El Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales, modalidad virtual, es una excelente oportunidad para adquirir o mejorar los conocimientos en prevención de riesgos laborales y ampliar las oportunidades de trabajo. Es un Máster profesionalizante, es decir, requisito necesario para ejercer como Técnico Superior de Prevención de Riesgos Laborales, con las tres disciplinas demandadas profesionalmente por el mercado laboral: Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial, y Ergonomía y Psicosociología Aplicada.
Este programa de estudios se adapta a las necesidades de los estudiantes que desean una mayor flexibilidad en su formación. El programa está diseñado para proporcionar a los estudiantes una formación completa y actualizada en las diferentes áreas de conocimiento de la prevención de riesgos laborales. Además, incluye un enfoque práctico que permite a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones reales de trabajo.
Este máster ha sido diseñado para que el participante logre todos los conocimientos necesarios que le capaciten para desarrollar de forma adecuada y con garantía de éxito su labor profesional. El futuro técnico en prevención Nebrija tendrá una visión global de la actividad preventiva en todos sus ámbitos.
Ceremonia de Graduación de los Postgrados de la Universidad Nebrija en el Campus de Ciencias de la Vida en La Berzosa.
BOE Num. 307, de 24 de diciembre de 2015
Todas nuestras titulaciones y planes de estudio han sido elaborados conforme a las nuevas directrices marcadas por la legislación vigente, habiendo sido ya verificadas por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad.
El estudiante debe cursar 60 créditos
La asignatura "Fundamentos de las Técnicas de Mejora de las Condiciones de Trabajo y Ámbito Jurídico de la Prevención" se enfoca en proporcionar a los estudiantes una base sólida en los conceptos y técnicas fundamentales de la prevención de riesgos laborales, así como en el ámbito legal que rige esta disciplina.
Se profundizará en el marco legal y normativo que regula la prevención de riesgos laborales en España y en la Unión Europea.
Los estudiantes también tendrán la oportunidad de analizar casos prácticos y debatir sobre situaciones reales de trabajo, lo que les permitirá aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en situaciones prácticas. En general, esta asignatura es esencial para que los estudiantes puedan comprender los fundamentos de la prevención de riesgos laborales y las implicaciones legales que deben tener en cuenta en su práctica profesional.
En la asignatura "Técnicas Afines y Otras Actuaciones en Materia de Prevención de Riesgos Laborales", se abordan diferentes sistemas de gestión relacionados con la prevención de riesgos laborales en una organización, como son los sistemas de gestión de calidad y medio ambiente tal y como nos indica el Real Decreto que regula la formación en materia de Prevención de Riesgos Laborales.
Los estudiantes aprenden cómo integrar los diferentes sistemas de gestión para lograr una gestión más eficaz y eficiente de los riesgos laborales, a la vez que se contribuye a mejorar la calidad de los productos y servicios y se minimiza el impacto ambiental.
Además, en esta asignatura se profundiza en la formación en prevención de riesgos laborales, analizando su importancia y los diferentes tipos de formación que se pueden impartir en este ámbito, así como las técnicas pedagógicas más adecuadas para la formación en prevención.
En general, esta asignatura es esencial para que los estudiantes puedan adquirir una visión más completa e integrada de la prevención de riesgos laborales, y aplicar de manera efectiva diferentes técnicas y herramientas para su gestión.
La asignatura "Gestión de la Prevención" tiene como objetivo principal proporcionar a los estudiantes los conocimientos necesarios para implementar y gestionar sistemas de gestión de prevención de riesgos laborales (PRL) en las organizaciones.
Los estudiantes aprenderán los requisitos y las directrices de los principales sistemas de gestión de PRL, como la norma OHSAS 18001 o la norma ISO 45001, así como las diferentes fases del proceso de implantación y gestión de estos sistemas.
Además, se abordan temas como la planificación y evaluación de riesgos laborales, la auditoría de sistemas de gestión de PRL, la mejora continua de los mismos y la integración con otros sistemas de gestión de la organización.
En general, esta asignatura es esencial para que los estudiantes puedan adquirir las habilidades necesarias para gestionar y mejorar los sistemas de gestión de PRL en las organizaciones, contribuyendo así a una gestión más eficaz de la seguridad y salud en el trabajo.
Se centra en proporcionar a los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarios para prevenir y gestionar los riesgos laborales relacionados con la seguridad en el trabajo.
