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Instituto de Competencias Profesionales

La Universidad Nebrija, en coherencia con los fines propuestos en "El Contrato Nebrija", orienta sus esfuerzos a convertir a sus alumnos en profesionales valiosos en el mercado laboral. Con este fin nace el Instituto Nebrija de Competencias Profesionales (INCP), que lidera la formación en competencias profesionales, empleabilidad, habilidades directivas, coaching, personal branding y cualquier otra temática relacionada con el desarrollo profesional, personal y social.

La actividad del Instituto de Competencias comprende todos los segmentos de actividad de la universidad. Por un lado, lleva a cabo tres asignaturas que se distribuyen a lo largo del grado universitario y que capacitan al alumno para gestionar de manera eficaz su trabajo, desarrollar proactivamente procesos de automejora personal y profesional y orientar adecuadamente sus primeros pasos en el mundo laboral.

Además, el INCP incorpora módulos de coaching para la empleabilidad en diferentes programas de postgrado de la universidad, y diseña y lleva a cabo acciones formativas in-company a medida para distintos proyectos en empresas e instituciones.

La metodología de las acciones, completamente personalizada y eminentemente práctica, proporciona al participante un análisis ajustado de sus características personales y de su encaje con las exigencias del mundo laboral y de la empresa, y ofrece un plan de desarrollo individualizado que se complementa con acciones prácticas en las que se deben aprender a resolver situaciones de la vida real.

Tania Gómez Sánchez Tania Gómez Sánchez

Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidade da Coruña, Licenciada en Pedagogía (USAL) y Diplomada en Educación Social (UDC). Ha impartido docencia en el Grado de Educación Primaria y de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Pontevedra (UVIGO) y ha sido docente en los Grados de Educación Infantil, Educación Social y en el Máster de Formación de Profesorado (UDC). Ha trabajado en el CNIIE (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte) y colaborado en diversos Proyectos de mentoring en enseñanza universitaria, así como en la organización de congresos y jornadas internacionales y nacionales.

Su carrera científica ha estado complementada con la práctica profesional en intervención socioeducativa en el ámbito familiar, orientación profesional y diversidad funcional.