Máster en Dirección Comercial y Marketing Digital

Competencias

Profesores

Professors

Fernando Checa García Director del Master en Dirección Comercial y marketing digital Director of the Master in Commercial Management and digital marketing Doctor en Informática por la Universidad Pontificia de Salamanca y Licenciado en Filosofía y Letras, especialidad Historia, por la Universidad de Alcalá. Actualmente realizando una segunda tesis doctoral en el ámbito del uso del marketing digital por parte de las universidades. Ha trabajado como Product Manager en el Departamento de Marketing de Medios de Pago y Gran Consumo de BBVA Finanzia, Director General de Marketalia Internet Group y Director de eLearning de Global Estrategias (Demos Group). Así mismo, en los últimos 25 años ha sido profesor en la Universidad de Alcalá, la Universidad Pontificia de Salamanca, la Universidad Europea de Madrid, la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Autónoma de Bucaramanga (Colombia), la Universidad Internacional de La Rioja, la Universidad Europea Miguel de Cervantes y la Universidad Nebrija. Actualmente también es profesor invitado en la Escuela Superior Politécnica del Litoral (Ecuador). Sus trabajos y principales investigaciones se enfocan en las áreas de marketing online y los social media, así como en la innovación educativa, líneas de investigación en las que ha publicado diferentes artículos y participado como ponente en diversos congresos nacionales e internacionales. José María López Pina Director departamento de Economía y Empresa Director of the Department of Economy and Business Doctor en Economía por la Universidad Carlos III de Madrid. Master en Economía Industrial. Acreditado por la ACAP como Profesor Doctor de la Universidad Privada, Profesor Contratado Doctor y Profesor Ayudante Doctor. Actualmente es el Director del Departamento de Empresa en la Universidad Nebrija, además de profesor de Economía en dicha Universidad. Ha sido Director del Dpto. de Economía y Finanzas en la Universidad Europea de Madrid, director y creador del Master en Comercio y Relaciones Económicas Internacionales, de la escuela de negocios IEDE, y Coordinador Académico y Responsable de Calidad de la Facultad de Ciencias Sociales en dicha Universidad. Es profesor especialista en el área de Economía Industrial, impartiendo clases tanto a nivel de grado, Masters y Doctorado, a nivel nacional como en el extranjero (Costa Rica, Panamá, Chile, Italia,…). Víctor Núñez Fernández Profesor Professor Doctor y licenciado en Periodismo en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid. Diploma de Estudios Avanzados en Marketing por la Universidad Complutense de Madrid. Posgrado en Marketing en Internet por la Universidad Oberta de Cataluña. He sido Coordinador en Radio Complutense, redactor y locutor en Europa F.M, Redactor Jefe en los periódicos Menos 20 y Menos 25. Director de Corresponsales en Etnoka.com (primera red social europea de estudiantes fundada en 2000), Agency Manager en Monster España, director Comercial y Marketing en el Grupo Siena. También presidí la Asociación Española de Prensa Gratuita durante un año (2007) pasando a ser su Director General durante cinco años (2008-2013). Actualmente soy fundador y director general de SchoolMarket, primera agencia en España especializada en marketing educativo. Consejero delegado y fundador de Información Educativa y Gestión S.L, empresa editora del diario digital especializado en información educativa www.exitoeducativo.net. Profesor en los grados de Periodismo y Publicidad en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) donde imparte las asignaturas de Empresa Informativa, Estructura de la Comunicación y Periodismo Escrito II. Además, soy profesor invitado en el máster de Dirección de Comunicación Institucional, Marketing y Producción de Eventos; y he impartido clases como profesor invitado en Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Rey Juan Carlos I, Universidad Francisco Vitoria y Universidad Internacional de Andalucía. He publicado artículos relacionados con el emprendimiento como “Las redes como catalizadores del germen emprendedor en la educación” en la revista científica Tecnología, Ciencia y Educación (Centro de Estudios Financieros y la Universidad a Distancia de Madrid). También participo, desde 2015 en el Consejo Científico del Congreso Procom de Periodismo Emprendedor de la Universidad Complutense y la Asociación Procom. He escrito “Marketing Educativo” (SM, 2017) y coordinado “La Empresa Informativa en la era digital” (CEF, 2015) y “Educación Digital y Cultura de la Innovación (COTEC, 2013); y “La Comunicación y su