Inscripciones abiertas

Máster de Formación Permanente en Humanidades Contemporaneas: Actualizar el Humanismo

El Máster en Humanidades Contemporáneas: Actualizar el Humanismo de la Universidad Nebrija, en colaboración con el Colegio Libre de Eméritos.

Descarga aquí tu Solicitud de Admisión
  • Campus
    Campus de Lenguas, Educación y Psicología en Madrid - Arturo Soria
  • Modalidad
    Híbrida
  • Idiomas
    Español, No Bilingüe
  • Créditos
    60 ECTS
  • Duración
    2 CURSOS
  • Enfrentar los desafíos del siglo XXI con una sólida base humanística, ética y reflexiva

    El Máster en Humanidades Contemporáneas: Actualizar el Humanismo de la Universidad Nebrija, en colaboración con el Colegio Libre de Eméritos, es un programa académico diseñado para profundizar en el estudio de las humanidades desde una perspectiva actual, integrando los desafíos y oportunidades del mundo contemporáneo. Este máster busca revitalizar el humanismo clásico, adaptándolo a las necesidades y contextos del siglo XXI, y fomentar una reflexión crítica sobre la cultura, la sociedad, la tecnología y la ética en el mundo globalizado.

    En un mundo marcado por la rápida evolución tecnológica, los cambios sociales y los desafíos globales, las humanidades desempeñan un papel fundamental para comprender y dar sentido a la complejidad de nuestra época. Este exclusivo programa ofrece una formación interdisciplinaria que combina filosofía, literatura, historia, arte, ética y estudios culturales, con el objetivo de formar profesionales capaces de analizar críticamente la realidad y proponer soluciones innovadoras desde una perspectiva humanística.

    El Máster se enfoca en actualizar el humanismo, es decir, en rescatar los valores y principios del pensamiento humanístico tradicional y aplicarlos a los problemas actuales, como la digitalización, la diversidad cultural, la sostenibilidad y la justicia social. A través de un enfoque teórico-práctico, los estudiantes adquieren herramientas para enfrentar los retos del mundo contemporáneo desde una mirada ética y crítica.

    Objetivos principales:

    • Profundizar en el conocimiento de las humanidades y su relevancia en el mundo actual.
    • Fomentar el pensamiento crítico y la capacidad de análisis interdisciplinario.
    • Actualizar el humanismo clásico, conectándolo con los desafíos contemporáneos.
    • Promover la reflexión ética sobre temas como la tecnología, la globalización y la diversidad cultural.
    • Formar profesionales capaces de aplicar los valores humanísticos en diversos ámbitos profesionales, como la educación, la cultura, la comunicación y la gestión social.

    Estructura del programa:

    El máster se estructura en módulos que abordan diferentes áreas de las humanidades, combinando teoría y práctica. Algunos de los temas que se exploran incluyen:

    • Humanismo y tecnología: El impacto de la digitalización en la sociedad y la cultura.
    • Ética y globalización: Los desafíos morales en un mundo interconectado.
    • Arte y cultura contemporánea: El papel del arte en la construcción de identidades y narrativas.
    • Literatura y pensamiento crítico: Análisis de textos literarios y su relación con los problemas actuales.
    • Historia y memoria: La importancia de la memoria histórica en la construcción del presente.

    El programa se realiza en
    dos cursos académicos

    Logo del Colegio Libre de Eméritos con letras en colores negro, gris y amarillo.

    Con el mejor socio

    El Colegio Libre de Eméritos es una de las instituciones más activas de nuestro país en el campo de la alta divulgación y extensión cultural y científica. Fundado en 1986 recoge lo mejor de la universidad y lo completa con la excelencia didáctica del ámbito extrauniversitario e internacional, contando con más de cien profesores en su claustro. 

    La imagen presenta dos íconos: uno de un presentador en un estrado y otro de una persona trabajando en una computadora.

    En modalidad híbrida

    El Máster se imparte en modalidad híbrida, parte en nuestro nuevo Campus de Lenguas y Educación en Madrid-Arturo Soria, ubicado en una de las zonas residenciales más exclusivas de Madrid capital y otra parte en modalidad virtual, lo que permite compatibilizar la vida personal y profesional con el proceso formativo, sin perder la excelencia y rigor académico de la universidad Nebrija.

    La imagen muestra dos cabezas de perfil con cerebros ilustrados y flechas que indican el flujo entre ellas.

    Programa interdisciplinar

    Uno de los aspectos más destacables del plan de estudios es la diversidad de perspectivas que convergen en el aula. Los estudiantes provienen de diferentes disciplinas y culturas, lo que enriquece enormemente el diálogo. Nuestro objetivo es que comprendan la importancia de la historia y la memoria en la construcción del presente, y que se conviertan en agentes de cambio en sus respectivos campos.

    Una representación gráfica de una lista de tareas con un reloj y un lápiz.

