Bachelor's Degree in Fundamentals of Architecture

With the highest score among Spanish universities in the area of Architecture, according to the CYD Ranking
Zollverein Project, carried out by Carlos de Prada, student of the Degree in Fundamentals of Architecture
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Bachelor's degree in Fundamentals of Architecture

Mentor Program with the best professionals and companies in architecture and design

The Bachelor's Degree in Fundamentals of Architecture at Nebrija University is design: our Projects propose the regeneration of the territory while committing to the place and landscape on every level. Our students are transformers of cities' futures. It's avant-garde: our Experimental Workshops intensify training in ephemeral architecture, prototyping and lighting. Areas that make our students' education unique. It's green: our Territory and Energy subjects emphasize a sustainable approach to urban projects. Mobility management, carbon footprint, energy efficiency are determining parameters for building a new and better world.

Teaching is established from a personalized point of view thanks to the small groups in which the different subjects are taught. A young, prestigious faculty, with an international perspective and made up mostly of PhDs, promote the career of talented students in an interdisciplinary framework. It is a program that is taught in two modalities, face-to-face and blended, which allows students to combine it with their work activity.

Our school flourishes in a common area with engineering and computer science studies. It is an enriching polytechnic school where our students experience rigorous and quality education. This ecosystem is complemented by the presence of key figures for current architecture such as Patrik Schumacher, Emanuel Christ and Assemble; along with educational experiences developed with universities such as HIT – Harbin Institute of Technology and Central Saint Martins. Professional internships are integrated into the curriculum: Ikea, Cosentino, Acciona and Ferrovial are companies linked to this aspect of the university.

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The city is our real field of work. Nebrija's Architecture students have carried out interventions in Tetuán in social responsibility programs promoted by the Regional Government of Madrid. They have also left their mark in the vicinity of the Prado Museum, as part of the “DecorAcción by Hearst España” program.

All this builds our dynamic educational ecosystem in which one can transform design, transform society, transform architecture, transform the future.

Teaching Objectives

The current social and professional reality leads to establishing the following teaching objectives:

  • Providing students with solid knowledge both in basic subjects, as well as the structural subjects of the degree.
  • Familiarizing the student with designing projects of various scales, both at a theoretical and practical level.
  • Delving into the digital tools that make it possible to effectively undertake the different jobs of an architect.
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Testimonies Our students and professors think of the Degree

Employability Discover the most demanded professional opportunities.

University Life Discover recent activities, events, and projects

International experience Study an entire course outside of Spain.

Ranking Forbes - Top 5 Spanish Universities Ranking Forbes University

High score teaching and internacionalization QS Stars Ranking

High score online learning QS Stars Ranking

High score employability & inclusiveness QS Stars Ranking

"1st" Spanish University in Teaching uRanking

Among the 6 best Private Universities CyD Foundation

3rd Spanish private University in transparency CyT Foundation

Get ready to practice as an architect and dedicate yourself to a profession that encompasses art, engineering, esthetics, design and landscape and urban knowledge, in the hands of some of the best architects in the world such as Carlos Rubio (Winner of the Prado Extension Contest along with Norman Foster) and RCR Arquitectes (Pritzker Prize).

VisualUrb

Nebrija University and VisualUrbcome together to give students, professors and researchers access to urban information on this new platform. This is an agreement that will provide access to queries on the detailed situation of plots and land, a strategic issue for the development of the city and the real estate market. This will also mean an advance in research due to the possibility of accessing aggregate statistical data that results in quality scientific production by having up-to-date information on key issues in the sector.


Summary table

Student profile: Those interested in studying and obtaining an Undergraduate Degree in Fundamentals of Architecture from the Antonio de Nebrija University should have a high creative profile, be extremely dynamic and inclined towards architecture understood as a discipline with multiple streams of activity. They will preferably be students from training programs of a scientific and technological nature, with humanistic interests.

Official Degree:Bachelor's Degree in Fundamentals of Architecture Grado Acreditado

Center responsible:Higher Polytechnic School

Academic year in which it was implemented:
(* new curriculum implemented since 2016-2017 academic year)

Type of Education: Classroom attendance / Blended

Branch of knowledge: Engineering and Architecture

Openings available:- Classroom attendance: 45
- Blended: 45

Languages: - This degree is taught in Spanish
- English level required on admission: A2

Quality of the degree

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Learn from great experts like Patrick Schumacher (Zaha Hadid Architects), Emanuel Christ (Christ & Gantenbein) and Assemble Studio



Curriculum


BOE No.68, of March 21, 2011 | BOE No.160, of July 5, 2013
All our degrees and curricula have been prepared in accordance with the new guidelines set by current legislation, having already been verified by the National Agency for Quality Assessment.
The student must complete 300 credits


First year 66 ECTS


  • First semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Mathematics I Semipresencial
  • 6 ECTS | Physics Semipresencial
  • 6 ECTS | Architectural Expression I Semipresencial
  • 6 ECTS | Digital Ideation I Semipresencial
  • 6 ECTS | Geometry

  • Second semester 36 ECTS
  • 6 ECTS | Mathematics II Semipresencial
  • 6 ECTS | Static and Structural Analysis Semipresencial
  • 6 ECTS | Architectural Expression II Semipresencial
  • 6 ECTS | Digital Ideation II Semipresencial
  • 6 ECTS | Form Analysis
  • 6 ECTS | Development of professional skills Semipresencial

Second year 60 ECTS


  • First semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Sociology and urban geography Semipresencial
  • 6 ECTS | Materials and Construction Techniques I Semipresencial
  • 6 ECTS | Architectural projects I
  • 6 ECTS | Art History Blended Semipresencial
  • 6 ECTS | Experimental workshop I

  • Second semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Structural systems Semipresencial
  • 6 ECTS | Materials and Construction Techniques II Semipresencial
  • 6 ECTS | Architectural projects II
  • 6 ECTS | History of architecture Semipresencial
  • 6 ECTS | Building Facilities I Semipresencial

Third year 60 ECTS


  • First semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Structures I Semipresencial
  • 6 ECTS | Construction systems I Semipresencial
  • 6 ECTS | Architectural projects III
  • 6 ECTS | Building Facilities II Semipresencial
  • 6 ECTS | Architectural Thought and Criticism I Semipresencial

  • Second semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Structures II Semipresencial
  • 6 ECTS | Construction Systems II
  • 6 ECTS | Experimental Workshop II
  • 6 ECTS | Architectural projects IV
  • 6 ECTS | Urban and Territorial Studies I Semipresencial

Fourth year 66 ECTS


  • First semester 36 ECTS
  • 6 ECTS | Structures III
  • 6 ECTS | Construction Systems III Semipresencial
  • 6 ECTS | Reconditioning and Energy Semipresencial
  • 6 ECTS | Architectural projects V
  • 6 ECTS | Architectural Thought and Criticism II Semipresencial
  • 6 ECTS | Urban and Territorial Studies II Semipresencial

  • Second semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Development of professional skills II Semipresencial
  • 6 ECTS | Structural Projects
  • 6 ECTS | Experimental Workshop III Semipresencial
  • 6 ECTS | Architectural projects VI
  • 6 ECTS | Urban Studies III

Fifth year 54 ECTS


  • First semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Architectural Thought and Criticism III Semipresencial
  • 6 ECTS | Urban and Territorial Studies IV
  • 6 ECTS | Architectural projects VII
  • 6 ECTS | Deontology, Legislation and Evaluation Semipresencial
  • 6 ECTS | Advanced Building Systems

  • Second semester 24 ECTS
  • 6 ECTS | Evaluation of Skill Development in the Company (elective)
  • 6 ECTS | Seminar: Construction management (elective) Semipresencial
  • 12 ECTS | End of Degree Project Semipresencial

More info about the subjects

Legend:
Development of Professional Skills 12 ECTS

They are Communication and Emotional Intelligence, Teamwork, Project Management, Leadership and Negotiation, Skills Development Seminar (includes English level assessment).