Estructura en la era digital”, junto al catedrático Fernando Martínez Vallvey. Juan Carrión Maroto Profesor Professor Doctor en Dirección de Empresas por la UDIMA, Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense de Madrid, Ingeniero Superior en Informática y DEA por la Universidad Pontificia de Salamanca, Graduado en Psicología por la UDIMA, MBA por ESIC, PDD por IESE, Master en Filosofía por la Universidad Francisco de Vitoria y Master en Cambio Social por la ECH. También ha realizado cursos de coaching en la Escuela Europea de Coaching, se ha certificado en Insights Discovery (Insights Discovery), en eCommerce & Marketing Digital (The Valley Digital Business School), y ha obtenido el LHEP por The Schutz Company. Ha trabajado como Consultor en Meta 4, como Adjunto a la Dirección General y Director de Gestión del Conocimiento y CRM en Sun Microsystems, como Consultor Senior en Coverlink, como Gerente de Consultoría Estratégica en BLUE C, como Director en Eurotalent y como Socio-Director en Walker & Newman y Be-Up. Actualmente compagina la consultoría en CEGOS con la docencia en la Universidad (UCM y UDIMA) y en diferentes escuelas de negocios (EAE, UDIMA-CEF, GIO-UPM, Nebrija). También es el director académico de los programas PADE y PDD de la Fundación SEPI. Ha escrito tres libros en solitario: “Estrategia, de la Visión a la Acción” (ESIC), “Organizaciones Idiotas vs. Organizaciones Inteligentes” (Prentice-Hall) y "Culturas Innovadoras 2.0" (LID). También es coautor de diferentes libros como “Evolución y Perspectivas de la Banca Española” (CIVITAS), “Lo que se Aprende en los mejores MBA. Volumen 2” (Gestión 2000), “Nuevos Mercados, Nuevos Clientes, Nuevas Soluciones” (ESIC), “Innovación, Tendencias y Buenas Prácticas” (ESIC) o “En Clave de Talento” (LID). Completa su actividad profesional con una intensa labor como conferenciante y ha colaborado con diferentes medios (Intereconomía, Onda Inversión…). Joaquín Danvila Del Valle Profesor Professor Joaquín Danvila, Ingeniero de Minas con especialidad Energía y graduado en Dirección General por IESE, especialista en Marketing, habiendo ocupado posiciones en Dirección comercial y de marketing en empresas como Gas Natural Fenosa, SEUR, Grupo Caja Rural, Grupo Reacciona, CEF.-, UDIMA e ISIE. Conferenciante habitual, habiendo realizado 2 charlas TED y tertuliano de Intereconomía, columnista en La Razón y habitual conferenciante y profesor en Escuelas de Negocio y universidades, habiendo impartido docencia en ISIE, CEU San Pablo, CEF.- Centro de Estudios Financieros, UDIMA universidad a distancia de Madrid, Universidad de San Jorge, Universidad Nebrija, ISIE Business School, EUDE y Sant Louis University. Actualmente, Director de Desarrollo Digital de IEB, miembro de la Comisión de la Asociación de Marketing de España para los sectores banca y seguros y consejero de Grupo Reacciona, Ariete e Innova Finance. Javier Martín de la Fuente Profesor Professor Economista y Master en Gestión de Empresas por la UAM. Acumula una experiencia de más de 15 años de éxitos desarrollando soluciones que potencian el desarrollo profesional de las personas, consiguiendo aportar valorar a las Organizaciones. Después de una etapa en grandes compañías (Comercial Union, Galerías Preciados International Retail, Leche Pascual) donde asume responsabilidades en áreas de Gestión de Personas y de Gestión Comercial, se incorpora al mundo de la Consultoría en 1995. Acumulando, así, una de las experiencias más amplias de nuestro país en áreas como Career Management, Capital Humano, Outplacement o Reindustrialización. Desde entonces, primero como Consultor Senior, luego como Director de Operaciones y desde el 2004 como Director General ha dirigido las operaciones del Grupo Creade hasta el 2007. Acumula más de 1.000 horas de experiencia desarrolladas en los últimos 15 años. Ha desarrollado proyectos para importantes compañías, de múltiples sectores empresariales y de diversas funciones, apoyando el desarrollo las habilidades y organización de los equipos de dirección. Experto coach ejecutivo y asesor en la gestión del desarrollo profesional y en el diseño y aplicación de programas de cambio. Socio Fundador de Person’a, miembro del Consejo Asesor de élogos, miembro de Top Ten Recursos Humanos Spain, miembro de la comisión de gestión de personas de la Asociación Española de Directivos, Coach Certificado por la ICF. Mentor Certificado por la IMA. Colaborador habitual de medios de prensa relacionados con los recursos humanos. Co-autor de libros especializados en la gestión de personas, como “Los 10 retos de Silvia” o “Metaplacement” Ponente en jornadas nacionales sobre el