    Elige tu itinerario formativo

    El estudiante podrá diseñar su propio itinerario formativo en función de su tiempo y sus intereses: desde la participación en seminarios breves de 15 horas hasta la realización completa del Máster. Quienes buscan una primera aproximación tienen la posibilidad de cursar seminarios de formación permanente, accesibles a todos los perfiles académicos. De esta manera, cada etapa se convierte en una oportunidad para crecer profesional y académicamente, adaptándose a las necesidades de cada momento y ofreciendo un camino progresivo y flexible hacia la excelencia.

    Logo del Colegio Libre de Eméritos con letras en colores negro, gris y amarillo.

    Con el mejor socio

    El Colegio Libre de Eméritos es una de las instituciones más activas de nuestro país en el campo de la alta divulgación y extensión cultural y científica. Fundado en 1986 recoge lo mejor de la universidad y lo completa con la excelencia didáctica del ámbito extrauniversitario e internacional, contando con más de cien profesores en su claustro. 

    La imagen presenta dos íconos: uno de un presentador en un estrado y otro de una persona trabajando en una computadora.

    En modalidad híbrida

    El Máster se imparte en modalidad híbrida, parte en nuestro nuevo Campus de Lenguas y Educación en Madrid-Arturo Soria, ubicado en una de las zonas residenciales más exclusivas de Madrid capital y otra parte en modalidad virtual, lo que permite compatibilizar la vida personal y profesional con el proceso formativo, sin perder la excelencia y rigor académico de la universidad Nebrija.

    La imagen muestra dos cabezas de perfil con cerebros ilustrados y flechas que indican el flujo entre ellas.

    Programa interdisciplinar

    Uno de los aspectos más destacables del plan de estudios es la diversidad de perspectivas que convergen en el aula. Los estudiantes provienen de diferentes disciplinas y culturas, lo que enriquece enormemente el diálogo. Nuestro objetivo es que comprendan la importancia de la historia y la memoria en la construcción del presente, y que se conviertan en agentes de cambio en sus respectivos campos.

    Una representación gráfica de una lista de tareas con un reloj y un lápiz.

    Elige tu itinerario formativo

    El estudiante podrá diseñar su propio itinerario formativo en función de su tiempo y sus intereses: desde la participación en seminarios breves de 15 horas hasta la realización completa del Máster. Quienes buscan una primera aproximación tienen la posibilidad de cursar seminarios de formación permanente, accesibles a todos los perfiles académicos. De esta manera, cada etapa se convierte en una oportunidad para crecer profesional y académicamente, adaptándose a las necesidades de cada momento y ofreciendo un camino progresivo y flexible hacia la excelencia.

    Plan de estudios

    Formación continua
    El estudiante debe cursar 60 créditos

    • Coordinador: Fernando Savater

      Somos humanos: ¿se trata de una categoría biológica o zoológica? Puede servir como tal en una comprensión primaria, con un objetivo sólo clasificatorio. Pero ser humanos no es sólo parte de una descripción sino también de una valoración. Nuestra humanidad tiene una irrenunciable dimensión moral: no recibimos la humanidad por la vía necesaria de los genes, de modo automático e irresponsable, sino que la construimos a partir de nuestra libertad como un proyecto personal. Por eso un tigre o un águila no pueden ser “inhumanos” pero un ser humano sí: la inhumanidad es paradójicamente una de las posibilidades de nuestra voluntad humana. Esta sección del máster se propone estudiar la construcción de la humanidad en sus diversas facetas como parte de nuestra auto invención cultural. Y en último término llegar a precisar en qué consiste lo irreductiblemente humano.

    Precios y Modalidades

    Elige tu itinerario formativo

    Posibilidad de matrícula parcial en función del tiempo y los intereses del estudiante, pudiendo cursar seminarios de 10 horas de clase o módulos completos del Máster:

    • Seminarios de formación permanente de 2,5 ECTS. 20 seminarios sin limitación en el perfil de acceso en cuanto a titulación de partida.
      Precio seminario: 250€.
    • Microcredenciales de 12,5 ECTS. Cursos de formación permanente sin limitación en el perfil de acceso en cuanto a titulación académica.
      Precio Micro credencial: 1.150€.
    • Diploma de Experto. Micromáster de 25 ECTS. Al completar dos módulos del Máster y disponer de titulación universitaria de origen.
      Precio Diploma de Experto: 2.250€.
    • Diploma de Especialización. Micromáster de 37,5 ECTS. Al completar tres módulos del Máster y disponer de titulación universitaria de origen.
      Precio Diploma de Especialización (37,5 ECTS): 3.375€.
    • Diploma de Especialización. Micromáster de 50 ECTS. Al completar los cuatro módulos del Máster y disponer de titulación universitaria de origen.
      Precio Diploma de Especialización (50 ECTS): 4.000€.
    • Cuatro módulos + TFM (10 ECTS): Máster de Formación Permanente de 60 ECTS. Requiere titulación universitaria de origen.
      Precio total: 4.500€.