  • 6 ECTS | Communication and Emotional Intelligence and Teamwork Workshops. Lead I
  • 6 ECTS | Workshops on Leadership and Negotiation and Project Management. Lead II
  • 6 ECTS | Professional Skills Development Workshops (includes English level assessment). Seminar on Professional Skills III
Más información de estas asignaturas del Instituto Nebrija de Competencias Profesionales
Development of the Participative and Solidarity Spirit 6 ECTS

The recognition of 6 credits will be assessed depending on the different activities that the student performs throughout his/her degree. They will be awarded for university cultural activities, sports, student representation, solidarity and cooperation, or for taking one of the following subjects: Ethics of volunteering or Human Rights.

Evaluation of Skill Development in the Company 6 ECTS

Program which aims to promote the practical training of students, under the continuous supervision of the Department of Professional Careers of the University, the academic department corresponding to the degree and the company or collaborating institution where the practices are carried out. Advice is provided on the internship and there is follow-up and tutoring, always taking into account the professional orientation of each student.

List of companies and institutions where the students of the degree have had internships under the agreement of educational cooperation. Procedure of performance in the accomplishment of External Practices Process of management of external internships and Professional Guidance More information on Company Internships
Final Research Project 12 ECTS

Elaboration, presentation and defense before a University Tribunal of an original academic paper, prepared individually, and that is related to any of the disciplines studied.

Transversal Subjects Program

Through the transversal subjects you will be able to complement your education and complete your CV in a practical, collaborative and fun way.

It is a voluntary program with no added cost. Upon completion, you will be provided with a diploma.

Access all the information
Diploma in English Professional Communication

Nebrija University, which is committed to languages and quality, provides the student with added value with the Diploma in English Professional Communication, which will allow him/her to achieve with confidence the competence demanded to successfully join the labor market.

It corresponds to level C1.

More information here

Last Curriculum

First year (en extinción)60 ECTS


  • First semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Matemáticas I
  • 6 ECTS | Cálculo I
  • 6 ECTS | Física I
  • 6 ECTS | Expresión Gráfica I Semipresencial
  • 6 ECTS | Análisis de la Forma y el Color I

  • Second semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Matemáticas II
  • 6 ECTS | Cálculo II
  • 6 ECTS | Física II
  • 6 ECTS | Expresión Gráfica II
  • 6 ECTS | Análisis de la Forma y el Color II

Second year 60 ECTS


  • First semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Fundamentos de Informática
  • 6 ECTS | Diseño Asistido por Ordenador I
  • 6 ECTS | Taller de Proyectos I Semipresencial
  • 6 ECTS | Materiales I
  • 6 ECTS | Historia del Arte

  • Second semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | La Empresa y su Entorno
  • 6 ECTS | Diseño Asistido por Ordenador II
  • 6 ECTS | Taller de Proyectos II
  • 6 ECTS | Materiales II
  • 6 ECTS | Estética I

Third year 60 ECTS


  • First semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Taller de Proyectos III
  • 6 ECTS | Instalaciones I Semipresencial
  • 6 ECTS | Construcción I Semipresencial
  • 6 ECTS | Análisis de Estructuras de Edificación Semipresencial
  • 6 ECTS | Arquitectura Sostenible I Semipresencial

  • Second semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Taller de Proyectos IV
  • 6 ECTS | Instalaciones II
  • 6 ECTS | Estética II
  • 6 ECTS | Diseño Gráfico y Comunicación inglés o español
  • 6 ECTS | Seminario de Desarrollo de Competencias I

Fourth year 48 ECTS


  • First semester 24 ECTS
  • 6 ECTS | Taller de Proyectos V
  • 6 ECTS | Arquitectura Legal Semipresencial
  • 6 ECTS | Construcción II Semipresencial
  • 6 ECTS | Estructura de la Edificación I Semipresencial

  • Second semester 24 ECTS
  • 6 ECTS | Taller de Proyectos VI
  • 6 ECTS | Urbanismo I
  • 6 ECTS | Historia de la Arquitectura
  • 6 ECTS | Seminario de Desarrollo de Competencias II

Fifth year 72 ECTS


  • First semester 36 ECTS
  • 6 ECTS | Taller de Proyectos VII
  • 6 ECTS | Estructura de la Edificación II Semipresencial
  • 6 ECTS | Arquitectura Sostenible II Semipresencial
  • 12 ECTS | Evaluation of Skill Development in the Company
  • 6 ECTS | Desarrollo del Espíritu Participativo y Solidario

  • Second semester 36 ECTS
  • 6 ECTS | Taller de Proyectos VIII
  • 6 ECTS | Urbanismo II
  • 6 ECTS | Diseño Gráfico y comunicación inglés o español (optativa)
  • 6 ECTS | Seminario de Competencias Profesionales III
  • 18 ECTS | End of Degree Project