desarrollo profesional “Manager Forum” o internacionales. Víctor Conde Salazar Profesor Professor Dr. Economía y Administración de Empresas – Internacionalización de empresas (UNNE). Máster en Gestión Comercial y Marketing (ESIC). Licenciado en Ciencias Empresariales (UCM). Desde 1993 profesor en varias Universidades (Complutense, Nebrija, Salamanca, EAN de Colombia, TEC de Monterrey) y Escuelas de Negocio (ESIC, EAE, Nebrija, ESPM Brasil), tanto en España como en el extranjero. Ha sido coordinador del grado en ADE y director de programas máster relacionados con emprendimiento, comercial y marketing. Actualmente, coordinador del Club de Emprendedores Nebrija. Desde 1977 ha desarrollado su actividad profesional en varias empresas multinacionales y españolas, con responsabilidades en el área de marketing, comercial, dirección general y consultoría. Actualmente es director general de la Asociación de Marketing de España. Dos de sus logros más significativos son el lanzamiento del diario El Mundo como director gerente de Unidad Editorial y el éxito de afluencia a la EXPO´92 de Sevilla, como director de marketing. Santiago Budria Rodríguez Profesor Professor Licenciado en economía por la Universidad Pompeu Fabra, y Doctor en Economía por la Universidad de Alicante. Con más de 1000 citaciones en Google Scholar y más de 20 artículos en revistas JCR, ha colaborado en una docena de proyectos de investigación competitivos y consultoría. Sus áreas de interés son la microeconometría, el mercado de trabajo, la economía de la educación, la desigualdad y el bienestar. Trabajo desarrollado en áreas funcionales de consultoría, desarrollo de negocio, formación, venta y preventa con clientes en todos los sectores de actividad, y proyectos internacionales. Rebeca Antolín Prieto Profesora Professor Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid. Postgrado en Publicidad y Marketing Digital por el IE Business School. Licenciada en Publicidad y RRPP por la Universidad de Navarra. Master en Comunicación Publicitaria por The School Agency – actual Miami Ad School–. Durante una década desarrolló su carrera profesional como publicitaria en agencias de comunicación internacionales (McCann Erickson, Bassat Ogilvy y DDB) trabajando para clientes globales (CocaCola, Banco de Santander, Mercedes-Benz, etc), y más tarde completó su visión del marketing en el sector farmacéutico trabajando como Brand & Promotion Expert en Merck Sharp & Dohme (MSD). Como docente ha sido profesora de Grado y Master en diversas Universidades y Escuelas de Negocios (UEC, UFV, UNIR, ESNE, EAE, Tracor). Actualmente es profesor asociado en el MBA de la Universidad de Nebrija, y es profesora visitante de la Universidad Rey Juan Carlos de diversos Grados (Marketing, ADE, Turismo, Economía) y en el Master de Dirección de Marketing Internacional. En el campo de la investigación científica, ha publicado diversos papers en revistas de impacto internacional relacionadas con la estrategia de Marketing Digital, Neuromarketing, y RSC. Ramón Gascón Alonso Profesor Professor He desarrollado mi carrera profesional con una clara vocación internacional centrado en el apoyo a la internacionalización de la empresa contribuyendo a la expansión internacional de los clientes de BBVA en Rusia y Africa. Country Manager de BBVA en China de 2000 a 2010 y Director General en Corea del Sur hasta 2013. Director de Relaciones Institucionales de BBVA para Eurasia hasta 2017. Experto en internacionalización he contribuido a reforzar la presencia de la Empresa española en los diferentes puestos desempeñados en este ámbito. Presidente de la Cámara Oficial de Comercio de España en China (2001 a 2004) contribuyendo a su reconocimiento oficial y a su expansión desde Beijing a Shanghai y Cantón. Sedes que permanecen como sus establecimientos en el país. Vicepresidente de la Cámara Oficial de Comercio de Europa en China (2002 a 2005) encargado de las relaciones de coordinación del grupo de Banca con la Comisión Europea. Board Member en representación de España de la Cámara Oficial de Comercio de Europa en Corea del Sur. (2010 a 2013) Presidente de la Cámara de Comercio oficial Hispano Turca. (2014 a 2016) Miembro fundador del Consejo Empresarial Hispano Indonesio (CEHI) y Secretario General del mismo en 2018. Miembro fundador de la Asociación Empresarial Hispano ASEAN (ASEMPEA) y Asesor de la Junta Directiva (Actualidad). Miembro de la Junta Directiva del Club de Exportadores e Inversores de España. Coordinador del Grupo Asia Pacífico (Actualidad). Facultad de Derecho de la Universidad Complutense de Madrid, Licenciado en Derecho. Master en Diplomacia Corporativa y