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Asignaturas Interdisciplinares

Poesía Española

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Asignaturas InterdisciplinaresPoesía Española

Un siglo de poesía en España, poetas con nombre de estación de metro, modernidad, posmodernidad y sociedad líquida, estirpes y expresión poética, redes sociales y poetas

Jugar con el tiempo- cien años de poesía española- atravesarlo en varias direcciones y ver qué pasa, qué sucede en nosotras, en nosotros, qué experiencia del poema actúa al leer y vincularlo; jugar con los textos poéticos y tratar de comprender una época, una propensión, una pulsión, una voz poética; coger retales de expresión, de poetas, de emoción nuestra, y dibujar un árbol de relaciones, de conocimiento, de cultivo hondo y más preciso. Averiguar en el poema la huella que nos deja dentro, al pasar por dentro del poema.


Objetivos de Aprendizaje


  • Comprender qué es la poesía en cuanto realización; el poema o la expresión poética.
  • Aprender a distinguir algunos hitos de la poesía española de los últimos cien años, contextualizándolos a través de textos y referencias a algunos autores, escuelas y generaciones.
  • Familiarizarse con la escritura poética como parte del arte, de la cultura y de la historia desde hace un siglo hasta hoy, desde las primeras vanguardias hasta la poesía actual.
  • Manejar la recepción de la poesía como herramienta de comprensión de nuestro orbe y de la condición humana.
  • Construir relaciones entre diversas épocas y motivos poéticos a través de la comparación de textos y recursos.

Contenidos de la Asignatura

Poesía Española

  • 1. Materiales para excavar en un poema.
  • 2. Un siglo de poesía en España.
  • 3. Poesía como comunicación y poesía como conocimiento.
  • 4. Modernidad, posmodernidad y sociedad líquida.
  • 5. El objeto real y la poesía surreal.
  • 6. La poesía del nosotros.
  • 7. La izquierda divina y la Escuela de Barcelona.
  • 8. Poesía del 68.
  • 9. Malditos, marginales y marginadas.
  • 10. El amor y sus formas.
  • 11. La nueva sentimentalidad y la experiencia.
  • 12. La poesía del silencio y la poesía de la diferencia.
  • 13. Poetas sociales y realismo sucio.
  • 14. Lenguas de frontera.
  • 15. Redes sociales y poesía.

Profesor

profesor Profesor de Poesía Española

Jorge Morales Pastor

Licenciado en Derecho y en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid, fue profesor de literatura y de poesía española en los cursos de alumnos extranjeros de la Escuela de Verano Española (EVE) y creó los cursos de español para estudiantes extranjeros en la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), en los que participó como director, coordinador académico y profesor de lengua y cultura. Asimismo, impartió docencia en la Facultad de Humanidades de esta misma universidad y en el Instituto Superior de Arte (IArt) de Madrid. Ha impartido ponencias y seminarios en programas de formación de profesorado (EVE, UC3M, International House), de Doctorado (UC3M, Universidad Antonio de Nebrija), másteres (UC3M, IArt) y cursos de fines específicos (Instituto Cervantes, IESE-Navarra en Barcelona) centrados primordialmente en la poesía, el derecho, el análisis del discurso y la enseñanza de la lengua y cultura españolas. Es socio fundador de la firma usvelia abogados, con sedes en Madrid e Ibiza. Como docente, es profesor asociado de Derecho Procesal, tanto en Grado como en Posgrado, en la Universidad Carlos III de Madrid y de Derecho Penal en la Universidad de las Islas Baleares (UIB). Como abogado ejerciente, paralelamente a la actividad profesional, es tutor desde su inicio de las prácticas externas de los alumnos de Grado y Doble Grado que acoge su bufete. Preside la asociación PROGRESELE, de la que es cofundador. Viene desarrollando su trabajo de investigación en torno al análisis del español jurídico. Ha creado e impulsado varios proyectos editoriales de poesía y es autor de diversos poemarios, así como de múltiples artículos filológicos, de crítica artística y de textos de creación literaria.