{"id":2391,"date":"2018-11-06T09:14:23","date_gmt":"2018-11-06T09:14:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.nebrija.com\/medios\/nebrijaglobalcampus\/?p=2391"},"modified":"2018-11-06T09:14:23","modified_gmt":"2018-11-06T09:14:23","slug":"audiolectura-el-apoyo-sonoro-a-tus-libros-y-articulos-en-ebsco-host-research-databases-y-odysseus-eds-discovery","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nebrija.com\/medios\/nebrijaglobalcampus\/2018\/11\/06\/audiolectura-el-apoyo-sonoro-a-tus-libros-y-articulos-en-ebsco-host-research-databases-y-odysseus-eds-discovery\/","title":{"rendered":"Audiolectura: el apoyo sonoro a tus libros y art\u00edculos en EBSCO Host Research Databases y Odysseus (EDS Discovery)"},"content":{"rendered":"

Una de las dificultades a que debemos hacer frente cuando localizamos art\u00edculos<\/strong> y textos de inter\u00e9s cient\u00edfico o acad\u00e9mico<\/strong> durante nuestra b\u00fasqueda de fuentes de informaci\u00f3n<\/strong>, es al hecho de que estos se encuentren en otra lengua distinta a nuestra lengua nativa: \u00a1terror inmediato!, \u00bfy ahora qui\u00e9n se lee esto que me ven\u00eda tan al hilo de lo que estoy buscando?<\/em><\/p>\n

Bueno: que no cunda el p\u00e1nico. Si no eres de esos que han aplicado el filtro de idioma desde el inicio de su b\u00fasqueda, para obtener s\u00f3lo documentos en la lengua que dominan f\u00e1cilmente (pr\u00e1ctica bastante sesgada y, si me lo permites, nada recomendable para un universitario de pro), te encontrar\u00e1s con muchos resultados en lenguas<\/strong> que, efectivamente, puedes leer con dificultad, o simplemente no puedes leer, y te encontrar\u00e1s, fundamentalmente, con muchos resultados en ingl\u00e9s<\/strong>.<\/p>\n

\u00a1Ah, el ingl\u00e9s!… ese caballo de batalla. Y, no obstante, no podemos renunciar a leer en una lengua que vehicula la mayor parte de la literatura cient\u00edfica y acad\u00e9mica y que funciona como una koin\u00e9 para el mundo entero. As\u00ed que vamos a hacer el esfuerzo y a sacar todo el provecho que podamos de ello, pero con ayuda de las herramientas que las bases de datos de nuestra plataforma EBSCO Host Research Databases<\/em><\/strong><\/a> y nuestro metabuscador Odysseus<\/em><\/strong><\/a> (EDS Discovery<\/em>) ponen a nuestra disposici\u00f3n.<\/p>\n

Lo primero que tenemos que saber es que una gran cantidad de art\u00edculos y textos en ingl\u00e9s, localizables a texto completo dentro de estas soluciones documentales, se encuentra apoyada por el asistente de lectura<\/em><\/strong>, una pr\u00e1ctica herramienta capaz de leer en voz alta los textos de todos aquellos documentos en ingl\u00e9s que se encuentren disponibles en formato HTML (formato para contenido en web<\/em>)<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo sabemos cu\u00e1les de nuestros resultados, tras una b\u00fasqueda cualquiera, cuentan con el asistente de lectura<\/em>? Basta con que nos fijemos en la indicaci\u00f3n de que el documento se halla a texto completo en HTML<\/em>, indicaci\u00f3n que veremos ya en la referencia corta del registro, dentro de la p\u00e1gina o lista de resultados:\"\"<\/a><\/p>\n

Imagen<\/strong>: Vista de la referencia corta de un registro en la lista de resultados. <\/em>Fuente<\/strong>: Odysseus (EDS Discovery de la Universidad Nebrija).<\/em><\/p>\n

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Al seleccionar este resultado<\/strong><\/a> de la lista, bien pinchando en el t\u00edtulo, bien en el enlace de texto completo en formato HTML, <\/em>accederemos a la descripci\u00f3n completa del documento y al contenido en HTML (en el primer caso) o directamente al contenido en HTML (segundo caso) y, sobre el contenido y en primer lugar, la opci\u00f3n de traducir a un idioma dentro del abanico de una larga lista.<\/p>\n

En este punto debemos ser cautos: \u00a1desde luego parece una buena idea solicitar la traducci\u00f3n del texto a cualquiera de los idiomas<\/strong> que nos propone la plataforma! Pero en seguida veremos que la precisi\u00f3n de la misma, en cuanto a fidelidad de significados y contenidos, es discutible y poco apta para basarse en ella dentro del contexto de un trabajo acad\u00e9mico o de investigaci\u00f3n de calidad. Puede servirnos como aproximaci\u00f3n b\u00e1sica y r\u00e1pida al contenido, pero no recomendar\u00edamos partir de este resultado con un criterio serio y profesional.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Imagen<\/strong>: Vista del asistente de lectura con el contenido en modo reproducci\u00f3n de audio. <\/em>Fuente<\/strong>: Odysseus (EDS Discovery de la Universidad Nebrija).<\/em><\/p>\n

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Por eso, vamos a centrarnos en trabajar con el texto original en ingl\u00e9s, aprovech\u00e1ndonos de las prestaciones que nos ofrece el asistente de lectura<\/em>: una opci\u00f3n mucho m\u00e1s recomendable.<\/p>\n

El asistente de lectura<\/em> se acopla al texto completo en formato HTML que se nos presenta en pantalla, y nos ofrece las siguientes posibilidades para la lectura autom\u00e1tica a trav\u00e9s de la barra de herramientas al efecto:<\/p>\n

Listen<\/em><\/strong>: este bot\u00f3n iniciar\u00e1 la lectura continuada del contenido, aplicando la configuraci\u00f3n por defecto que se encuentra disponible para el asistente. Observaremos \u2013si se encuentra activada la opci\u00f3n de resaltado en la configuraci\u00f3n\u2013 que el texto se va iluminando o resaltando seg\u00fan avanza la lectura.<\/p>\n

Inicio y pausa<\/strong>: con el siguiente bot\u00f3n, podemos parar la audici\u00f3n un instante, y reanudarla poco despu\u00e9s, lo que resulta muy apropiado para ir tomando notas o hacer descansos puntuales.<\/p>\n

Parada<\/strong>: este bot\u00f3n detendr\u00e1 la audici\u00f3n definitivamente. Para reiniciarla \u2013desde el principio\u2013 tendremos que regresar a inicio y pausa.<\/em><\/p>\n

Selecci\u00f3n de acento<\/strong>: esta lista desplegable nos permite elegir un acento determinado para la lectura autom\u00e1tica; acento brit\u00e1nico, australiano o americano, est\u00e1n disponibles para adaptarse a nuestro o\u00eddo. Esta funcionalidad, nos permite tanto escuchar la lectura en un acento que facilite nuestra comprensi\u00f3n, como hacer o\u00eddo para mejorar una de las destrezas m\u00e1s importantes en cualquier contexto del aprendizaje de idiomas: el audio.<\/p>\n

Volumen<\/strong>: este control nos permite variar la intensidad de volumen del audio.<\/p>\n

Configuraci\u00f3n<\/strong>: este completo panel de control nos permite configurar las posibilidades del asistente para personalizarlo. Desde aqu\u00ed podremos:<\/p>\n

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