Mercados Financieros. Paola Rodas Paredes Profesora Professor Doctora en Derecho con mención Europea por la Universidad de Valencia (EG). Máster en Asesoría Jurídica de Empresas por la Universidad Jaime I, Especialista Universitaria en Educación Superior por la Universidad Rovira I Virgili. Acreditada a Profesora Titular de Universidad por ANECA, fue Becaria pre‐doctoral FPI en la Universidad de Valencia donde comenzó su carrera académica‐docente. A partir de 2009 en la Universidad Rovira I Virgili de Tarragona ha sido docente de Grado y Postgrado de asignaturas como Derecho Mercantil I, Derecho Mercantil II, International Markets Law, Competition Law, etc. Desde 2011 dirige Trabajos Fin de Grado y Trabajos Fin de Máster en diversas titulaciones. Ha dirigido una tesis doctoral con mención internacional (2019) que obtuvo sobresaliente cum laude. Es autora de dos monografías y multitud de publicaciones en revistas de reconocido prestigio. Ha realizado estancias de investigación en Londres, Hamburgo y Boston. Tiene acreditados dos sexenios de investigación y dos quinquenios de docencia. En la actualidad es Directora del Máster Universitario de Acceso a la Abogacía (modalidad presencial) y del Máster en Derecho de los Negocios Internacionales y coordina el área de Derecho Mercantil en la Facultad de Ciencias Sociales. Óscar Herencia Rodrigo Profesor Professor Se incorpora a MetLife en 1995, donde ha desempeñado diferentes puestos de Dirección. En 2007 pasa a dirigir la filial de Portugal como director general. En marzo de 2012 es nombrado director general de MetLife en España y desde noviembre de ese mismo año, tras la integración de España y Portugal en una única operación, se convierte en director general de MetLife en Iberia. Desde febrero de 2019 Oscar es vicepresidente para el Sur de Europa y Director General de MetLife Iberia. Miembro del Comité de Dirección de EMEA de MetLife. Miembro del Comité de Dirección Europeo de MetLife. Profesor en el MBA y profesor de grado en la Universidad Antonio de Nebrija. Profesor en la Universidad de Alicante. Profesor en ICEA. Conferenciante y participante habitual en foros económicos y periodísticos. Elegido CEO del año 2015 en el sector seguros por el diario El Economista. Premio DEC al directivo del año 2019 en experiencia de cliente por la Asociación para el Desarrollo de la Experiencia del Cliente. Formación en Gestión Organizacional y Liderazgo en Harvard Business School. Master en Liderazgo e Inteligencia Emocional por INSEAD. Master en Desarrollo Directivo (PDD) por IESE. Certificación en Liderazgo y Gestión del Cambio por Cornell University. Formación de postgrado en la Universidad Complutense de Madrid. Programa de Alta Dirección en Digital Business por The Valley Digital Business School. Licenciado en Derecho y Graduado Superior en Ciencias Jurídicas por ICADE. Omar España Arrieta Profesor Professor Es Doctor en Dirección de Empresas por la Universidad Rey Juan Carlos en España y ha sido profesor investigador en la Escuela Superior de Comercio de París, Francia. Es Licenciado en Relaciones Internacionales por la Universidad Nacional Autónoma de México, Diplomado en Asesorías y Consultoría en Comercio Exterior por Bufete Internacional. Es Máster en Derecho de la Unión Europea por la Universidad Complutense de Madrid y realizó estudios de Máster en Alta Dirección en la Universidad Rey Juan Carlos. En el ámbito académico ha colaborado como conferencista y profesor visitante en más de 15 universidades en España, Francia, Inglaterra, Alemania, México, Estados Unidos y China, entre otros. Cuenta con más de 40 publicaciones en revistas y libros especializados. Asimismo, fue Coordinador Docente del Centro de Estudios de Iberoamérica donde impulsó la creación del primer Centro de Análisis México-Unión Europea. Ha desarrollado su carrera profesional compatibilizando con el sector privado como consultor y formador al frente de EBA-Consulting en diversas áreas del management internacional, gestión del talento y habilidades directivas. Ha participado en diversos procesos de negociación internacional entre multinacionales y gobiernos de varios países. Presidente Fundador de la Sociedad de Alumnos de Relaciones Internacionales de la UNAM y miembro de Alumni Alban de la Comisión Europea, FCPyS, MDUE, CERALE-ESCP-Europe y Euroscience. Omar de la Cruz Vicente Profesor Professor Doctor en Economía. Trabaja en dos líneas principales de investigación: la primera es la elección social en pequeños comités (especialmente aplicado a los Parlamentos) y la segunda es la innovación docente en matemáticas. Imparte clases de matemáticas en la Universidad desde el