Memoria Nebrija 2021-2022

Transversalidad Transversalidad, interdisciplinariedad, forma- ción en competencias… son hoy día conceptos en boga. La Universidad Nebrija entendió hace ya dos décadas la importancia de que las per- sonas recibieran una formación integral. Y eso incluía cultivar habilidades que no figuraban en los programas de estudios, pero que resultan definitorias a la hora de trazar con éxito una ca- rrera profesional. Nuestro compromiso con la formación de gran- des profesionales implica proporcionar a nues- tros estudiantes la mejor enseñanza técnica y científica, académica en suma. Pero también ayudarles a adquirir las competencias que demanda el mundo moderno y que marcan la diferencia en el mercado laboral: el autoco- nocimiento, las habilidades de comunicación y negociación, los idiomas, las competencias digitales, el trabajo colaborativo y en entornos diversos… Todas estas disciplinas son incluidas en el cu- rrículo de nuestros alumnos a través de asigna- turas que diseña el Instituto de Competencias Profesionales y que cursan juntos estudiantes de todos los grados para fomentar aún más la interdisciplinariedad y la amplitud de enfoques. Además, los alumnos estudian lo que llamamos asignaturas transversales o Interdisciplinary Learning Courses , materias de ámbitos distin- tos al suyo, a razón de una por semestre, que les abren nuevas vías de aprendizaje y conoci- miento. La participación en trabajos de fin de grado interdisciplinares o la asistencia a mas- terclasses de los mejores ponentes en desa- rrollo personal contribuyen también a que los estudiantes salgan de la Universidad con una preparación y una capacidad de adaptación muy diferenciales. Internacionalización Nebrija entiende que sus egresados deben ser profesionales preparados para trabajar en un mundo global. Por eso fomenta la internaciona- lización desde todos los ámbitos. Apostamos por la enseñanza de idiomas y contamos con un Instituto de Lenguas Modernas que vela por ese compromiso. Damos la opción de estudiar gran parte de nuestra oferta académica en modo bilingüe (español-inglés) y animamos a nuestros estudiantes a cursar una estancia in- ternacional en alguno de los centros más presti- giosos en su área de conocimiento. En nuestros campus se mezclan estudiantes de 72 países diferentes, creando un espacio de educación multicultural. Asimismo, ofrecemos a nuestros alumnos la posibilidad de hacer prácticas en importantes empresas en el extranjero, con el objetivo de que puedan ejercitar sobre el terre- no todas las capacidades de adaptación profe- sional aprendidas en su paso por Nebrija. Estamos también promoviendo que entre nues- tro profesorado haya cada vez más extranjeros y que nuestros docentes realicen estancias internacionales. Los centros de reciente crea- ción en Colombia y Perú contribuyen a que los programas que impartimos en América Latina aumenten significativamente. También la actividad investigadora, central para Nebrija, está imbuida de un espíritu inter- nacional. Esto se traduce en la participación en proyectos internacionales con empresas, universidades y centros de investigación euro- peos (H2020). O en las publicaciones científi- cas realizadas con autores internacionales, las estancias de investigadores de fuera en Nebrija y viceversa, los alumnos extranjeros de docto- rado y la codirección de tesis junto a colegas extranjeros. En suma, la proyección internacional es un vec- tor esencial en todas las actividades de la Uni- versidad y una seña de identidad del proyecto Nebrija desde su fundación. 10 Memoria Nebrija Curso 2021-2022 01 Universidad