Se abordan diferentes aspectos de la seguridad en el trabajo, como los accidentes laborales y las enfermedades profesionales, la prevención y protección contra incendios, el control de sustancias peligrosas, la seguridad en el manejo de maquinaria y equipos, y la seguridad en los trabajos en altura.
Los estudiantes aprenden cómo aplicar diferentes técnicas y herramientas para evaluar, prevenir y controlar los riesgos laborales relacionados con la seguridad en el trabajo, y cómo desarrollar e implementar planes de acción para mejorar la seguridad en el entorno laboral.
En general, esta asignatura es esencial para que los estudiantes puedan adquirir una comprensión más profunda y especializada en los riesgos laborales relacionados con la seguridad en el trabajo, y cómo prevenirlos y gestionarlos de manera efectiva.
La asignatura "Técnicas de Prevención de Riesgos Laborales: Ergonomía y Psicosociología Aplicada" se centra en proporcionar a los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarios para prevenir y gestionar los riesgos laborales relacionados con la ergonomía y la psicosociología en el entorno laboral.
Con relación a la Ergonomía, se abordan temas como la adaptación de los puestos de trabajo a las características de los trabajadores, la prevención de trastornos musculoesqueléticos, la iluminación y el diseño de espacios de trabajo adecuados.
Con relación a la Psicosociología Aplicada, se estudian los factores psicológicos y sociales que pueden influir en la salud y el bienestar de los trabajadores, como el estrés laboral, el acoso laboral o la violencia en el trabajo.
Los estudiantes aprenden cómo aplicar diferentes técnicas y herramientas para evaluar, prevenir y controlar los riesgos laborales relacionados con la ergonomía y la psicosociología aplicada, y cómo desarrollar e implementar planes de acción para mejorar el bienestar y la salud de los trabajadores.
En general, esta asignatura es esencial para que los estudiantes puedan adquirir una comprensión más profunda y especializada en los riesgos laborales relacionados con la ergonomía y la psicosociología aplicada, y cómo prevenirlos y gestionarlos de manera efectiva.
La asignatura "Seguridad en el Trabajo. Parte específica" se centra en profundizar en el área de seguridad en el trabajo proporcionando a los estudiantes los conocimientos y habilidades específicas para prevenir y gestionar los riesgos laborales en diferentes sectores y entornos, con un enfoque aún más práctico.
Es una de las disciplinas preventivas a las que da acceso esta formación.
La asignatura "Ergonomía y Psicosociología Aplicada. Parte específica" se centra en profundizar en el área de ergonomía y psicosociología, proporcionando a los estudiantes los conocimientos y habilidades específicas para prevenir y gestionar los riesgos laborales relacionados con esta disciplina en diferentes sectores y entornos, con un enfoque aún más práctico.
Es una de las disciplinas preventivas a las que da acceso esta formación.
La asignatura "Técnicas de prevención de Riesgos Laborales: Higiene Industrial" se centra en proporcionar a los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarios para prevenir y gestionar los riesgos laborales relacionados con la exposición a agentes físicos, químicos y biológicos en el entorno laboral.
Se estudian diferentes aspectos de la higiene industrial, como la evaluación de la exposición a diferentes agentes, la implementación de medidas preventivas, la identificación y control de fuentes de contaminación, la gestión de residuos, entre otros.
Los estudiantes aprenden cómo aplicar diferentes técnicas y herramientas para evaluar y controlar los riesgos laborales relacionados con la higiene industrial, y cómo desarrollar e implementar planes de acción para mejorar la salud y el bienestar de los trabajadores expuestos a estos riesgos.
En general, esta asignatura es esencial para que los estudiantes puedan adquirir una comprensión más profunda y especializada en los riesgos laborales relacionados con la exposición a agentes físicos, químicos y biológicos, y cómo prevenirlos y gestionarlos de manera efectiva en el entorno laboral.
La asignatura "Higiene Industrial. Parte específica" se centra en profundizar en el área de higiene industrial, proporcionando a los estudiantes los conocimientos y habilidades específicas para prevenir y gestionar los riesgos laborales relacionados con esta disciplina en diferentes sectores y entornos, con un enfoque aún más práctico.
Es una de las disciplinas preventivas a las que da acceso esta formación.