año 2001. Es facilitador de un grupo de innovación docente y ha participado en varios proyectos de innovación docente (algunos de ellos relacionados con plataformas virtuales. Olga Sánchez González Profesora Professor Doctora en Comunicación Audiovisual, Publicidad y RRPP UCM. Máster universitario en formación para el profesorado de educación secundaria, bachillerato y formación profesional. Máster en Dirección, producción y diseño de eventos. Grado en Turismo. Grado en Protocolo y Organización de Eventos. Coordinadora de ciclo formativo superior de formación profesional y profesora de distintos módulos en la rama de hostelería y turismo en formación DUAL y presencial. Profesora de Hostelería y Turismo, Protocolo, Organización de Eventos y Marketing en distintas universidades. Más de 20 años en el sector de comercialización y marketing en Hostelería y Turismo en empresas públicas y privadas. Obdulia Monteserín Profesora Professor Licenciada y Doctora en Geografía por la Universidad Complutense de Madrid (2007). Especialista en Investigación Social Aplicada y Análisis de Datos (CIS, 2015), Posgrado Aplicaciones de las Tecnologías de Información Geográfica en Arqueología (CSIC-USC, 2016), Especialista en Gestión del Turismo y Desarrollo Local en Espacios Naturales Protegidos (UAM), Especialista en Sistemas de Información Geográfica y Teledetección aplicado a la gestión de recursos naturales (Universidad Politécnica de Madrid, 1999). Estancia posdoctoral en GGHTerres, EHESS (Univesitè Paris Diderot-Paris 7, 2014). Profesora Titular I., Profesora Ayudante Doctor en Universidad Complutense (2009-2015). Profesora contratada en CES Felipe II- UCM (2007-2010); Profesora asociada en Universidad Nebrija desde 2017, investigadora en Laboratorio de ordenación de espacios turísticos litorales y profesora asociada (Universitat Jaume I, 2017). Beca Predoctoral “Turismo de España” (Subdirección General de Calidad e Innovación Turísticas), CSIC (2015), Consultores de las Administraciones Públicas (2003), Consultores turismo y patrimonio ICN-Artea (2001). Equipo en Proyectos Art. 86 L.O.U. y Proyectos I+D+i. Líneas de investigación: políticas turísticas, planificación y gestión de destinos y productos; prácticas económicas alternativas; interpretación y puesta en valor del territorio. Mónica Figuerola Martín Profesora Professor En el sector público, he sido Directora General de Turismo en el Gobierno de La Rioja durante 12 años y, he estado trabajando en diferentes Comisiones en el Ministerio de Turismo de España. Como experto internacional en Turismo Médico, trabajo en Quironsalud desde 2018 y fui Directora General de Spaincares durante 2 años (Clúster Español de Turismo de Salud). En el sector privado he ocupado diversos puestos directivos en el área de marketing corporativo en diferentes Cadenas Hoteleras españolas (Barceló Hotels & Resorts, Green Hotels, etc.). También dentro del contexto privado, he sido consultora en estrategia para el sector público en PricewaterhouseCoopers y últimamente he estado trabajando para la OTA China CTRIP. Mi campo de especialización es el turismo y el marketing con un enfoque en China, turismo de salud y políticas públicas y turísticas. Soy cofundadora de Thinkeers (Think Tank relacionado con la economía digital) y coordiné durante tres años el Área Internacional de la "Fundación Economía & Salud". En lo que respecta al área de Certificación, desde 2016 soy la Coordinadora del "ISO WG2 Health Tourism Services". Además, soy en la Universidad Nebrija y en la Universidad Rey Juan Carlos. Colaboro, de forma habitual, con otras instituciones académicas y Escuelas de Negocios impartiendo charlas y cursos sobre: gestión de destinos turísticos, nuevas tecnologías, mercados emergentes y marketing de marca. He publicado varios capítulos de libros y artículos de revistas y, además, soy miembro de la Asociación Española de Expertos Científicos en Turismo (AECIT). Soy Licenciado en Derecho (Universidad Autónoma de Madrid), Máster en Marketing, Máster en Dirección Hotelera y Doctor Cum Laude en Turismo por la Universidad Nebrija. Finalmente, tengo experiencia internacional y he vivido en diferentes países de Europa y América Latina. Hablo con fluidez 4 idiomas (inglés, francés, español e italiano). Marta Arroyo González Profesora Professor Doctora y Licenciada en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid. Acreditada en las figuras de Profesor contratado doctor y Profesor de Universidad Privada por la ACAP, actual Fundación Madri+d. Cuenta con más de 28 años de experiencia docente en universidades públicas y privadas, nacionales e internacionales (grado, máster y