Susana Martín Leralta

Facultad de las Artes y las Letras
Departamento de Lenguas Aplicadas

Susana Martín Leralta
     
  . Formación Académica  
  . Publicaciones más representativas  
  . Dirección y participación en
proyectos de investigación
 
  . Tareas docentes  
  . Estancias en universidades
extranjeras
 
  . Otros méritos  
     
     
  Tareas docentes

Postgrado

Coordinadora del Master Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera de la Universidad Nebrija (desde junio de 2008).

Profesora en el Master Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de E/LE de la Universidad Nebrija para las asignaturas Diseño de cursos y unidades didácticas, y Desarrollo e integración de destrezas comunicativas y Diseño de investigación y análisis de datos en Lingüística aplicada.

Coordinadora y profesora del Curso de Formación de evaluadores para la certificación lingüística inicial de inmigrantes, de la Universidad Nebrija.

Profesora en los programas de Aula Abierta de la Universidad Nebrija para el seminario Comprensión auditiva en el diseño de la enseñanza.

Tutora de DEAS y Trabajos de Fin de Máster de los programas de Doctorado y Máster LAEELE de la Universidad Nebrija.


Grado

Profesora en los cursos de Lengua española y cultura. Centro de Idiomas Fernando Lázaro Carreter. Universidad Carlos III, octubre de 2007 – noviembre de 2009.

Lectora de español en la carrera Estudios de España y Latinoamérica de la Facultad de Lingüística y Literatura. Docencia en las áreas de Práctica de la lengua, Cultura y civilización del mundo hispánico, Medios de comunicación y Didáctica del español. Universidad de Bielefeld (Alemania), abril de 2002 – septiembre de 2007.

 

Jornadas y encuentros de didáctica de E/LE

La comprensión auditiva en L2: fundamentos, metodología didáctica y evaluación. HABE, Bilbao, septiembre 2010.

La integración de las destrezas orales (comprensión y expresión) para la evaluación / certificación de L2. HABE, Bilbao, 8 de septiembre de 2010.

Formación de evaluadores para la certificación lingüística comunicativa de español A2 para trabajadores inmigrantes. Universidad Nebrija, marzo-mayo 2010.

Aprender a escuchar en clase de ELE, en II Foro de español internacional en Portugal. SGEL, Universidad Nebrija y Universidad Nova. Lisboa, marzo 2010.

La didáctica de la comprensión auditiva orientada al proceso, en Las cien caras de la comprensión auditiva, Consejería de Educación de la Embajada de España y DSV Hessen. Weilburg (Alemania), enero 2010.

El diseño de actividades estratégicas de comprensión auditiva, en XVIII Encuentro práctico de profesores de E/LE, International House y Difusión. Barcelona, diciembre 2009.

Procesos y estrategias de comprensión auditiva, en Curso de perfeccionamiento para profesores de español 1 (CFP180-09). Instituto Cervantes, Madrid, septiembre 2009.

¿Cómo escuchan mis alumnos y cómo puedo ayudarles?, VI Encuentro Práctico de Profesores de Español en Alemania, International House y Difusión. Würzburg, mayo 2009.

Competencia estratégica: la comprensión auditiva en E/LE, Universidad Nebrija e Instituto Cervantes, Curso avanzado de didáctica de E/LE (P476-08), julio 2008.

Competencia intercultural: el papel de los medios de comunicación en E/LE, Universidad Nebrija e Instituto Cervantes, Curso avanzado de didáctica de E/LE (P476-08), julio 2008.

Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato

Profesora de Lengua castellana y Literatura y tutora de 1º y 2º de ESO en el programa de Compensatoria Educativa, y profesora de Comunicación Audiovisual en 1º de Bachillerato. Colegio Salesiano San Miguel Arcángel de Madrid. Enero – junio 2008.