La asignatura "Prácticas Académicas Externas" tiene como objetivo brindar a los estudiantes la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos durante el máster en un entorno laboral real.
A través de esta asignatura, los estudiantes podrán realizar prácticas en empresas, organizaciones o instituciones relacionadas con la prevención de riesgos laborales, con el fin de desarrollar habilidades y competencias profesionales, y mejorar su empleabilidad en el mercado laboral.
Durante estas prácticas, los estudiantes tendrán la oportunidad de trabajar en proyectos reales y aplicar los conocimientos adquiridos en el máster en situaciones prácticas, bajo la supervisión y guía de tutores especializados.
En general, la asignatura de "Prácticas Académicas Externas" es una oportunidad única para que los estudiantes puedan complementar su formación académica con una experiencia laboral real, mejorar sus habilidades y competencias profesionales, y establecer contactos en el mundo laboral que puedan resultar útiles para su futura carrera profesional.
La asignatura "Trabajo Final de Máster" es la culminación del máster en Prevención de Riesgos Laborales y tiene como objetivo principal que los estudiantes puedan aplicar de manera integrada los conocimientos y habilidades adquiridos a lo largo del programa en un proyecto de investigación o aplicación práctica.
Los estudiantes tendrán la oportunidad de elegir un tema relevante en el campo de la prevención de riesgos laborales y llevar a cabo una investigación aplicada o un proyecto práctico, bajo la supervisión de un tutor especializado.
A lo largo de la asignatura, los estudiantes deberán diseñar, planificar y ejecutar el proyecto, y presentar y defender los resultados ante un tribunal de evaluación.
En general, la asignatura de "Trabajo Final de Máster" es una oportunidad para que los estudiantes puedan demostrar su capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos durante el máster a un proyecto real y relevante en el campo de la prevención de riesgos laborales, y para desarrollar habilidades de investigación, análisis y presentación de resultados que serán útiles para su futura carrera profesional.
Profesores Professors | Porcentaje de Doctores Percentage of PhD holders |
36 | 75% |
Titulación oficial:Máster en Prevención de Riesgos Laborales,
con las tres disciplinas demandadas en el mercado laboral:
- Seguridad en el Trabajo.
- Higiene Industrial.
- Ergonomía y Psicosociología Aplicada.
Se dirige a diferentes perfiles profesionales y académicos: profesionales del sector de la seguridad y salud, titulados universitarios de diferentes disciplinas que buscan ampliar sus oportunidades laborales; en general, a todas aquellas personas que quieran mejorar sus conocimientos y habilidades en prevención de riesgos laborales.
Las funciones de seguridad y salud laboral son demandadas en todos los sectores del mercado laboral; existe una alta demanda y tiene un enfoque multidisciplinar.
60 créditos.
Centro responsable:Facultad de Derecho y de Relaciones Internacionales
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Oferta de plazas: 600
Tipo de Enseñanza: A distancia
Curso académico en que se implantó: 2023
Idiomas: Español
Duración: 2 Semestres
Servicios de la Universidad: [+info]
El Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales se imparte en modalidad virtual, lo que permite una mayor flexibilidad para los estudiantes, permitiéndoles adaptar sus estudios a su ritmo de vida y a su disponibilidad horaria.
La metodología del Máster se basa en un enfoque práctico y participativo, donde los estudiantes son los protagonistas de su propio aprendizaje y trabajan en estrecha colaboración con sus compañeros y tutores. Además, se utilizan herramientas tecnológicas avanzadas para facilitar la comunicación y la interacción entre los participantes.
El Máster se divide en módulos temáticos, cada uno de los cuales está diseñado para desarrollar habilidades y competencias específicas en el campo de la prevención de riesgos laborales. Los estudiantes tienen acceso a una amplia variedad de recursos de aprendizaje, incluyendo material didáctico, casos prácticos, tutoriales en línea y sesiones en vivo con expertos.
En resumen, la metodología del Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales es innovadora, participativa y enfocada en el desarrollo de habilidades prácticas, lo que permite a los estudiantes adquirir una formación de alta calidad y relevante para su carrera profesional.