Professors

Profesores Professors Porcentaje de Doctores Percentage of PhD holders
42 67%

Profesores

Professors

Patricia Benitez Patricia Benítez Hernández Directora del Grado en Fundamentos de la Arquitectura
Profesora del área de Estructuras
Director of the Bachelor's Degree in Fundamentals of Architecture
Professor of the Structures area
Doctor por la Universidad Politécnica de Madrid.
Estudió arquitectura en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM) así como en Rheinisch Westfälische Technische Hochschule (RWTH) en Aachen, Alemania. Obtuvo el título de Arquitecto con la especialidad en Estructuras por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) en 1998 y el título de Doctor por la misma universidad en 2016.
Sus investigaciones se centran en el Patrimonio Arquitectónico, concretamente en la influencia que la integración de los nuevos criterios de sostenibilidad y materiales ejercen sobre su estructura.
Desde 2003 y hasta 2012 fue profesora dentro del área de las Estructuras en la Architecture School de IE University en Segovia, donde pudo combinar sus actividades docentes con su actividad profesional en empresas del sector de la ingeniería y construcción.
Fernando Moral Fernando Moral Director del Departamento de Arquitectura
Director del Máster Universitario de Arquitectura Online
Profesor del área de Proyectos Arquitectónicos
Director of the Department of Architecture
Director of the Master's Degree in Architecture Online
Professor of the Architectural Projects area
Doctor en Proyectos Arquitectónicos por la Universidad Politécnica de Cataluña, alcanzó el título de Máster (Arquitectura: Crítica y Proyecto) en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona tras haber obtenido el título de arquitecto por la Universidad de Valladolid. Obtuvo la Beca Internacional de Investigación “Jorge Oteiza” de la Cátedra del mismo nombre de la Universidad Pública de Navarra durante el periodo 2005-2007. Ha participado en diferentes cursos, congresos y talleres organizados por la Universidad Complutense de Madrid, ETSAB-UPC, IE Business School, IIT, March- Moscow School of Architecture y Architectural Association, entre otros. Ha sido profesor y advisor en IE University-IE School of Architecture and Design, ESNE Escuela de Diseño, Innovación y tecnología. Ha comisariado exposiciones como “MECANOO architecten: the Dutch mountains” y “ÁBALOS+SENTKIEWICZ: 6 verticalscapes”. Prensa y publicaciones especializadas como Domus, Detail, On Diseño, dì, a+a, Arquitectura Viva o El Croquis han recogido su trabajo en diferentes ámbitos. Su obra ha sido reconocida con diferentes galardones como finalista en los premios “Arquitectura Plus 2013”, seleccionado para la XII Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo (BEAU) o haber sido escogido por parte del Virserums Konsthall (Suecia) para participar en la Trienal “Architecture of Necessity”. Colabora con el Museo Nacional Centro de Arte REINA SOFÍA. Jesús Arcediano Jesús Arcediano Profesor del área de Construcción y Urbanismo Professor of Construction and Urban Planning Arquitecto y Arquitecto Técnico por la Universidad Politécnica de Madrid.
Técnico de la Dirección General de Urbanismo y Estrategia Territorial de la Consejería de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio de la Comunidad de Madrid desde el año 1999. Miembro de la Comisión Local de Patrimonio Histórico-Artístico de la Comunidad de Madrid. Labor docente desarrollada en la Universidad Antonio Nebrija desde el año 2007 impartiendo distintas asignaturas en la Escuela Politécnica Superior y de Arquitectura. Ha impartido distintos cursos de formación y especialización en la Federación Madrileña de Municipios y en el Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid.
v Fernando Atarés Profesor del área de Instalaciones Professor of Installations area Arquitecto Superior por la ETSAM (1989) y Máster en Patología, Conservación y Restauración de edificios, ETSAM (1992). Profesor de las asignaturas de Instalaciones y Acondicionamiento Ambiental en Arquitectura y Arquitectura Técnica durante 5 años en la UEM y en 3 Máster de Patología, Valoraciones y Peritaciones en la Construcción.
Ha desarrollado su actividad profesional durante 13 años en el sector Asegurador, en el ámbito de los seguros de la construcción, 5 años en un Organismo de Control Técnico, multinacional especializada en el control técnico de proyecto y ejecución de obra y otros 5 años en un gabinete de Peritaciones especializado en la Construcción. y actualmente como socio fundador y directivo de un Organismo de Control Técnico.
Rafael Barea Rafael Barea Profesor del área de Materiales Professor of Materials area Doctor por la UAM, Ingeniero de Materiales por la UPM, Licenciado en CC Físicas y Diplomado en Magisterio por la UCM. Especialista universitario en elementos finitos en problemas térmicos por la UNED. Experiencia investigadora durante más de 10 años en diferentes centros del CSIC y en la Universidad Nebrija. Profesor titular por la ANECA, posee tres sexenios de investigación. Especialidades: procesamiento y caracterización de materiales cerámicos y metálicos, en modelos matemáticos y simulación (redes neuronales, lógica difusa, elementos finitos, modelización de propiedades no lineales de materiales...). Actualmente trabajando en el área de fabricación aditiva en inoxidables y en propiedades mecánicas de aleaciones de magnesio con orientación a la fabricación de piezas de la industria del transporte (aviones, trenes, barcos y automóviles). Jaime Bartolome Jaime Bartolome Profesor del área de Proyectos Experimentales Professor of Experimental Projects area Es arquitecto, investigador y profesor de diseño. Estudió arquitectura en la ETSAM de la Universidad Politécnica de Madrid graduándose con Sobresaliente. En 2017 termina su doctorado en la Bartlett School of Architecture con una investigación sobre emociones positivas y arquitectura.
Jaime trabajo con Cero9/Amid en Madrid y con Zaha Hadid Architects en Londres.
En 2008 fundó GilBartolomé Architects junto a Pablo Gil. La oficina se dedica al diseño para clientes privados, a colaboraciones con empresas en grandes proyectos y al diseño y fabricación de mobiliario experimental y de prototipos para la construcción a través de técnicas propias incluyendo el trabajo con robótica. Gilbartolomé ha recibido varios premios internacionales y su trabajo ha sido expuesto en galerías y ferias de arte. Sus obras mas destacadas son la Casa del acantilado en Salobreña la nueva twerminal de pasajeros del aeropuerto de Lahore, Pakistan.
Jaime fue profesor asistente de proyectos en la ETSAM y profesor asociado en las escuelas de diseño y arquitectura de la universidad Francisco de Vitoria.
Ver todos los Profesores See all Professors
Carlos Bayod Lucini Carlos Bayod Lucini Profesor del área de Proyectos Professor of the Projects area Carlos Bayod Lucini es arquitecto por la Universidad Politécnica de Madrid y doctor en Historia y Teoría del Arte por la Universidad Autónoma de Madrid. Como Director de Proyectos en la Fundación Factum, su trabajo se centra en el desarrollo y aplicación de tecnología digital para la documentación, estudio y difusión del Patrimonio artístico y cultural. Entre otros muchos proyectos, ha dirigido el primer escaneado en alta resolución de la Tumba de Seti I (Luxor, 2016-2021), los Cartones de Rafael en el Victoria & Albert Museum (Londres, 2019) o las Pinturas Negras de Goya en el Museo del Prado (Madrid, 2014). Ha diseñado exposiciones como The Materiality of the Aura. New Technologies for Preservation (Bolonia, 2020) y ha publicado artículos sobre tecnología, conservación digital y museología, reivindicando la importancia de los facsímiles para la protección de las obras de arte. Bayod es conferenciante habitual y ha sido profesor del máster en Historic Preservation de la Universidad de Columbia (Nueva York) así como docente invitado en Harvard Art Museums, Fundación Amigos Museo del Prado o Fondazione Giorgio Cini, entre otras instituciones nacionales e internacionales. Alejandro Blanco Alejandro Blanco Callejo Profesor del área de Urbanismo y Construcción Professor of Urban Planning and Construction area Obtuvo el título de arquitecto en las especialidades de Urbanismo y Edificación en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (UPM). Posteriormente amplió estudios en el mismo centro completando un curso máster en Conservación y Restauración del Patrimonio Arquitectónico y Urbano (2003) y un curso de especialización en Dirección Integrada de Proyectos (2004). Diploma de Estudios Avanzados por la ETSAM en el Dep. Urbanismo y O. Territorio y es Doctor por la Universidad Europea de Madrid.
