Los anunciantes buscan creativos que entiendan su negocio y se comprometan

• El informe sugiere ampliar conocimientos en áreas relacionadas con la digitalización y la conectividad y en técnicas específicas como el Branded Content

[Madrid 25-11-2014.]- Las marcas quieren que los creativos que trabajan en su Comunicación entiendan su actividad y se impliquen con sus modelos de negocio. Esta es la principal conclusión del estudio “Deconstrucción/reconstrucción del creativo: el creativo en el entorno actual” elaborado por el Club de Creativos (c de c) y la Universidad de Nebrija. Para afrontar las nuevas exigencias de los clientes, el informe concluye que estos profesionales necesitan someterse a procesos constantes de formación, especialmente en cuestiones relacionadas con la digitalización, como el análisis de datos, o en áreas muy específicas como el Branded Content, entre otras.

“Las empresas nos han dicho que quieren trabajar con creativos comprometidos con sus modelos de negocio”, afirma Concha Wert, gerente de c de c. “El estudio muestra que el creativo actual, además de ideas, debe tener conocimientos y habilidades que le permitan conectar estas ideas con las tecnologías sobre las que se van a desarrollar, así como con las necesidades reales del usuario”.

“En un entorno de crisis económica y de explosión de la cultura digital, en el que el consumidor ocupa un papel cada vez más relevante, la formación de los creativos tiene que evolucionar de manera constante”, dice Marta Perlado, decana de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nebrija. “En consecuencia, nosotros –como formadores– tenemos la obligación de actualizar continuamente nuestra oferta educativa para dar un mejor servicio a las empresas, a través de los profesionales que salen de nuestras aulas”.

Nuevas capacidades profesionales

El estudio “Deconstrucción/reconstrucción del creativo” apunta hacia un panorama de “superespecialización” con exigencias y capacidades profesionales nuevas para el creativo. Tiene que tener nociones de Empresa y Finanzas, así como mejores conocimientos de Marketing y de Planificación Estratégica. Además, necesita saber manejar técnicas, herramientas y datos. Es decir, necesitan conocer cómo funciona la conectividad en el mundo digital, cómo funcionan las métricas, modelos de análisis de la experiencia de usuario, y técnicas innovadoras como, por ejemplo, el Branded Content o la Gamificación. Por último, su actitud debe ser de vigilancia constante de la actualidad.

“El diálogo entre las marcas y la gente ahora es casi continúo y hay que saber qué es actualidad, dónde se mueve la gente, de qué habla”, afirma el informe, porque “muchas de las nuevas funciones tienen que ver con satisfacer los deseos, los gustos y las necesidades reales de los consumidores. En este sentido, el conocimiento del individuo se vuelve más relevante, además de lo que se puede desprender del estudio del big data”.

El informe “Deconstrucción/reconstrucción del creativo” enfatiza además que, dada la creciente complejidad, un creativo debe ser capaz de trabajar en equipo y de desarrollar un pensamiento digital nativo. A este respecto, el estudio refleja la creciente brecha existente entre los profesionales más senior, a quienes les cuesta más pensar en digital, y los llamados “nativos digitales”.

Una metodología exigente

A la hora de lanzar este estudio sobre el entorno actual de la creatividad, c de c y Universidad Nebrija se marcaron tres objetivos:

1. Identificar el perfil del creativo actual, sus competencias y sus habilidades.
2. Descubrir qué herramientas necesitan los creativos, hoy para mejorar y enriquecer su trabajo y poder proyectar su talento.
3. Pronosticar escenarios de futuro para este colectivo.

En una primera fase, desde un punto de vista cuantitativo, se lanzó una encuesta online a creativos, obteniéndose más de 1.000 respuestas.

Posteriormente se llevaron a cabo una serie de entrevistas cualitativas tanto a profesionales de la creatividad como a un nutrido grupo de representantes de los anunciantes.
Por último, se desarrollaron diversas sesiones de co-creación con la colaboración de la firma de consultoría Quid.

Sobre Club de Creativos

«El Club de Creativos (c de c) es una organización sin ánimo de lucro que trabaja para mejorar la calidad del trabajo creativo en España y que busca la unión de los profesionales de este sector en favor de la educación y la formación. Fundada en 1999 por los principales referentes de la creatividad publicitaria española, es la única organización de su género que existe actualmente en nuestro país y tiene su equivalente en todos los países desarrollados del mundo (D&AD, en Inglaterra; Art Directors Club, en Estados Unidos; Club des DA, en Francia, etcétera). Actualmente agrupa a cerca de 600 socios, entre profesionales y estudiantes, y a medio centenar de socios institucionales. Los miembros del c de c son creativos que trabajan en las diferentes disciplinas de la comunicación comercial y profesionales que colaboran con ellos, tales como fotógrafos, realizadores, programadores o diseñadores. Todos los socios eligen cada dos años al presidente, que nombra a su vez a los vocales de entre los socios para formar la junta directiva. Los presidentes que ha tenido hasta el momento el c de c han sido, por orden cronológico, Juan Mariano Mancebo, Toni Segarra, José Luis Esteo, Miguel García Vizcaíno, Rafa Antón, Antonio Montero, Ezequiel Triviño, y en la actualidad, Carlos Holemans.»

Sobre Universidad Nebrija
La Universidad Nebrija es una institución universitaria privada, con vocación de excelencia académica, que cuenta con pleno reconocimiento oficial desde julio de 1995. Con más de 5.000 alumnos al año, se ha posicionado como una Universidad de intensidad académica e investigadora, internacional e innovadora, que contribuye tanto a la formación y desarrollo profesional y humano de los estudiantes, como al progreso de la sociedad.
El diseño del tamaño de la Universidad permite garantizar a los alumnos una formación personalizada y eminentemente práctica, a través de una metodología basada en la transmisión de conocimientos, competencias profesionales y habilidades directivas que facilitan el completo desarrollo de los alumnos como personas y como valiosos profesionales de éxito. Esto es posible, además, gracias a la adaptación a las nuevas tecnologías y la inclusión en todos los planes de estudios de periodos de prácticas profesionales obligatorios que complementan la formación de todos sus titulados con los conocimientos y actitudes adquiridas en el entorno profesional. La Universidad Nebrija ha apostado desde su creación por un modelo de educación basado en la renovación pedagógica, que se ha materializado en una propuesta docente de titulaciones oficiales que incluye las facultades de Ciencias Sociales, con Nebrija Business School en el área de postgrado, Ciencias de la Comunicación y de las Artes y las Letras, la Escuela Politécnica Superior y la Escuela de Arquitectura, y el campus de Ciencias de las Salud San Rafael-Nebrija.

Más información y contacto

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ines@clubdecreativos.com +34 91 591 54 98 – Web corporativa: www.clubdecreativos.es

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snaves@nebrija.es +34 91 452 11 01 – Web corporativa: www.nebrija.com – Síguenos en twitter: @Nebrija
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