{"id":78810,"date":"2022-06-03T15:18:06","date_gmt":"2022-06-03T13:18:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nebrija.com\/medios\/actualidadnebrija\/?p=78810"},"modified":"2024-06-05T15:56:51","modified_gmt":"2024-06-05T13:56:51","slug":"la-iv-semana-de-iniciacion-a-la-investigacion-reconoce-los-proyectos-en-torno-a-los-materiales-con-memoria-de-forma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nebrija.com\/medios\/actualidadnebrija\/2022\/06\/03\/la-iv-semana-de-iniciacion-a-la-investigacion-reconoce-los-proyectos-en-torno-a-los-materiales-con-memoria-de-forma\/","title":{"rendered":"La IV Semana de Iniciaci\u00f3n a la Investigaci\u00f3n reconoce los proyectos sobre los materiales con memoria de forma"},"content":{"rendered":"

La IV Semana de Iniciaci\u00f3n a la Investigaci\u00f3n, organizada por la C\u00e1tedra Global Nebrija-Santander en Recuperaci\u00f3n de Energ\u00eda en el Transporte de Superficie<\/a>, desemboc\u00f3 en la entrega de premios a los proyectos de los equipos multidisciplinares integrados por alumnos de distintos grados y cursos. En esta ocasi\u00f3n, los futuros ingenieros tuvieron que resolver un reto basado en los materiales con memoria de forma y, en el \u00faltimo d\u00eda de la Semana, presentar su metodolog\u00eda y sus hip\u00f3tesis a un jurado experto y a sus propios compa\u00f1eros en el sal\u00f3n de actos y en los laboratorios.<\/p>\n

Despu\u00e9s de unas jornadas intensas de sesiones pr\u00e1cticas y clases magistrales de expertos internacionales y nacionales, el m\u00e1ximo galard\u00f3n recay\u00f3 en el grupo compuesto por V\u00edctor Agudo, Alejandro Riego, Jorge Santiago Salazar, Irene Ferrer y Guillermo Nicol\u00e1s P\u00e9rez-Toril. Cada uno de ellos recibi\u00f3 100 euros, y todos los participantes, un diploma acreditativo y un recuerdo de las jornadas.<\/p>\n

Propuesta original<\/strong><\/p>\n

En opini\u00f3n de Javier Aranceta, director de la C\u00e1tedra Global Nebrija-Santander en Recuperaci\u00f3n de Energ\u00eda en el Transporte de Superficie, \u201cla Semana es algo a lo que dif\u00edcilmente se le encuentra analog\u00edas en otras escuelas o facultades\u201d. Esta iniciativa va orientada al aprendizaje por proyectos -adquirir de forma pr\u00e1ctica competencias en distintas materias- \u201cpero quiere dar un paso en una direcci\u00f3n diferente: quiere promover entre los estudiantes el esp\u00edritu de la investigaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Los profesores ense\u00f1an conocimientos b\u00e1sicos sobre alguna tecnolog\u00eda que no suele formar parte del aprendizaje habitual o reglado como la termoac\u00fastica, la termoelectricidad, la piezoelectricidad y los materiales inteligentes, las protagonistas de las \u00faltimas cuatro ediciones de la Semana. Despu\u00e9s viene un reto, \u201calgo que suponga pensar de forma diferente, que suponga enfrentarse con unas herramientas y conocimientos muy limitados, como puede ser habitual en el entorno de la ciencia avanzada\u201d.<\/p>\n

Para Aranceta, los estudiantes seleccionados y reconocidos por su trabajo a lo largo del curso viven \u201cun conjunto de emociones interesantes\u201d y un contacto directo con investigadores de la talla del Jet Propulsion Lab, de la NASA, del KTH, Suecia o, en esta edici\u00f3n, del Departamento de Tecnolog\u00edas Aeroespaciales de la Universidad de Putra, de Malasia. \u201cEnfrentarse al reto en grupo y competir contra los otros grupos, algo frecuente y com\u00fan en el entorno de la investigaci\u00f3n, les da un plus de inter\u00e9s puesto que, al final, el equipo ganador se lleva, adem\u00e1s del reconocimiento correspondiente, un premio en met\u00e1lico. Que haya alumnos de ediciones pasadas que quieran repetir y que el boca a boca haga que estudiantes de otras facultades quieran participar nos indica que la orientaci\u00f3n de esta Semana genera inter\u00e9s\u201d, indica el director de la C\u00e1tedra Global Nebrija-Santander en Recuperaci\u00f3n de Energ\u00eda en el Transporte de Superficie.<\/p>\n