Ha sido profesor de IE Universidad, URJC y Norwich University y ha dirigido diferentes cursos de verano sobre Arquitectura y Medio Ambiente. En el inicio de su carrera profesional colaboró con la multinacional PWC Consulting. Ha trabajado como arquitecto free-lance en diversos proyectos de Urbanismo y Edificación en Castilla-León y Madrid. En el año 2005 funda ABM Arquitectos en Madrid.
Alejandro Bosqued Alejandro Bosqued Navarro Profesor del área de Sostenibilidad e Instalaciones Professor of the area of ​​Sustainability and Facilities Dr. Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid.
Evaluador Acreditado VERDE (GBCe) y Secretario General de ASA - Asociación Sostenibilidad y Arquitectura.
En la actualidad combina la docencia universitaria con la práctica profesional a través de su estudio de arquitectura, ammaarquitectura - arquitectura moderna y medioambiente y su consultoría en sostenibilidad 0EC - Zero Energy Consumption, donde asesora a importantes estudios de arquitectura e ingeniería en adaptaciones de proyectos a criterios de sostenibilidad arquitectónica.
Ha sido arquitecto investigador de la Unidad sobre investigación en Eficiencia Energética en Edificación (UiE3) del Departamento de Energías Renovables del Centro de Investigaciones Energéticas Medio Ambientales y Técnológicas - CIEMAT de 2005 a 2012.
Ponente invitado en Universidades y Congresos internacionales y Experto en Eficiencia Energética de la Comisión Europea dentro del programa TAIEX.
Su línea de investigación se centra en estos momentos en las geometrías eficientes de la envolvente edificatoria como solución para la regeneración del parque inmobiliario antiguo y la reducción de la demanda energética asociada a la misma.
Alejandro Calle Alejandro Calle García Profesor del área de Estructuras Professor of the Structures area Arquitecto con 9 años de experiencia en Edificación, Redacción de Proyectos, Diseño y Cálculo de Estructuras, Peritación. Máster en Estructuras de la edificación. Evaluador experto del Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN). Experiencia internacional en Coordinación, Identificación, Formulación y Evaluación de Proyectos de Cooperación al Desarrollo y Ayuda Humanitaria. Profesor de Estructuras en la Universidad Camilo José Cela de Madrid y en la ETSAM. Juan José Coble Castro Juan José Coble Castro Coordinador del área de Física Coordinator of the Physics area Doctor Ingeniero Industrial por la UNED, especialidad Química. Ingeniero Industrial por la UPM, especialidad Química. Máster en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato, FP y Enseñanza de idiomas por la Universidad Nebrija. Colabora en trabajos de investigación sobre termoeconomía y cuantificación del impacto ambiental aplicado al análisis de sistemas de producción de energía. Estas colaboraciones se siguen realizando en la actualidad con el departamento de Química aplicada a la Ingeniería Industrial de la UNED. Ha compaginado la actividad docente con labores de consultoría en temas de energía y medio ambiente (estudios de impacto ambiental, estudios de incidencia ambiental, estudios de generación y gestión de residuos, estudios energéticos, análisis de campo de contaminación electromagnética, etc.) con distintas empresas de consultoría del sector medioambiental. Gerardo Conejero Gerardo Conejero Profesor del área de Física Profesor of Physics Doctor en Diseño Industrial por la Universidad Antonio de Nebrija. Ingeniero de Materiales por la Universidad Complutense de Madrid. Profesor asociado en la Universidad Nebrija desde el año 2005 en diversas asignaturas, tanto en su parte teórica como práctica. Ha compaginado su labor docente con labores de investigación y publicaciones en el campo de los materiales (aleaciones de aceros de conformado enriquecidos con nitruros de Nb), en la Universidad Nebrija y con el CENIM. Actualmente se encuentra iniciando temas de investigación en el campo de la dinámica de sistemas para autoconsumo de energías renovables y para aplicaciones didácticas. FB Francisco Javier de Bustamante Vega Profesor del área de Urbanismo Professor of the Urban Planning area Estudió Arquitectura en la Politécnica de Madrid y posteriormente se Doctoró Cum Laude por la Universidad Europea con una tesis sobre Arquitectura Daimonica. Tras su paso por la oficina de arquitectura de Walter Parker & Associates en Londres, fundó su propio estudio en Madrid en 1991 desde donde ejerce la profesión libremente. Su actividad abarca también la promoción inmobiliaria y el Real Estate. Creó y dirigió un Máster de Valoraciones inmobiliarias con el que obtuvo la membresía RICS del Royal Institute of Chartered Surveyors. En la actualidad es jefe del Servicio de Arquitectura de Dragados que compagina con la docencia de asignaturas de grado y master en la Universidad Nebrija. Diego de Pereda Diego de Pereda Profesor del área de Matemáticas Professor of mathematics Doctor en Matemáticas por la Universidad Politécnica de Valencia, investigando sobre el tratamiento de la incertidumbre y la variabilidad aplicado al desarrollo de un páncreas artificial para pacientes con diabetes tipo I. Es licenciado en Matemáticas por la Universidad Autónoma de Madrid y posee un Máster en Investigación Matemática por la Universidad Complutense de Madrid. Ha trabajado como analista estadístico de series temporales para la optimización de recursos (Business Inteligence). También ha trabajado como investigador bioinformático en el modelado del funcionamiento del sistema inmune mediante algoritmos de inteligencia artificial y métodos estadísticos. Alexandra Delgado Alexandra Delgado Jiménez IP del grupo de investigación Nebrija La Arquitectura y el Urbanismo ante las Transformaciones Sociales, Económicas y Territoriales (At-the-oUTSET)
Profesora del área de Urbanismo
IP of the Nebrija research group Architecture and Urbanism in the face of Social, Economic and Territorial Transformations (At-the-oUTSET)
Professor of Urban Planning
Doctora en Arquitectura por la Universidad Politécnica de Madrid. Arquitecta por la ETSA de Madrid en 2005. Accede al grado de Doctora en 2012 con su tesis doctoral "Evolución y crisis de la Región Metropolitana de Madrid 1985-2007. Análisis de las diversas perspectivas de la transformación del gobierno urbano: Una revisión crítica del planeamiento". Profesora de varios másteres cuenta con numerosas publicaciones sobre las líneas de investigación y trabajo tanto en revistas españolas como extranjeras, así mismo, es autora, coautora y coordinadora de varios libros. Como profesional, dirige la Oficina de Arquitectura Urbana (AD arquitectura urbana), comprometida con la sostenibilidad urbana y territorial y centrada en el análisis e intervención con diferentes instrumentos y a diferentes escalas: arquitectura, urbanismo, territorio y paisaje. Ha redactado proyectos en áreas metropolitanas como Directrices Territoriales de Planeamiento y Planes Generales (Madrid, Ciudad Real, Talavera de la Reina, Seseña, Estepona, Parla, Yecla, Zafra, etc.), así como proyectos de edificios nuevos y rehabilitación; también proyectos de espacios públicos. Finalista en Europan 8: European Urbanity, con el proyecto “Extrabarrio” en Cáceres, en el equipo de Enrique Krahe Marina, ha recibido la Beca Bernd Steinacher 2013-2014 de METREX a jóvenes urbanistas. Omar Díaz Luque Omar Díaz Luque Profesor del área de Física Professor of the Physics area Graduado en Ciencias Físicas por la Universidad Complutense de Madrid, en la especialidad de Física plicada. Máster en Nanofísica y Materiales Avanzados por la misma Universidad. Doctorando en la Universidad Antonio de Nebrija. Ha realizado colaboraciones en actividades y proyectos con la Universidad Complutense, el Instituto de Magnetismo Aplicado y la Universidad Antonio de Nebrija. Carlos Echaves García Carlos Echaves García Profesor del área de Teorías Professor of the Theories area Doctor en Sociología por la Universidad Complutense de Madrid y Premio de Investigación sobre Economía Urbana del Ayuntamiento de Madrid (2019). Acreditado por la ANECA en las figuras de Profesor Ayudante Doctor, Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada. En la actualidad, y desde el curso 2019-2020, también ejerce la docencia como Profesor Asociado Doctor en el Departamento de Sociología Aplicada de la Universidad Complutense de Madrid, donde