doctorado) y con 15 años de experiencia investigadora: 20 publicaciones en el ámbito laboral (artículos en revistas indexadas y capítulos de libros). Ha participado en tres proyectos de investigación con financiación externa y dirigido dos tesis doctorales. Ha impartido múltiples seminarios y conferencias sobre relaciones laborales individuales y colectivas. Ha ocupado cargos de gestión universitaria: Secretaria General y Vicerrectora en la UE. Ha sido juez sustituta en el Juzgado de lo Social nº 1 de Guadalajara y asesora laboral para el despacho Telles y Asociados. Actualmente, es consultora nacional e internacional en temas de educación superior y relaciones laborales, así como formadora en desarrollo de competencias, en EBA-Consulting. Profesora universitaria en varias universidades, en programas de grado y máster, en el área de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. Mario Cantalapiedra Arenas Profesor Professor Economista colegiado, escritor técnico y docente. Licenciado en Ciencias Empresariales por la Universidad de Alcalá de Henares. Estudios de posgrado en CEOE y Universidad Autónoma. Ex director financiero de Hispánica de Señalización y del Grupo Sunesp. Ex secretario técnico del Registro Economistas Contables del Consejo General de Economistas. Profesor en diversas escuelas de negocios (Nebrija, Deusto Business School, EOI, Vatel). Autor de varios libros, entre ellos “Manual de gestión financiera para Pymes. Conceptos y aplicaciones prácticas” y “Cómo gestionar la relación de su empresa con los bancos”. Articulista en elEconomista.es, Cinco Días, 20 minutos, etc. Tertuliano de economía en Radio Intereconomía. Bloguero en Gestores de Riesgo y Morosidad y Think Big Empresas. Experto contable REC]. Marina Mattera Profesora Professor Ha desempeñado sus más de 10 años de labor profesional en PyMEs Europeas y de Latinoamérica, ha sido consultora para el Banco Mundial y colaborado con Organizaciones Internacionales, ha participado en numerosos proyectos de investigación financiados por la UE, la OCDE y el Plan Nacional y cuenta con varias publicaciones en ámbitos de gestión empresarial e innovación educativa. Es Doctora en Economía y Empresa, contando con la acreditación para Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada del Ministerio de Educación, y cuenta también con la certificación profesional de gestión de proyectos PMP, otorgada por el Project Management Institute. Manuel Trenado Torrejón Profesor Professor Doctor en Ingeniería por la Universidad Politécnica de Madrid y Licenciado en Economía por la UNED. Comenzó su carrera profesional en el ámbito de la banca de inversión trabajando para Merrill Lynch y Goldman Sachs en Londres y Madrid, asesorando a empresas del sector financiero en operaciones de fusiones y adquisiciones. Manuel Álvarez Saez Profesor Professor Master Universitario en Investigación de Dirección de Empresas, Marketing y Contabilidad (IDEMCON) – Universidad Complutense de Madrid . Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales- Especialidad Dirección Comercial- Universidad del Pais Vasco . Certificado ATE – Academic Teaching Excellence – British Council Líneas de investigación Herramientas de Productividad para el sector Turístico. Big Data y los modelos de negocio en empresas privadas e instituciones públicas. Participa en varios grupos de investigación sobre el fenómeno “Big Data”. Experiencia Profesional Profesional con 30 años de experiencia trabajando en áreas de negocio de aplicaciones en empresas tecnológicas en áreas de Gestión Comercial-ERP-CRM, redes sociales y Comercio Electrónico en empresas desarrolladoras de software como Oracle, Meta4, Sage, etc. Trabajo desarrollado en áreas funcionales de consultoría, desarrollo de negocio, formación, venta y preventa con clientes en todos los sectores de actividad, y proyectos internacionales. Lisardo de Pedro Navarro Profesor Professor Doctor en Ciencias Sociales y Jurídicas – Departamento de economía de empresapor la Universidad Rey Juan Carlos I. Licenciado en Gestión Comercial y Marketing por ESIC, Bachelor por la universidad de Humbershide en Business Administration Master en Dirección Financiera, y Master Oficial en Gestión Comercial y Marketing. Desarrollo Profesional: 20 años de experiencia en departamentos de marketing, en empresas de gran consumo; Colgate, - como responsable de las marcas NB, cepillos Colgate y enjuague Plax. Ediciones SM, Grupo SOS, siendo su última posición International Marketing Manager en Deoleo. Y habiendo ocupado diferentes posiciones de Marketing Manager. Ocupando siempre posiciones de línea de Producto ha sido responsable de las decisiones de las variables del marketing Mix de los productos de su responsabilidad en marcas como Cuétara, Arroz SOS, Carbonell, Koipe, Barco de Vapor. Así como de la elaboración, e implementación de planes de marketing anuales, tanto nacionales como internacionales. 