L\u00e1ser, espejo e hilo SMA<\/strong><\/p>\n

La pr\u00e1ctica de esta edici\u00f3n, como explica, de una forma t\u00e9cnica, Carmen Iniesta, coordinadora de la C\u00e1tedra, consisti\u00f3 en el posicionamiento de un puntero l\u00e1ser sobre una superficie graduada, controlando el giro de un espejo sobre el cual rebota el haz de luz del l\u00e1ser. El control de giro del espejo se realiza a trav\u00e9s del control de la deformaci\u00f3n de un hilo SMA (Shape Memory Alloy) sometiendo dicho hilo a cambios de temperatura. El hilo se comprime ante aumentos de temperatura y tiende a recuperar su forma original ante descensos de temperatura. Cuando el hilo SMA se comprime, el espejo girar\u00e1 en un sentido, y cuando se descomprima, el espejo girar\u00e1 en el sentido contrario, asistido por un peque\u00f1o muelle. El calentamiento del hilo SMA se provoca mediante la activaci\u00f3n de resistencias de potencia que disipan calor. El efecto t\u00e9rmico de memoria es una caracter\u00edstica de las aleaciones (SMA) que, dependiendo de la temperatura, regresan a su forma original despu\u00e9s de una deformaci\u00f3n.<\/p>\n

Un gran aprendizaje y exigencia, una experiencia multidisciplinar y enriquecedora, el trabajo en equipo, la colaboraci\u00f3n, el descubrimiento del mundo de la investigaci\u00f3n y la demanda de m\u00e1s tiempo para haber desarrollado mejor la pr\u00e1ctica fueron algunas de las ideas y conceptos que m\u00e1s repitieron los alumnos implicados durante la exposici\u00f3n de sus proyectos.<\/p>\n

\u201cCaptar vocaciones\u201d<\/strong><\/p>\n

Los grupos de alumnos becados de la IV Semana estuvieron formados por V\u00edctor Agudo, Sara Marcos, Iv\u00e1n Maria Garcia, Guillermo Nicol\u00e1s P\u00e9rez-Toril, Patricia Zapico, Lucas Lopez, Jacobo Castracane, Mercedes Masaveu, \u00cd\u00f1igo Sobera, Laura Trigo, Alejandro Geppert, Laura Alonso, Alejandro Riego, Irene Ferrer, Jorge Santiago Salazar, Sof\u00eda Rodr\u00edguez de Ledesma, Diego Sanz, \u00c1ngela Jiao de Lucio, Julio del Valle, Renato Agustin Montenegro, Roberto S\u00e1nchez Cano y Luc\u00eda G\u00f3mez Corbat\u00f3n.<\/p>\n

El jurado del Premio estuvo compuesto por Javier Aranceta, director de la C\u00e1tedra Global Nebrija-Santander en Recuperaci\u00f3n de Energ\u00eda en el Transporte de Superficie; Carmen Iniesta, coordinadora de la C\u00e1tedra, y Jos\u00e9 Luis Olazagoitia, investigador principal del grupo de investigaci\u00f3n GREEN<\/a>, que, en alusi\u00f3n a los alumnos, consider\u00f3 la Semana \u201cuna oportunidad de daros a conocer lo qu\u00e9 es la investigaci\u00f3n en unas jornadas muy condensadas en las que hab\u00e9is sacado lo mejor de cada uno, en las que hab\u00e9is aprendiendo cosas y que luego funcionen, y en las que hab\u00e9is superado el s\u00edndrome del impostor<\/em> -\u00bfqu\u00e9 hago hago yo aqu\u00ed si no s\u00e9 nada?-\u201d.<\/p>\n

\u00c1lvaro Bustinduy, vicerrector de Investigaci\u00f3n de la Universidad Nebrija, y Mar\u00eda Va\u00edllo, directora del Servicio de Investigaci\u00f3n, entregaron los diplomas de las IV Jornadas. \u201cEstos d\u00edas han supuesto una gran aportaci\u00f3n a vuestro aprendizaje y son necesarias para captar vocaciones para la ciencia y la ingenier\u00eda\u201d, dijo Bustinduy a los futuros ingenieros.<\/p>\n

Otro de los hitos de la IV Semana de Iniciaci\u00f3n a la Investigaci\u00f3n fue una jornada sobre metodolog\u00edas docentes en ingenier\u00eda<\/a> con representantes de universidades europeas y asi\u00e1ticas.<\/p>\n

Texto: Javier Picos. Fotos: Zaida del R\u00edo.<\/em><\/p>\n\n\t\t