{"id":4050,"date":"2022-12-14T09:43:33","date_gmt":"2022-12-14T09:43:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nebrija.com\/medios\/nebrijaglobalcampus\/?p=4050"},"modified":"2022-12-14T09:50:30","modified_gmt":"2022-12-14T09:50:30","slug":"nuestra-primera-clase-en-el-metaverso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nebrija.com\/medios\/nebrijaglobalcampus\/2022\/12\/14\/nuestra-primera-clase-en-el-metaverso\/","title":{"rendered":"Nuestra primera clase en el metaverso"},"content":{"rendered":"\n<p>\u201c<strong>Metaverso<\/strong>\u201d es la palabra de moda. Muchas noticias, iniciativas, videojuegos y un largo etc\u00e9tera hacen referencia a este t\u00e9rmino. Pero, \u00bfqu\u00e9 es el metaverso?<\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan \u00d3scar Pe\u00f1a en su libro \u201cMetaversos. La gran revoluci\u00f3n inmersiva\u201d, se trata de una \u201c<strong>representaci\u00f3n tridimensional, inmersiva y conectada de Internet<\/strong>. Un universo virtual persistente, social y descentralizado, en que los consumidores son capaces de saltar entre diferentes experiencias virtuales o entre la representaci\u00f3n virtual y real de un mundo f\u00edsico\u201d. Esta definici\u00f3n marca el alcance real al que apunta el metaverso (y al que todav\u00eda no hemos llegado) que tiene, seg\u00fan este mismo autor, las siguientes caracter\u00edsticas:<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong>Persistente<\/strong>: el metaverso existe y contin\u00faa su actividad aunque un usuario no est\u00e9 conectado (contin\u00faan otros usuarios y automatismos)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li><strong>Descentralizado<\/strong>: siguiendo los principios de <em>blockchain<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li><strong>Reactivo<\/strong>: hay reacciones de personas y entornos a tiempo real<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li><strong>Interoperable<\/strong>: un usuario puede moverse entre diferentes submundos dentro del metaverso<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li><strong>Creativo<\/strong>: los usuarios podr\u00e1n crear sus propios entornos, experiencias y productos<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li><strong>Amplificado<\/strong>: cuando se consiga recrear en el metaverso el mundo real, metaverso y realidad podr\u00e1n solaparse<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li><strong>Social<\/strong>: un espacio de encuentro tanto en lo personal como en lo profesional<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li><strong>Sin l\u00edmites<\/strong>: en cuanto a experiencias, mundos o n\u00famero de usuarios<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>El autor de \u201cEl Metaverso\u201d, Matthew Ball, lo define as\u00ed: \u201cEs una <strong>red masiva e interoperable<\/strong> de mundos virtuales 3D en tiempo real que pueden ser experimentados de forma sincr\u00f3nica y persistente por un n\u00famero efectivamente ilimitado de usuarios con un sentido de presencia individual y con continuidad de datos como la identidad, el historial, los derechos, los objetos, las comunicaciones y los pagos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Vamos teni\u00e9ndolo un poco m\u00e1s claro. Lo cierto es que estamos construy\u00e9ndolo a tiempo real. Diferentes compa\u00f1\u00edas, instituciones, industrias, etc. hacen su aproximaci\u00f3n al metaverso para sacarle partido y romper barreras y\/o lograr productos y servicios que ofrezcan un valor a\u00f1adido y respondan a unas necesidades espec\u00edficas (en algunos casos, que todav\u00eda no han surgido).<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Y en el <strong>mundo educativo<\/strong>, \u00bfqu\u00e9 impacto tiene el metaverso? Pues\u2026 Estamos aprendiendo. Es un mundo apasionante con un potencial incre\u00edble. Desde la <a href=\"https:\/\/www.nebrija.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Universidad Nebrija <\/a>hemos hecho ya nuestros pinitos en este nuevo ecosistema con un proyecto impulsado por el Vicerrectorado de Educaci\u00f3n Digital y Tecnolog\u00eda y Global Campus en coordinaci\u00f3n con la Facultad de Comunicaci\u00f3n y Artes. El pasado 15 de noviembre tuvo lugar <a href=\"https:\/\/exitoeducativo.net\/el-metaverso-llega-a-la-universidad\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">nuestra primera clase en el metaverso<\/a>. El profesor Ra\u00fal del Cuadro imparti\u00f3 la primera sesi\u00f3n de \u201cWebinario de anal\u00edtica web\u201d dentro del <a href=\"https:\/\/www.nebrija.com\/programas-postgrado\/master\/marketing-y-publicidad-digital\/\">M\u00e1ster en Marketing y <\/a><a href=\"https:\/\/www.nebrija.com\/programas-postgrado\/master\/marketing-y-publicidad-digital\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Publicidad <\/a><a href=\"https:\/\/www.nebrija.com\/programas-postgrado\/master\/marketing-y-publicidad-digital\/\">Digital<\/a>. Los estudiantes acudieron con los avatares que ellos\/as mismos\/as hab\u00edan creado. Pudieron interactuar entre ellos, con el docente y con el entorno.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"452\" src=\"https:\/\/www.nebrija.com\/medios\/nebrijaglobalcampus\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2022\/12\/Clase-metaverso-1024x452.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4052\" srcset=\"https:\/\/www.nebrija.com\/medios\/nebrijaglobalcampus\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2022\/12\/Clase-metaverso-1024x452.png 1024w, https:\/\/www.nebrija.com\/medios\/nebrijaglobalcampus\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2022\/12\/Clase-metaverso-300x132.png 300w, https:\/\/www.nebrija.com\/medios\/nebrijaglobalcampus\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2022\/12\/Clase-metaverso-768x339.png 768w, https:\/\/www.nebrija.com\/medios\/nebrijaglobalcampus\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2022\/12\/Clase-metaverso-1536x678.png 1536w, https:\/\/www.nebrija.com\/medios\/nebrijaglobalcampus\/wp-content\/uploads\/sites\/31\/2022\/12\/Clase-metaverso.png 1582w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption><strong>Imagen<\/strong>: Captura de la clase. <strong>Fuente<\/strong>: Global Campus.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Una experiencia muy positiva y, a su vez, un paso muy peque\u00f1ito para todo lo que tenemos por delante\u2026 Como siempre, en Nebrija seguimos trabajando la innovaci\u00f3n educativa para sacarle el m\u00e1ximo provecho a la tecnolog\u00eda y las nuevas posibilidades, siempre con un objetivo pedag\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n<p>Ten\u00e9is m\u00e1s informaci\u00f3n sobre este tema en el p\u00f3dcast en el que participan Cristina Villalonga, vicerrectora de Educaci\u00f3n Digital y Tecnolog\u00eda de la Universidad Nebrija y Laura Raya, directora de postgrados de realidad virtual en U-tad: \u201cMetaverso en La Frontera: \u00bfC\u00f3mo ser\u00e1n las aulas del futuro?\u201d. Pod\u00e9is escucharlo <a href=\"https:\/\/www.capitalradio.es\/noticias\/economia\/metaverso-educacion-como-seran-aulas-futuro_109149490.html?s=09\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Esperamos poder contaros m\u00e1s cosas en breve\u2026<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><strong>#Innovaci\u00f3nNebrija<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>\u00a1Seguimos!<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><strong><em>Mar\u00eda Garc\u00eda S\u00e1nchez<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Coordinadora de innovaci\u00f3n en e-learning<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cMetaverso\u201d es la palabra de moda. 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