23 años de experiencia docente, vinculado a universidades y escuelas de Negocio, impartiendo asignaturas de Marketing. Responsable del área de formación de Dstila Escuela de Formación del sector Bebidas Espirituosas. Juan Carlos Campaña Naranja Profesor Professor Doctor en Economía (calificación: Sobresaliente Cum Laude y mención Doctor Internacional) por la Universidad de Zaragoza desde Septiembre de 2018 y acreditado por la ANECA como Profesor Ayudante Doctor en Ciencias Sociales y Jurídicas desde Febrero de 2019. En la actualidad, es Investigador - Profesor en el Departamento de Administración de Empresas de la Universidad Nebrija en Madrid. Anteriormente, fue parte de la Universidad de Zaragoza (sede Zaragoza) como Profesor Asociado (Noviembre 2018 – Agosto 2019) y como Investigador Predoctoral en Formación (Septiembre de 2015 a Septiembre de 2018), desempeñando sus labores en el Departamento de Análisis Económico de la Facultad de Economía y Empresa de dicha Universidad. Su principal área de investigación es la Microeconomía y, en particular la Economía familiar y de la Población, con intereses específicos en las diferencias de género en los Usos del Tiempo. Sus trabajos de Investigación han sido publicados en revistas de alto impacto (JCR): Feminist Economics, Journal of Development Studies y Applied Economics Letters. José Manuel Muñoz Puigcerver Profesor Professor Doctor en Economía por la Universidad CEU-San Pablo. Director del Master de Comercio Internacional en EUDE Business School. Impartición de los Módulos Macroeconomía y Economía Aplicada, Organización Económica Internacional, Sistemas de Integración y Políticas Comerciales, Entorno y Negocios Internacionales. Miembro del equipo investigador del proyecto presentado a la Unión Europea “Wolfson Report: Leaving the Monetary Union. Market solutions for the orderly suspension of a euro-member”. Investigador del Instituto de Estudios para la Democracia de la Universidad CEU-San Pablo. Investigador en el Departamento de Entorno Económico del Instituto de Empresa. En la actualidad, miembro del equipo investigador de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad CEU- San Pablo en el proyecto Mapfre-Ignacio de Larramendi. Ponente en congresos varios y colaborador en medios de comunicación. José Javier Rainer Granados Profesor Professor Doctor Ingeniero Industrial, por la Universidad Politécnica de Madrid, Máster en Dirección de Proyectos y Experto en Gestión y Auditoría de Sistemas de Calidad. Profesor en diferentes másteres relacionados con dirección y gestión de proyectos. Experto en formación eLearning. Profesor visitante en varias universidades iberoamericanas. Ha participado como investigador y responsable de diversos proyectos de I+D. Posee publicaciones nacionales e internacionales, habiendo recibido el premio al mejor artículo en el Congreso Internacional IARIA Cognitive 2011. Miembro de diversos comités técnicos internacionales. Posee también amplia experiencia en empresas privadas del sector de las telecomunicaciones, donde ha desempeñado funciones de gestión y dirección de proyectos.

José Antonio de la Lastra Fernández Profesor Professor Ingeniero Industrial, ETS de Ingeniería Industrial. Universidad Politécnica de Madrid. M.Sc. in Industrial Engineering. Columbia University, Estados Unidos. Máster en Dirección Financiera y Control Instituto de Empresa. Programa de Perfeccionamiento Directivo (PDD). IESE. Consultor. Jorge Hernando Cuñado Profesor Professor Doctor en Fundamentos de Crecimiento Económico (UCM, 2014) y Licenciado en Economía (UAM 2002).. Experiencia profesional: Ha trabajado como consultor en el área de Fondos Europeos en el Ministerio de Economía (2002). Experiencia internacional: Accenture y Citigroup, en Dublín, Irlanda. Idiomas: Inglés-Certificate of Proficiency in English. Cambridge University (Junio 2006). Alemán-nivel B2 (UCM). Jorge Colvin Diez Profesor Professor Doctor en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Antonio de Nebrija. Diplomado en Dirección de Empresas (PDD) por el IESE (Universidad de Navarra). Master en Bolsa y Mercados Financieros por el IEB (Instituto de Estudios Bursátiles). En su vertiente académica, además de ser profesor de la Universidad de Nebrija en Dirección Financiera, Contabilidad Financiera y Diseño y Gestión de Planes de Negocio, actualmente es profesor del área de Finanzas y Contabilidad