es Coordinador de la Asignatura de Sociología del Turismo. Miembro del Grupo de Investigación Sociedad, Medioambiente y Territorio (GISMAT-UCM), asimismo ha sido Profesor Interino de Sociología en la Universidad Pablo de Olavide (desde 2018 hasta 2020), cuenta con Estancias de Investigación en el Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y fue Investigador Contratado FPI en el Instituto de Economía, Geografía y Demografía del CSIC. Contando con una reconocida producción científica, su investigación se centra en los procesos de desigualdad y vulnerabilidad socioeconómicas desde la perspectiva de la sociología urbana y del territorio. Ainhoa Ercoreca Ainhoa Ercoreca LLano Profesora del área de Matemáticas Professor of mathematics Licenciada en CC. Económicas y Empresariales en la Universidad Complutense de Madrid. Desde 1994, profesora asociada de Estadística en la Universidad Antonio de Nebrija en el departamento de Matemáticas y Ciencias Aplicadas. Desde 2000, profesora asociada en el departamento de Estadística en la Universidad Carlos III de Madrid y desde 2006 profesora asociada en el departamento de Organización Industrial en la Universidad de Comillas Juan García Juan García Millán Profesor del área de Expresión Gráfica Professor of the area of ​​Graphic Expression Arquitecto por la UPM. Ha practicado la profesión en casi todas sus variantes y ha ganado algunos premios en concursos. Fue profesor en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad San Pablo-CEU desde 2005 hasta 2014, impartiendo las asignaturas Historia de la Arquitectura del s. XX e Introducción a la arquitectura, Actualmente es profesor asociado en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Nebrija donde imparte las asignaturas de Historia de la Arquitectura y Expresión Gráfica. Proyectos en diversos niveles y tutelas de Proyectos de Fin de Carrera. Ha impartido charlas y conferencias en varias universidades y participado en congresos y jornadas. Es fundador y director de la editorial independiente Ediciones Asimétricas (www.edicionesasimetricas.com), especializada en Arquitectura y Arte. Miguel Guzmán Pastor Miguel Guzmán Pastor Profesor de las áreas de Proyectos y Expresión Gráfica Professor of the areas of Projects and Graphic Expression Doctor Cum Laude con Mención Internacional por la UPM (2022). Arquitecto por la ETSAM, UPM (2000). Profesor de Diseño Escenográfico y de Taller de Proyectos II en el Grado de Diseño de Interiores, así como de Expresión Arquitectónica II y de Proyectos en el Grado de Fundamentos de Arquitectura en Universidad Nebrija. Profesor de Comisariado y Gestión Cultural en el Máster de Comunicación Arquitectónica de la ETSAM, UPM (2015-). Investigador en paisajes culturales y dibujo ha publicado artículos en medios especializados como EGA, REIA y AD. También ha dirigido talleres como Sentir el Paisaje con Nebrija y RCR (2019) y The Matter of Voids (Nebrija y Central Saint Martins, Madrid-Londres 2018). Ha coordinado las instalaciones de alumnos como Solo Palabras (Nebrija-DecorAcción, mostrada en la Bienal de Venecia, 2017) y Ab Ovo en DiMad (Nebrija-Centro Cultural Matadero, 2015). Ha sido autor y co-autor de proyectos de arquitectura y diseño en Londres (2009-2012) y Rotterdam (2000-2001), de proyectos de paisaje y urbanismo en Madrid (2002-) y de arquitectura efímera, interiorismo y escenografía de forma independiente y como miembro fundador del estudio TABLE para clientes como Madrid Destino, VIPS, Disney, ARCO y Ministerio de Turismo de México (1998-2007). Como artista transversal y director del proyecto de comisariado Espacio Islandia, ha mostrado sus trabajos en lugares como Providence College Gallery (EEUU), Skaftfell Visual Arts Center (Islandia), Four Faces Space Gallery (China), The Place Theatre (Londres), Galería Charpa (Valencia) y MNCARS (Madrid), y ha obtenido subvenciones de ACE, PICE, MECD y del Ayuntamiento de Madrid, entre otras. Víctor Herrera Medina Víctor Herrera Medina Coordinador del área de Teorías
Profesor de las áreas de Expresión Gráfica y Teorías
Coordinator of the Theories area
Professor of the Graphic Expression and Theories areas
Doctor Cum Laude por la Universidad Politécnica de Madrid. Arquitecto por la ETSAM (UPM). Desarrolla su labor docente desde el año 2010 como profesor universitario impartiendo distintas asignaturas en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Nebrija. También ha desempeñado cargos directivos en empresas e instituciones de prestigio, y tiene experiencia como Arquitecto de Diseño y Project Manager en estudios de arquitectura, donde ha supervisado numerosos proyectos y concursos. Es además especialista en construcción y ha sido profesor en el Máster en Actividad Pericial y Gestión en la Rehabilitación de la Universidad Politécnica de Madrid. Actualmente combina la docencia universitaria con la dirección técnica, arquitectónica y constructiva de proyectos de todo tipo. Daniel López Bragado Daniel López Bragado Profesor de las áreas de Expresión Gráfica y Tecnología Professor of the areas of Graphic Expression and Technology Doctor arquitecto por la Universidad de Valladolid (2016), Máster en Investigación en Arquitectura (2013) y Arquitecto (2008). Profesor Ayudante Doctor del Departamento de Urbanismo y Representación de la Arquitectura dentro del área de Expresión Gráfica Arquitectónica de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Valladolid. Profesor Asociado del Departamento de Arquitectura en las áreas de Expresión Gráfica y Tecnología de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid. Miembro Numerario del Instituto de Estudios Zamoranos Florián de Ocampo de la Diputación de Zamora. Miembro ordinario del Grupo de Investigación Reconocido Documentación, Análisis y Representación del Patrimonio Arquitectónico de la Universidad de Valladolid. Sus investigaciones se centran en el estudio de edificaciones desaparecidas y de las transformaciones urbanas de las ciudades de Zamora y Valladolid. Iker López Consugra Iker López Consugra Director del Máster en Diseño, Desarrollo y Gestión de Proyectos de Interiorismo
Director del del Grado en Diseño de Interiores
Profesor del área de Expresión Gráfica y Proyectos
Director of the Master in Design, Development and Management of Interior Design Projects
Director of the Degree in Interior Design
Professor in the area of Graphic Expression and Projects
Iker López Consuegra, nacido en Bilbao en 1979, acabó sus estudios de arquitectura en la Universidad Europea de Madrid y años más tarde empezó sus estudios de Doctorado en la escuela de arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid. Ha colaborado con diversos estudios españoles como Empty, Izaskun Chinchilla, Fernando Menis, IDOM ACXT, Recetas Urbanas y Rueda Pizarro entre otros, centrándose en la investigación y en la ejecución de concursos de arquitectura. En 2007 fue cofundador del colectivo Mórula que tiempo después se convirtió en Mórula Arquitectura. Seis años más tarde decide emprender una nueva etapa en solitario creando la oficina Iker López Arquitectura enfocada a la investigación y proyectos singulares mientras lo compagina con colaboraciones con otros arquitectos y trabajos de fotografía. Actualmente maneja dos líneas de investigación basadas en la emergencia y en la museografía y espacios expositivos aprovechando su experiencia en ambos ámbitos. Parte de su trabajo y colaboraciones se han visto publicados en medios nacionales como El País, Radio Nacional de España, Paisea y Vía Construcción entre otros. Danilo Magistrali Danilo Magistrali Profesor del área de Matemáticas Professor of mathematics Doctor por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciado en Físico-Química, DEA en Física. Profesor del área de Matemáticas en la Universidad Antonio Nebrija. Desde el 2005 da clase de matemáticas en Ingeniería, ADE, Arquitectura en varias universidades: UPM, UC3M, UPNA, UPCO. Ha publicado libros y cuadernos de apoyo a la docencia en el ámbito de la matemática aplicada y de la historia de la ciencia. Constantino Malagón Constantino Malagón Luque Profesor del área de Física Profesor of Physics area Doctor por la Universidad Antonio de Nebrija. Su actividad investigadora se centra en el campo del reconocimiento de patrones aplicados a la Astrofísica de altas energías, el reconocimiento de caracteres automáticos o la geomática. Su actividad en este último campo se lleva a cabo dentro del grupo de investigación de Geomática Aplicada de la Universidad Nebrija. A su vez es codirector