Más allá de la ficción
En un mundo donde las tecnologías de la información y la comunicación nos rodean, la forma de uso e implicación de las mismas en el terreno de la educación ha tratado de transformar la enseñanza tal y como la conocíamos. En Innovación educativa, se realiza un recorrido por su concepto y su desarrollo.
El libro consta de tres partes: en la primera parte se tratará el concepto propio de innovación y el porqué de introducirlo en la educación; en la segunda parte se muestran ejemplos reales de centros educativos innovadores o experiencias concretas innovadoras en diferentes etapas educativas, y por último, a modo de decálogo, se presentan una serie de consejos para todo aquel que piense en empezar a innovar en el aula.
Coordinado por profesores de didáctica de la Universidad de Cádiz y con un lenguaje sencillo y accesible, a través de sus páginas deja claro que la innovación educativa no tiene que ver con la inclusión de las tecnologías en el aula sino con el uso que se realiza de las mismas, del mismo modo que refleja que el contenido es tan importante como el método y el modelo de relación de la escuela con la vida cotidiana. Por todo ello, es necesaria la innovación del sistema educativo y educar en la diversidad y en concordancia con el conocimiento didáctico.
Si estás interesado en este libro, se encuentra disponible en la Biblioteca del Campus de Madrid-Princesa- y aquí puedes encontrar su localización en el Catálogo-OPAC ~ Web Portal de la Red de Bibliotecas.