    Docentes

    Más Información Académica

    Titulo propio:Máster en Formacion Continua en Humanidades Contemporáneas: Actualizar el Humanismo

    Centro responsable: Facultad de Lenguas y Educación

    Tipo de Enseñanza: Híbrida

    Idiomas: Español

    Curso académico en que se implantó: 2025-26

    Duración: 2 cursos académicos

    Total créditos: 60 créditos.
    Mínimo 12 ECTS y máximo 60 ECTS por matrícula y periodo lectivo

    Empleabilidad

    El Máster en Humanidades Contemporáneas: Actualizar el Humanismo de la Universidad Nebrija está diseñado para ofrecer a sus graduados una amplia gama de oportunidades profesionales en diversos sectores. Aunque tradicionalmente las humanidades se asocian con el ámbito académico, este programa busca ampliar las perspectivas de empleabilidad al conectar los saberes humanísticos con las necesidades del mundo contemporáneo. A continuación, se detallan algunas de las áreas y oportunidades laborales para los egresados:

    Educación y formación:

    • Docencia en secundaria, bachillerato y universidad.
    • Diseño de programas educativos y materiales didácticos.
    • Formación en competencias transversales como pensamiento crítico, ética y comunicación.

    Cultura y gestión cultural:

    • Gestión de instituciones culturales (museos, bibliotecas, archivos).
    • Organización de eventos culturales y exposiciones.
    • Asesoramiento en proyectos relacionados con el patrimonio cultural y la memoria histórica.

    Comunicación y medios:

    • Redacción y edición en medios de comunicación.
    • Producción de contenidos culturales y divulgativos.
    • Comunicación corporativa y responsabilidad social.

    Investigación y academia:

    • Investigación en humanidades, ciencias sociales y estudios culturales.
    • Desarrollo de proyectos interdisciplinarios.
    • Publicación de artículos y libros especializados.

    Sector público y organizaciones internacionales:

    • Asesoramiento en políticas culturales y educativas.
    • Trabajo en organismos internacionales relacionados con la cultura, la educación y los derechos humanos.
    • Cooperación al desarrollo y proyectos sociales.

    Empresa privada:

    • Consultoría en ética empresarial y responsabilidad social corporativa.
    • Gestión de la diversidad cultural en entornos laborales.
    • Desarrollo de estrategias de comunicación interna y externa.

    Humanidades digitales:

    • Gestión de proyectos digitales relacionados con la cultura y el patrimonio.
    • Análisis de datos y tendencias culturales.
    • Creación de contenidos digitales con enfoque humanístico.
    4

    módulos formativos
    Con los mejores profesionales del sector

    40

    años
    Formando en el Humanismo     (Colegio Libre de Eméritos)

    1

    modalidad
    híbrida

    Salidas profesionales

    • Coordinadores de proyectos culturales en instituciones públicas y privadas.
    • Editores y redactores en medios de comunicación y editoriales.
    • Consultores en ética y sostenibilidad para empresas.
    • Investigadores en centros de estudios y universidades.
    • Gestores de contenidos digitales en plataformas culturales y educativas.
    Una persona usa un teléfono móvil mientras interactúa con redes sociales en una computadora portátil.

    Cómo influyen las redes sociales en los adolescentes

    Artículo publicado por Mónica Moreno, profesora de la Universidad Nebrija, sobre la influencia de las redes sociales en los estudiantes y su influencia directa en el proceso de aprendizaje.

    Ver noticia

    Un grupo de estudiantes en un aula levantando la mano para participar.

    Educación emocional en el aula

    Estudio realizado por el Instituto de Inteligencia Emocional y Neurociencia Aplicada sobre el uso de la educación emocional en las aulas españolas y la importancia de la misma.

    Ver noticia

    Una persona usa un teléfono móvil mientras interactúa con redes sociales en una computadora portátil.

    Cómo influyen las redes sociales en los adolescentes

    Artículo publicado por Mónica Moreno, profesora de la Universidad Nebrija, sobre la influencia de las redes sociales en los estudiantes y su influencia directa en el proceso de aprendizaje.

    Ver noticia

    Un grupo de estudiantes en un aula levantando la mano para participar.

    Educación emocional en el aula

    Estudio realizado por el Instituto de Inteligencia Emocional y Neurociencia Aplicada sobre el uso de la educación emocional en las aulas españolas y la importancia de la misma.

    Ver noticia

    Tu Máster en Humanidades Contemporáneas: Actualizar el Humanismo

    Hablemos de Educación

    Primer capítulo del vídeo podcast especializado en Educación donde se analizan los procesos de investigación y su aplicación en la neurociencia y el sector educativo.

    Tu Máster en Humanidades Contemporáneas: Actualizar el Humanismo

    Hablemos de Educación

    Primer capítulo del vídeo podcast especializado en Educación donde se analizan los procesos de investigación y su aplicación en la neurociencia y el sector educativo.

    Comienza tu proceso de admisión

    SOLICITA MÁS INFORMACIÓN

    Programas Relacionados