El estudiante deberá aportar los originales o copias compulsadas de la documentación presentada, en plazo establecido por la Universidad para formalizar su matrícula. La inexactitud, falsedad u omisión de los datos, manifestación o documento aportados por el estudiante en el periodo de admisión, determinará la imposibilidad de continuar con el ejercicio del derecho desde el momento en que la Universidad tenga constancia de tales hechos, procediéndose a la anulación de la solicitud de admisión presentada y la plaza adjudicada, sin perjuicio de las responsabilidades penales, civiles o administrativas a que hubiera lugar.
Para acceder a los másteres universitarios oficiales es necesario, entregar la siguiente documentación:
Alumnos extranjeros:
En el caso de que los estudios con los que se accede a la preinscripción de Máster estén cursados en una instrucción de Educación Superior Extranjera, tanto el título como el certificado académico (notas) deberán ser oficiales y estar expedidos por las autoridades competentes, de acuerdo con el ordenamiento jurídico del país de origen.
Si el número de solicitantes excede del número de plazas ofertadas se tomará como criterio de admisión el expediente académico del estudiante (nota media).
Por tanto, todo aquel interesado en acceder a los estudios del Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales deberá presentar, sin excepción, su expediente académico pues será la nota media del mismo la que decida su admisión al Máster, en el caso de que el número de solicitudes supere al número de plazas ofertadas.
Una vez se completen las plazas, en el caso de haber más interesados en acceder, estos quedarán en lista de espera ante posibles vacantes que puedan surgir antes del comienzo de curso, aplicándose los criterios de admisión y selección detallados en el punto 4 para el resto de solicitantes.
Además de la evaluación de los méritos académicos aportados por el candidato, los estudiantes deberán realizar las siguientes pruebas que forman parte del proceso de admisión:
1.- Prueba de nivel de lengua extranjera o de lengua española (para que aquellos títulos en los que se necesite y lo indique la memoria específicamente): 10%
Con el fin de conocer el nivel real de conocimientos de la lengua extranjera por parte de los estudiantes, el Instituto de Lenguas Modernas realiza una prueba de posicionamiento del idioma. Las pruebas de nivel consisten en un examen escrito con preguntas tipo test, de comprensión oral y escrita, y uso de la lengua. Son de carácter online.
No será necesario que el candidato realice la prueba de posicionamiento de idiomas si entrega certificación que acredite el conocimiento de una lengua extranjera o española en el nivel B2 del MCER. Se validará la acreditación del nivel a través de los títulos oficiales admitidos por la tabla de certificados admitidos por ACLES y/o Instituto Cervantes. Valido por un año.
2.- Entrevista personal: 90%
Realizado por el responsable del Director del Programa o por asesores universitarios de la Universidad, esta entrevista está orientada a comprobar la idoneidad del candidato y el perfil del mismo de acuerdo con la titulación. Se trata de determinar si el candidato/a posee la suficiente motivación, formación y conocimientos, habilidades, aptitudes, destrezas de comunicación, actividades extracurriculares e intereses de futuro necesarios para ser admitido como estudiante en los posgrados de la Universidad Nebrija.
Este Máster está enteramente enfocado a la práctica profesional. De esa forma, una vez concluido el programa el alumno estará capacitado para ejercer funciones de:
Este Máster mantiene acuerdos de colaboración para las prácticas profesionales con algunas de las mejores empresas e instituciones del sector, entre las que destacan:
Los delegados Nebrija del NebrijaMUN han participados en MUN de Belgrado, Zurich, Roma, Barcelona, Moscú, entre otros, dejando una excelente impresión de su preparación y su buen hacer.
a dSesióLa conferencia “El derecho en tiempos de Nebrija” fue organizada por la Fundación Antonio de Nebrija junto a la Facultad de Derecho y de Relaciones Internacionales. La clase magistral de Pérez-Bustamante forma parte de los actos que conmemoran el V Centenario de Antonio de Nebrija.
Acto de Apertura del curso académico 2022-2023 en el campus Madrid – Princesa de la Universidad Nebrija.
Los actos del V Centenario del fallecimiento de Antonio Nebrija arrancaron oficialmente el 21 de febrero de 2022 con la celebración de una gran gala en el Teatro Real. Presidido por SS. MM. los Reyes de España, el evento giró en torno a la figura de Antonio de Nebrija, introductor del humanismo en España y autor de la primera gramática castellana
La Facultad de Economía y Empresa de la Universidad Nebrija celebra su Semana de la Empresa con invitados relevantes como el político Josep Borrell o el economista Daniel Lacalle.