Metodología de la acción tutorial en Educación Primaria es el trabajo de un grupo de profesionales, coordinado por Antonia Ramírez García, profesora titular del área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación y directora general de Formación Permanente e Innovación Docente de la Universidad de Córdoba.
Aborda las diferentes posibilidades de intervención que ofrece la orientación educativa y la acción tutorial en los centros escolares de educación primaria. A través de sus nueve capítulos, mediante un proceso de resolución de un caso práctico, integrando teoría y práctica docente, se logra un conocimiento exhaustivo de los aspectos que identifican el ámbito señalado. Preguntas como ¿qué se tiene que saber sobre tutoría?, ¿qué hacer?, ¿cómo organizar la tutoría y la relación con las familias?, entre otras, hallarán respuestas en este libro, un referente para la formación de profesionales de la acción tutorial. Podrás encontrarlo en la Biblioteca del Campus de Madrid-Princesa y localizarlo a través del Catálogo-OPAC ~ Web Portal de la Red de Bibliotecas.