del grupo de investigación Mmedis, centrado en el reconocimiento automático de manuscritos médicos medievales. Francisco Martín Francisco Martín San Cristóbal Profesor del área de Construcción Professor of the Construction area Profesor del área de Construcciones Arquitectónicas y del área de Expresión Gráfica Arquitectónica Doctor en Arquitectura por la Universidad de Alcalá (2010). Arquitecto por la Universidad Politécnica de Madrid (1999) Especialmente interesado en los procesos de aprendizaje del alumno, ha desempeñado su labor docente ininterrumpidamente desde el año 2000en el área de Expresión Gráfica arquitectónica en varias escuelas de arquitectura tanto públicas como privadas. Sus investigaciones han tenido reflejo en la publicación de artículos en revistas especializadas, actas de congresos internacionales, libros docente y su pertenencia a proyectos de investigación competitivos y con financiación externa. Desde 1999 es fundador y director general de Larentia _ consulting de arquitectura: Empresa de servicios enfocada a la formación de equipos multidisciplinares para consultoría en los campos de la arquitectura, arquitectura efímera, urbanismo, prefabricación, turismo, eventos y gestión económica de proyectos… Destacando por la singularidad de su arquitectura y habiendo recibido diversos reconocimientos. Angel Martínez Angel Martínez Profesor del área de Proyectos Arquitectónicos Professor of the Architectural Projects area Profesor asociado de Proyectos Arquitectónicos de la ETSA de Sevilla desde 2005, profesor del Máster Ciudad y Arquitecturas Sostenibles de la Universidad de Sevilla desde 2006, miembro del Grupo de Investigación Proyecto y Patrimonio desde 2007. Tesis doctoral Cuaderno de Central Park. Tiempos, Lecturas y Escritos de un Territorio Urbano finalista del Concurso Arquithesis 2009, y I Premio a la Mejor Tesis Andaluza sobre Ciudad, Arquitectura y Construcción, 2010. Autor de artículos y publicaciones en medios especializados.
Acreditación ANECA como Profesor Colaborador en 2007, Ayudante Doctor en 2008, Profesor de Universidad Privada en 2009 y Contratado Doctor en 2009.
Codirector de la revista de arquitectura y urbanismo Neutra, del Colegio de Arquitectos de Sevilla (2002-2005). Director de la plataforma digital Proyectando Leyendo, blog de apuntes de arquitectura. (www.proyectandoleyendo.wordpress.com)
Desarrollo de labor docente e investigadora y trabajo profesional como arquitecto en su propio estudio.
María Mateos Castellano María Mateos Castellano Profesora del área de Física Professor of the Physics area Graduada en Ciencias Matemáticas por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente está cursando el Master Universitario en formación del profesorado de educación secundaria en la Universidad Complutense de Madrid. Profesionalmente, ha realizado prácticas en la empresa de Avanade, con un puesto en el departamento del Desarrollo del Software. Ha impartido clases particulares a lo largo de sus estudios y también he estado trabajando de profesora para la academia Club Aprender a Aprender. Carolina Mendoza Parra Carolina Mendoza Parra >Directora del Grado en Ingeniería Mecánica.
Profesora del área de Matemáticas
Director of the Degree in Mechanical Engineering.
Professor of mathematics
Doctora por la Universidad de Navarra, acreditada como Profesor titular de Universidad. He realizado estancias post-doctorales en el Instituto Nazionalle di Ottica (Florencia) Italia trabajando en sincronización de cadenas de osciladores, en el Inistituto Max-Planck de Sistemas Complejos (Dresde) Alemania y como profesor visitante en la Facultad de Earth, Ocean, & Environment de la Universidad de Delaware.
Actualmente trabajo en flujos geofísicos en oceános y atmósfera. En particular, en el desarrollo de descriptores Lagrangianos para localizar estructuras coherentes en la superfice del Mar mediante datos satelitales.
María Monreal María Monreal Pérez Profesora del área de Análisis de la Forma Professor in the area of ​​Form Analysis Profesora del área de Escultura Licenciada en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid, estando especializada en Restauración y Conservación de Escultura. Ha realizado los cursos de doctorado en la Universidad Complutense de Madrid y actualmente está en proceso de realización de la tesis doctoral en la Universidad Autónoma de Madrid. A nivel profesional se ha especializado en Restauración de Obras de arte, aplicando las técnicas Laser. A tal fin, llevó a cabo un periodo de formación en Italia (Florencia, Siena, Verona y Torino). Ha trabajado varios años como Restauradora en la empresa Técnicas de Arquitectura Monumental (ARTEMON), también ha colaborado con la empresa Lasertech.iberica en la aplicación del Laser a la Restauración. Igualmente ha participado en cursos de formación y conferencias sobre técnicas laser aplicados a la Restauración en diferentes organismos públicos y congresos. Alejandro Muñoz Alejandro Muñoz Miranda Profesor del área de Proyectos Arquitectónicos Professor of the Architectural Projects area Doctor en Arquitectura por la Universidad de Granada. Primer Premio Nacional de Fin de Carrera otorgado por el Ministerio de Educación en 1999. Becario de Investigación y de Formación de Profesorado Universitario 2000-2003 del Ministerio de Educación. Estancia de investigación (2002-2003) en Columbia University bajo la tutela de Kenneth Frampton para el desarrollo de su tesis doctoral, concluyéndola en 2011 bajo el título “El uso de la técnica en la concepción arquitectónica: hacia una ética tectónica”. Profesor Asociado de Proyectos Arquitectónicos en la E.T.S. de Arquitectura de Granada desde 2007. En 2000 expuso su trabajo en la VII Bienal de Arquitectura de Venecia y en 2008 fue seleccionado para la exposición “Jóvenes Arquitectos de España (JAE-YAS)” organizada por el Ministerio de Vivienda, que ha itinerado por Europa y América. En 2013, su obra ha sido seleccionada para la XII Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo y ha sido finalista del IX Concurso Bienal Arquia/Tesis de la Fundación Caja de Arquitectos. Ha ganado y ha sido finalista en varios concursos nacionales e internacionales de arquitectura. Su obra construida ha sido publicada en numerosas revistas indexadas nacionales e internacionales como Arquitectura Viva, AV, 2G, On Diseño, Metalocus, Detail, Bauwelt, Mark, Speech, Arhitectura, AIT Magazine, AMC Le Moniteur y otras, y en libros internacionales de las editoriales Gustavo Gili, Pencil, Loft, Links, Daab. Héctor Pérez Héctor Pérez Vázquez Profesor del área de Expresión Gráfica Professor of the area of ​​Graphic Expression Profesor del área de Diseño Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid. 15 años de experiencia en el sector de la infoarquitectura y especialista en la representación gráfica/multimedia de proyectos de distinta magnitud. Entre éstos están: proyectos de arquitectura, ingeniería, urbanismo, paisajismo, obra civil, desarrollo de producto, impacto visual, decoración, museografía, escenografía y publicidad. Igualmente trabaja en el desarrollo de páginas web y aplicaciones interactivas, animaciones, proyectos de implantación y retoque fotográfico en general. Eduardo Prieto Eduardo Prieto Profesor del área de Proyectos Arquitectónicos y Teoría de la Arquitectura Professor in the area of ​​Architectural Projects and Architecture Theory Arquitecto (UPM), licenciado en Filosofía (UNED), DEA en Estética y Teoría de las Artes (UNED) y Doctor Arquitecto (UPM) por el Departamento de Proyectos Arquitectónicos. Ha sido profesor asociado en el Departamento de Ideación Gráfica Arquitectónica de la ETSAM (UPM), profesor de Historia del Arte y de la Arquitectura en ESNE (UCJC), profesor de Proyectos Fin de Carrera en la Escuela de Arquitectura-CEU y mentor de docencia de Proyectos III en la ETSAM (UPM). Ha sido, asimismo, profesor invitado en la EPF de Lausana, la TU Delft, la Escuela de Arquitectura de la Universidad di Tella y la UNL de Santa Fe, entre otras. Actualmente imparte las asignaturas Historia de la Arquitectura y el Urbanismo e Historia del Arte y la Arquitectura en la ETSAM (UPM).
Ha sido socio del estudio RLA (Ruiz-Larrea & Asociados), donde trabajó de 2001 a 2011. Actualmente es crítico y redactor responsable de la revista Arquitectura Viva, miembro del comité de dirección de la revista Astrágalo y colaborador de El País.
