La competencia lectora y la competencia literaria

Apuntes de Lengua y Literatura

En este artículo de Fernando Carratalá se proporcionan materiales de reflexión que sirvan para mejorar la competencia lectora de alumnos entre 12 y 15 años, con el objetivo de incorporar esos materiales a una programación de aula.

La documentación presentada en esta sección se ha concebido con la finalidad de mejorar la competencia lectora de estos alumnos, facilitándoles así una mayor comprensión de textos de diferente naturaleza y estructura, de manera que el “leer por el simple gusto de leer” permita desarrollar la sensibilidad estética y a la vez estimular la propia capacidad crítica. Los destinatarios de este trabajo son profesores y maestros que puedan precisar materiales pedagógicos para infundir en sus alumnos el “hábito lector” que deben adquirir en su etapa escolar, padres de esos mismos alumnos, que juegan un papel fundamental en el fomento de actitudes culturales en el ámbito familiar; e incluso personas vinculadas al sector editorial o con responsabilidades a la hora de diseñar políticas educativas.

Si quieres leer el artículo lo encontrarás publicado en el último Boletín del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias, disponible en formato electrónico. Localízalo a través de nuestro Catálogo-OPAC ~ Web Portal.

 

 

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