de equipos deportivos y deportistas individuales.

    Actividad Física y Calidad de Vida

    • Evaluación de la condición física.
    • Prescripción de ejercicios físicos orientados a la salud.
    • Promoción y evaluación de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y del deporte, entre la población adulta, mayores y discapacitados.
    • Identificación de los riesgos que se derivan para la salud de la práctica de actividades físicas inadecuadas, entre la población que realiza práctica física orientada a la salud.

    Gestión de entidades deportivas

    • Dirección de Organizaciones, entidades e instalaciones deportivas.
    • Gestión de gimnasios y centros de salud basados en la práctica Deportiva.
    • Escuelas y Clubs deportivos.

    Recreación Deportiva

    • Dirección, supervisión y evaluación de programas de actividades físico-deportivas recreativas.
    • Dirección de Organizaciones, entidades e instalaciones deportivas en el ámbito de la recreación.
    • Dirección de actividades recreativas vinculadas al turismo.

    Empresas en las que pueden realizar prácticas nuestros alumnos

    Empleabilidad reconocida en los Rankings

    Empleabilidad reconocida en los Rankings

    El compromiso de la Universidad Nebrija con la exigencia académica, la formación en empresas e instituciones líderes, la innovación en programas multidisciplinares y la proyección internacional, sitúa a la Universidad en las primeras posiciones de los rankings más importantes.

    El Ranking Internacional QS Stars otorga a la Universidad Nebrija la máxima puntuación en la calidad y satisfacción de los estudiantes con la docencia, la empleabilidad de los egresados y la internacionalización de la institución.

    Los ranking nacionales también reconocen a la Universidad Nebrija como la primera universidad española en docencia y segunda en empleabilidad, destacando su rendimiento en investigación, transferencia de conocimiento e internacionalización.

    Desarrollo de Competencias Profesionales

    Con la Declaración de Bolonia se formalizaron los principios sobre los que debe basarse el Espacio Europeo de Educación Superior: calidad, movilidad, diversidad, competitividad e incremento del empleo.

    A partir de ello, Nebrija se sitúa como un modelo académico de referencia, al formar a estudiantes con un excelente comportamiento individual, de interacción con su entorno y motivados por y para la formación constante y continua. El Instituto Nebrija de Competencias Profesionales trabaja día a día para lograr la diferenciación de nuestros alumnos mediante el desarrollo de actitudes y aptitudes.

    El objetivo principal es que los alumnos saquen lo mejor de sí mismos a través del desarrollo y potenciación de sus habilidades y recursos personales, mediante el autoconocimiento personal.

    Además, algunas de las destrezas profesionales que se trabajan dentro de los tres seminarios son las relacionadas con las habilidades interpersonales y habilidades de comunicación activa o negociación, indispensables para que nuestros estudiantes sepan transmitir ideas, argumentarlas, dar información y opiniones de manera adecuada, clara y convincente.

    Dentro de lo que será su desempeño laboral se trabajan otros aspectos como el trabajo en equipo, la resolución de conflictos o la capacidad de gestión de proyectos.

    Además, se trabajan competencias orientadas al aumento de la empleabilidad del alumno. Se trata de trabajar herramientas y técnicas de búsqueda de empleo, y realizar tareas que logren en el alumno un mayor aprovechamiento de sus habilidades personales.

    Para todo ello contamos con expertos actualmente en activo en selección de personas, profesionales dedicados al entrenamiento personal y profesional o profesionales dedicados al mundo de la comunicación y las artes.

    De este modo, y de manera complementaria a su formación específica, ayudamos al alumno a crear un patrón diferenciador en el entorno social y empresarial en el que se verá inmerso al terminar sus estudios.

    Accede al Instituto Nebrija de Competencias Profesionales

    Internacional


    La Oficina de Movilidad Internacional de la Universidad Nebrija realiza un constante esfuerzo de seguimiento de los acuerdos con las más prestigiosas universidades. Los estudiantes podrán cursar un periodo anual o semestral en algunas de las mejores universidades de la Unión Europea, Norteamérica, Latinoamérica y Asia. Esta opción ampliará su visión del mundo, permitirá el intercambio de ideas con estudiantes de otros países, ampliará su formación lingüística y le preparará para desempeñar con rigor su trabajo profesional en cualquier rincón del mundo.

    Los estudiantes del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte pueden cursar estudios en una de las siguientes universidades extranjeras

    NOTA: Las universidades de destino, ofrecidas por titulación, pueden variar según el Programa de Movilidad Internacional. Para obtener información más actualizada los alumnos pueden consultar la información online en el Programa de Movilidad Internacional.

    Testimoniales

    testimonio
    "Preparación física, gestión deportiva, docencia...definen uno de los Grados más atractivos donde los alumnos tienen una experiencia de aprendizaje única basada en la práctica y en las necesidades del mundo laboral"
    Ana Pérez CurielDirectora del Grado en CAFYDE

    Tu Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

    Visita todas las Actividades de la Facultad de Ciencias de la Vida y de la Naturaleza

    Las salidas profesionales para los graduados en CCAFD se multiplican

    La Facultad de Ciencias de la Vida y de la Naturaleza inaugura las Jornadas de salidas profesionales para el Grado en Psicología y el Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Esta primera actividad para los dos grados que ya pertenecen a la recién estrenada Facultad es “la semilla de todo lo que vendrá para estos grados y para la Facultad”, como explicó el rector José Muñiz en la inauguración.


    Programa Nebrija Talento

    En la Universidad Nebrija apostamos por el talento de nuestros futuros alumnos y para ello contamos con un programa de ayudas, para iniciar su carrera universitaria en nuestro Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte impartido en nuestro Campus de la Berzosa, permitiendo así el acceso a la formación a todos aquellos interesados que reúnan las condiciones de dicho programa.

    Más información

    ¿Quién puede participar?

    Un programa destinado a todos los interesados en el mundo del deporte, y que quieren convertirlo con su forma de vida trasladando dicho interés en formación académica de Grado.

    Requisitos

    El alumno deberá presentar la siguiente documentación:

    • Carta de motivación.
    • Expediente académico.
    • Entrevista personal.

    ¿Qué ofrece el Programa?

    • Ayudas que permiten una reducción entre un 20% a un 50% del coste del programa.
    • Dos plazas en el programa del 50% a miembros pertenecientes a la Federación de Pádel.
    • Dos plazas en el programa del 50% a miembros pertenecientes a la Federación de Fútbol.
    • Ayuda al futuro alumno Nebrija a cumplir su sueño de ser el Profesional Integral del Deporte, que demandan las empresas del sector.

    Acto de Apertura del curso académico

    Acto de Apertura del curso académico en el Campus Madrid – Princesa de la Universidad Nebrija.

    Acto de Santo Tomás de Aquino

    El viernes 27 de enero se celebró la festividad de Santo Tomás de Aquino con un acto que tuvo lugar en el Salón de Grados del Campus Madrid-Princesa. Rolf Tarrach, patrono de la Universidad Nebrija, fue el encargado de pronunciar la lección magistral con el título Sobre la confianza en el conocimiento

    IMPULSA I. Jornadas de Empleo Nebrija

    Jornadas en las que el talento Nebrija y las empresas se conectan, organizado por Nebrija Alumni y Carreras profesionales.

    XXVII CROSS TROFEO RECTOR

    XXVII Cross Rector en el Campus de Ciencias de la Vida en La Berzosa.

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