Gonzalo Reyero Aldama Gonzalo Reyero Aldama Profesor del área de Tecnología Professor of the Technology area Doctor Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (sobresaliente). Máster en Project Management con calificación de sobresaliente por la ETSAM. Más de 15 años de experiencia docente. Profesor de Diseño Asistido por Ordenador, Iluminación y Materiales y Técnicas Constructivas en Diseño e Interiores. Docencia en IE Universidad, ETSAM, Máster en Gestión de Proyectos PMP (Universidad Europea). Formación y consultoría BIM de profesionales en el sector de la construcción en entidades públicas y privadas. Más de 20 años de experiencia profesional nacional e internacional, en el mundo editorial (Revista Tectónica) y en estudios de arquitectura, trabajando en proyectos en Estados Unidos, China, Guinea, Rusia, Paraguay y Reino Unido (Foster and Partners). Mención primera en concurso de urbanismo convocado por la EMV (2006). Fundador de la empresa Luzazul Arquitectura, que desarrolla su actividad en arquitectura y urbanismo: redacción y dirección de proyectos de edificación, urbanismo, rehabilitación, reforma e instalaciones. Miguel Ángel Reyes Belmonte Miguel Ángel Reyes Belmonte Profesor del área de Física Professor of the Physics area Doctor Ingeniero Industrial y Máster en Motores de Combustión Interna Alternativos por la Universidad Politécnica de Valencia (UPV). Más de 10 años de experiencia profesional en el sector de la automoción, simulación de sistemas energéticos complejos, turbomaquinaria, análisis CFD, optimización termodinámica y energías renovables. Profesor universitario acreditado a las figuras de Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada por la ANECA. Dos sexenios de investigación reconocidos y acreditación para la docencia universitaria en inglés. Amplia experiencia docente y de supervisión con más de 50 trabajos académicos entre trabajos fin de grado (TFG), fin de máster (TFM) y tesis doctorales. Colaborador científico para la Agencia de Certificación en Innovación Española (ACIE), editor de varios números especiales en revistas del ramo de la energía y autor de más de 40 publicaciones científicas en revistas indexadas y congresos internacionales. Participación en más de 15 proyectos de investigación a nivel europeo, nacional, regional y contratos con empresas en el ámbito de la automoción y la energía. Covadonga Ríos Covadonga Ríos Díaz Profesora del área de Proyectos Experimentales Professor of Experimental Projects area Doctor Arquitecto. ETSAM y Politécnico de Milán. Profesor Asistente en clases de Arquitectura del Paisaje y Departamento de Proyectos. Politécnico de Milán.1998-1999. Beca de colaboración Universidad S. Pablo C.E.U. de Arquitectura Madrid.00-01/ 01-02. Participación en curso de especialización del Instituto Superior de Arte sobre Restauración y Reutilización. Madrid.2008. Directora de AEPPAS20.Asociación Española para la Protección del Patrimonio Arquitectónico del Siglo XX. Secretaría Científica y participación con Comunicación en “Conferencia Internacional sobre Criterios de Intervención en el Patrimonio Arquitectónico del S.20” CAH20thC. Madrid Junio 2011. María inmaculada Roa Cachero María inmaculada Roa Cachero Profesora del área de Expresión Gráfica Professor of the Graphic Expression area Doctora en Arquitectura por la ETSAM. Master en “Tecniche di Intervento sui Materiali e Sulle Structure Edlidizie Antiche”, por la Universitá degli Studi di Genova (Italia). Máster en Intervención del Patrimonio por la Fundación Antonio Camuñas. Arquitecta con la especialidad de Urbanismo por la ETSAM. Profesora asistente de Proyectos en la ETSAM, profesora invitada en Clemsom School of Architecture, en Clemsom, South Carolina (USA), ha impartido en los últimos 9 años diversas materias en las Universidades TEC de Monterrey, Anáhuac México y Universidad Iberoamericana, en Ciudad de México (México). Ha publicados artículos en la Revista Arquitectura, Circo y en el Diario de Yucatán e impartido conferencias en distintas universidades. Fundó en 1992 no+artificio, oficina profesional donde ha trabajado para la iniciativa privada y el sector público en distintos ámbitos profesionales de la Arquitectura y el Urbanismo. También ha formado parte de la Junta de Gobierno del COAM (Comisión de Patrimonio) y ha sido representante del mismo en la CIPHAN (Comisión Conjunta de Patrimonio Histórico Artístico y Natural de la Comunidad de Madrid). Juan Rubio Juan Rubio Gómez Coordinador del área de Expresión Gráfica
Tutor Académico de prácticas
Coordinator of the Graphic Expression area
Academic Tutor of internships
Ingeniero Industrial y Máster en Tecnologías de Edificación Sostenible en la Escuela Politécnica de Nebrija. Desarrolla sus labores de investigación con el grupo de Arquitectura de la Escuela de Nebrija en temas orientados hacia los materiales en la edificación sostenible, así como mejorar la sostenibilidad de las construcciones a través de las certificaciones oficiales, sobre las que también trabaja como evaluador energético. En su vida laboral ha compaginado su trabajo de gestión en la escuela con participación en la industria mecánica, como en Bocanegra S.L., Hidrotecar S.A. y Valeo Service España en Calidad. María del Rosario Rubio San Miguel María del Rosario Rubio San Miguel Subdirectora de Organización Académica de la Escuela Politécnica Superior
Profesora del área de Matemáticas
Deputy Director of Academic Organization of the Polytechnic School
Professor of mathematics
Doctora en Ciencias Matemáticas en enero de 2001 por la Universidad de Cantabria. Evaluación positiva de ANECA en las figuras de profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada en abril de 2004.Ha publicado en diversas revistas indexadas, capítulos de libros editados por editoriales prestigiosas y en conferencias internacionales en el Área del Álgebra Computacional. Desde febrero de 2001 es profesora en la Universidad Antonio de Nebrija. Mariano Sanz Mariano Sanz Profesor del área de Competencias Profesionales Professor of Professional Skills area Ingeniero Superior de Telecomunicaciones por la Universidad Politécnica de Madrid. Experto en la aplicación de tecnologías a la formación al desarrollo de personas y organizaciones y en la implantación de modelos de competencias profesionales en múltiples empresas, incluyendo la definición, evaluación, enseñanza y mejora continua de las competencias generales y específicas de sus empleados. Entre otros cargos ha desempeñado los de Director de Desarrollo de Negocio en élogos, Director General del Internet Training Center, Director de Alcatel University Madrid y Director de Formación y Consultoría, S.A. (FYCSA- Alcatel). Además es profesor en programas de postgrado y en la actualidad es Socio Director de la consultora Atenea Conocimiento, liderando su primer proyecto de emprendizaje. Alejando Sanz Ollero Alejando Sanz Ollero Profesor del área de Tecnología Professor of Technology area Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM-UPM). Como docente, es profesor asociado en los grados de Arquitectura, Diseño de Interiores, Diseño de Producto y Comunicación Audiovisual en la Universidad Nebrija, y ha sido profesor, profesor invitado o conferenciante en universidades y escuelas de arquitectura y diseño como la ETSAM, el Instituto de Arquitectura Avanzada de Cataluña (IAAC), la UAX o el Instituto de Empresa (IE). A lo largo de su carrera, Alex Ollero ha sido redactor de Arquitectura Viva; ha trabajado como diseñador para Jakob+MacFarlane Architects en París; ha ideado y desarrollado los conceptos gráficos de la editorial a+t Architecture Publishers; ha sido consultor de diseño para distintas agencias de publicidad como Young & Rubicam; ha desarrollado proyectos de retail y punto de venta para Blank Architects en Moscú; y ha trabajado como director de arte en la consultora de diseño 3g Smart Group. En la actualidad colabora como consultor independiente de marca, comunicación gráfica y diseño de espacios con agencias de branding, publicidad y estudios de arquitectura. Juan Viguri Flores Juan Viguri Flores Coordinador del área de Empresa Coordinator of the Business area Doctor Ingeniero Industrial por la Universidad Antonio de Nebrija. Director de planificación corporativa de Aceralia. En la Universidad Antonio Nebrija, Delegado del Rector para la Calidad. En la actualidad, Coordinador del Programa Internacional, Coordinador de prácticas curriculares y Director de relaciones externas de la Escuela Politécnica Superior. Es también coordinador y profesor del área de empresa de la Politécnica.
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More Academic Information

