Juan Carlos Fernández Rodríguez, Director de Postgrado de la Facultad de Ciencias Sociales, publicó el artículo “Eduacación eLearning. Calidad y eficacia educativa para la sociedad del siglo XXI” en el número de noviembre de la revista Sociedad y Utopía.
En el artículo se plantea la educación eLearning como alternativa real a las exigencias de la sociedad del siglo XXI. Se analiza su definición, características, efectividad y sus diferencias con la educación tradicional. También se estudian sus distintas orientaciones y se concluye con la idea de que el eLearning puede ser una opción válida para cubrir las demandas de la sociedad globalizada en la que nos encontramos.