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Máster en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje Máster en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje

Máster en Procesos Educativos de Enseñanza y AprendizajeCaracterísticas del Programa

Perfil del alumno

Podrán acceder al Programa de Máster en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje todos aquellos postulantes que cumplan con los requisitos que impone la legislación vigente, siendo el perfil de ingreso el de graduado universitario o equivalente del ámbito académico y disciplinar de las Ciencias de la Educación: Maestros en Educación Primaria o Infantil, Pedagogía o Psicopedagogía. Asimismo, dado el carácter transversal del programa, podrán acceder al Máster aquellos estudiantes que hayan realizado el Máster en Formación del Profesorado.

Perfil del egresado

Profesores expertos en aprendizaje, con herramientas y recursos teórico-prácticos para adaptarse a las necesidades renovadas de nuestra sociedad. Un profesional que, más allá de transmitir conocimientos, sea capaz de personalizar la enseñanza, actuando de guía y posibilitando la mejora continua del alumnado a través de un replanteamiento de su función y actuación en el aula.

Cuadro Resumen

Titulación oficial: Máster en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje

Centro responsable: Facultad de Lenguas y Educación

Centro donde se imparte: Campus Madrid-Princesa

Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

Duración: 1 año

Total Créditos: 60 créditos.
Mínimo 12 ECTS y máximo 60 ECTS por matrícula y periodo lectivo

Curso académico en que se implantó: 2017-2018

Idiomas: Español

Oferta de plazas: 300

Tipo de Enseñanza: Online

Normativa Académica: Normas de permanencia. Transferencia y reconocimiento de créditos. Reglamento de participación de los alumnos. Reglamento general del alumnado.


Formulario de admisión Máster en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje