La Universidad Nebrija acercó la ciencia a los más pequeños con la tercera edición de su Feria Infantil de la Ciencia Aprendopoly, una iniciativa que busca explicar cómo aprendemos a través de experiencias lúdicas. Celebrada en la Facultad de Lenguas y Educación, esta actividad invita a niños de Primaria a descubrir los procesos cognitivos que intervienen en el aprendizaje, haciendo visibles mecanismos que normalmente pasan desapercibidos.
El pasado 13 de marzo acudieron 48 niños del colegio Irlandesas Madrid. Los niños visitaron los laboratorios del Centro de Investigación Nebrija en Cognición (CINC) y participaron en talleres sobre procesos cognitivos a cargo de los alumnos del Máster en Cognición y Emoción en Contextos Educativos que les enseñaron a través de distintos juegos de mesa cómo funcionan sus procesos cognitivos: atención, memoria, emoción y funciones ejecutivas.
Las ediciones anteriores de la Feria han recibido una valoración muy positiva por parte de docentes y estudiantes, consolidando esta iniciativa como una propuesta educativa innovadora que fomenta el interés por la ciencia desde la infancia y promueve un aprendizaje más consciente y autónomo.