Employability


Career Opportunities

The Bachelor's Degree in Fundamentals of Architecture will allow you to be a trained professional that can carry out his/her activity both in Spain and in an international context. Education that provides the opportunity to turn the future Architect into the key element of the building process, guaranteeing him/her the necessary tools to project, design, calculate, manage and direct the different phases that allow a conceived idea to become a project, and end up materializing it in a built reality.

Mentor Program

Our students will participate in the mentoring program throughout their academic life. It is an educational project that will be, in a unique way, a progressive approach between the student and his/her professional future, and that will have the participation of some of the most prestigious professionals and companies on the national and international scene. Nebrija University is committed to creating a differentiated bridge between their academic and professional life, a personalized path that will help in discovering the main interests and values of each student so that their employability is achieved with the highest possible levels of excellence. The personalities involved in this itinerary present a wide range of development paths for the architect of tomorrow:

Professional Portfolio

Students will receive specific training to build their own architecture and design portfolio, in a phased and continuous manner throughout their degree. This is a process that will lead them to acquiring significant competences within a complex professional framework. Considering the distinctive features of architecture and design, creating this portfolio is considered to be decisive for our students in order to stand out in a highly competitive world.

Employability recognized in the Rankings

Employability recognized in the Rankings

The commitment of Nebrija University to the academic requirement, training in leading companies and institutions, innovation in multidisciplinary programs and international projection, places the University in the top positions of the most important rankings.

The International Ranking QS Stars awards Nebrija University the maximum score in the quality and satisfaction of students in teaching, employability of the graduates and the internationalization of the institution.

The national rankings also recognize Nebrija University as the first Spanish university in teaching and second in employability, highlighting its performance in research, knowledge transfer and internationalization.

Development of Professional Skills

The Bologna Declaration formalized the principles on which the European Higher Education Area should be based: quality, mobility, diversity, competitiveness and employment growth.

From this, Nebrija stands as an academic model of reference, educating students with excellent individual behavior, interaction with their environment and motivated by and for constant and continuous training. The Nebrija Institute of Professional Skills works every day to achieve the differentiation of our students through the development of attitudes and skills.

The main objective is for students to achieve the best of themselves through the development and empowerment of their personal skills and resources through personal self-knowledge.

In addition, some of the professional skills that are worked on within the three seminars are those related to interpersonal skills and active communication skills and negotiation, indispensable for our students to know how to transmit ideas, to argue them, to provide information and opinions in an adequate, clear and convincing way.

Within what will be their work performance, other aspects such as teamwork, conflict resolution and project management ability will be worked on.

In the third block, skills worked on are those aimed at increasing the student's employability. They will work with tools and techniques for job searching, and perform tasks that achieve in the student a greater use of their personal skills.

For all this we have currently active experts in selection of people, professionals dedicated to personal and professional training and professionals dedicated to the world of communication and the arts.

In this way, and in a complementary way to his/her specific training, we help the student create a differentiating pattern in the social and business environment in which he/she will be immersed when he/she finishes his/her studies.

More information

International

The Department of International Programs of Nebrija University carries out a constant effort to follow up on the agreements with the most prestigious universities.

NOTE: The destination universities, offered by degree, may vary according to the International Mobility Program. For more information, students can consult the information online in the International Mobility Program.

Several universities have special academic or linguistic requirements. For more information, consult the Department of International Programs.

Testimonials

"The key is to extract everything that students have inside themselves; not so much their knowledge but their abilities and the way to fully exploit them.
Fernando MoralDirector of the School of Architecture
"Our students not only gain fundamental knowledge in architecture and construction but also cultivate the critical vision essential for their future personal and professional advancement".
Patricia Benítezdirector of the Bachelor’s Degree in Fundamentals of Architecture

University Life in Architecture

Get ready to practice as an architect and dedicate yourself to a profession that encompasses art, engineering, esthetics, design and landscape and urban knowledge, in the hands of some of the best architects in the world such as Carlos Rubio (Winner of the Prado Extension Contest along with Norman Foster) and RCR Arquitectes (Pritzker Prize).


Featured Projects of our Students

(Un)settlement - Carlos Balaguer Project


Master Classes, Conferences and Outstanding Activities videos

Patrik Schumacher

Rainier de Graaf

Patricia Austin

Iñaki Ábalos

Architecture and Design Week

Christ & Gantenbein

César Caicoya

Architect director of the works of the Guggenheim Museum Bilbao

Lecture at Nebrija University on the occasion of the 20th anniversary of the construction of the Guggenheim Bilbao Museum.


We need not fear artificial intelligence itself, but rather the potential of humans who wield it more effectively than we do

José Daniel García Espinel has recently assumed the role of Head of Digital Construction at Nebrija Polytechnic. Drawing from his background in the School of Architecture, he brings a wealth of professional expertise in infrastructure construction, coupled with a passion for innovation and the development of novel products and digital business lines. Leveraging his experience, García Espinel is dedicated to advancing initiatives based on cutting-edge technologies such as artificial intelligence, the Internet of Things, the Cloud, 3D printing, and mixed, virtual, or augmented reality.

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Noticia

Fernando Moral reviews the work of the artist Alfredo Pirri in his latest book

The director of the Department of Architecture of Nebrija University, Fernando Moral, has published the book Alfredo Pirri. Espacio privado, arte público (Alredo Pirri. Private space, public art), in which he describes and analyzes the significance of the work of this Italian artist. The Istituto Italiano di Cultura di Madrid hosted the presentation of this book in a round table with the author, Moral, and artist Alfredo Pirri.

Lecture by Ángel Martínez García-Posada, architect and curator of the 16th Spanish Biennial of Architecture and Urbanism (BEAU) at Nebrija University

Noticia

Ángel Martínez García-Posada, architect and curator of the 16th Spanish Biennial of Architecture and Urbanism (BEAU), together with María González García and Juan José López de la Cruz, was in charge of closing the series of presentations organized by the Bachelor's Degree in Fundamentals of Architecture at Nebrija University, chatting with the students about the essence of his proposal for the 16th Spanish Biennial.

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Architectural Communication as Human Universal” por Patrik Schumacher

Patrik Schumacher, arquitecto de larga trayectoria profesional lleva la firma del estudio de arquitectura de Zaha Hadid Architects desde el fallecimiento de la arquitecta en marzo de 2016, ahora, cuenta a los alumnos del Grado en Arquitectura, como ha llegado a convertirse en una fuerte marca de global de diseño arquitectónico.


Featured works of our professors

Architecture & Design Bachelor's Degrees

Higher Polytechnic School of the Nebrija University

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