El alumno de ELE: un alumno extraordinario
Editada por el Comité Central de las Olimpíadas de Español en Polonia, en el marco del proyecto “Elaboración e implementación de un sistema complejo de trabajo con un estudiante superdotado”, previsto para los años 2010-2014, esta obra actualiza los aspectos teóricos y prácticos de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua española como lengua extranjera, con las aportaciones de profesores e investigadores de reconocida y dilatada experiencia en la didáctica de ELE.
Susana Martín Leralta, profesora de los programas de postgrado de Lingúística Aplicada de la Universidad Antonio de Nebrija, en su conferencia “Fundamentos y retos didácticos de la comprensión oral en ELE”, analiza los procesos que se activan en la mente de los aprendices de ELE durante la escucha, así como las posibilidades de una intervención didáctica para optimizarlos, y concluye con pautas orientadas a favorecer esa escucha, su aprendizaje y su uso más autónomo de la lengua.
Podrás localizar esta obra en la Biblioteca del Campus de Dehesa de la Villa y a través del Catálogo-Opac de la Red de Bibliotecas.
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