en la Universidad americana Schiller International University (SIU), en la Universidad Francisco de Vitoria y en Centro Universitario de Villanueva. En su faceta como investigador, ha desarrollado tanto diversas colaboraciones académicas con el IESE como publicaciones en revistas científicas indexadas. Cuenta con más de 15 años de experiencia profesional en empresas líderes en su sector como PricewaterhouseCoopers, KPMG y Grupo Codere, siendo está última en la que fue responsable de fusiones y adquisiciones para España y miembro de Gabinete de Presidencia. Actualmente es business angel en el IESE y asesor de Presidencia a empresas multinacionales españolas así como de varios bancos de inversión en operaciones de fusiones y adquisiciones. Joan Roca Alonso Profesor Professor Licenciado en Psicología Organizacional por la Universitat de Barcelona. Diplomatura en Marketing por la Escuela de Adminjistración de Empresa. Diplomado en Investigación de Mercados por AEDEMEO/ESOMAR. Profesionalmente, ha ejercido la docencia en diferentes Escuelas de Negocios desde 2008: AEDE Business School, Kschool, Tea-Cegos, ESIC Business & Marketing School, Universidad de Nebrija, EAE Business School. Ha formado parte de los tribunales para TFM en OBS Business School desde 2012. Actualmente, reparte su actividad profesional entre la consultoría de marketing, la fotografía y la docencia. Son 30 años ligados al marketing como jefe de investigación de mercados y director de marketing, entre otros cargos, en Henkel Ibérica, Colgate- Palmolive, Burger King y Eat-Out (Pans & Company, Bocatta, Fresh & Ready, etc.). Jesús Briones Delgado Profesor Professor Ha desarrollado su carrera profesional en el Grupo CEPSA. Comenzó su trayectoria como técnico comercial en la unidad de ventas directas de combustibles y carburantes de donde fue pasando a otras áreas comerciales de la Compañía. En el año 2001 se integró en la Dirección de Recursos Humanos, en el área de Formación y Desarrollo de la que fue responsable. Actualmente, es Human Resources Business Partner de las unidades corporativas funcionales, así como de Trading y Búnker. Es ponente habitual en temas relacionados con el liderazgo, el desarrollo de personas, la formación y la aplicación de las competencias digitales derivadas de la nueva economía en los ámbitos empresariales. Es también profesor y colaborador de desarrollo directivo y liderazgo en diversos másteres y universidades. Miembro del claustro del Senior Managment Program in Digital Talent del ICEDM – ESIC. Doctor en problemas contemporáneos de la sociedad de la información por la UCM, licenciado en Filosofía y en Ciencias del Trabajo y Graduado Social Diplomado. Jesús es además, MBA en Comercio Electrónico por la EOI. Autor del libro Promesas y realidades de la “revolución tecnológica” editorial Catarata 2016 y de otras publicaciones. Jessica Bayón Pérez Profesora Professor Doctora en Ciencias Sociales con especialidad en Recursos Humanos. Galardonada con la Medalla de Oro al Mérito del Trabajo por la Asociación Europea de Economía y Competitividad. Trayectoria profesional enfocada en Recursos Humanos en el ámbito Sociosanitario. Mejor expediente académico del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos con mención en asesoría de empresa. Ello, le faculta a postular el premio a nivel nacional de trayectoria académica por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Autora de contenidos en el área de empresa: Dirección estratégica de Empresa, Cultura Empresarial y Dirección y Gestión de aeropuertos. Trayectoria en diferentes Universidades en el ámbito Jurídico y Recursos Humanos. Ponente de Conferencias Internacionales, entrevistada en Onda Zero. Estancia postdoctoral en la Universidad de Hamk (Finlandia) y en la Universidad del Istmo (Panamá). Directora de Tesis: La Gestión Estratégica del Talento Humano como Potencial para la Ventaja Competitiva en las Organizaciones Marítimas y Aeroportuarias de Panamá. Universidad del Istmo. Publicaciones en la línea de investigación cómo la inteligencia artificial, robótica y las nuevas tecnologías están afectando a las relaciones laborales y a los derechos fundamentales. Geoffrey Ditta Profesor Professor Doctor en Ciencias Sociales, Escuela Doctoral 3LA (letra literatura lenguaje) por la Universidad Lyon 2. Lumière (Francia). PhD. (Doctorado) Ciencias Sociales, Gestión de la empresa Lyon, Francia Universidad Lyon 2 Lumière, Escuela Doctoral 3LA Título: «Internacionalización de una multinacional en Chile» 2012 Maestría II Especializada Ley, Economía, Gestión (con distinción) Perpiñán, Francia. IAE Instituto de Administración de Empresas 2011 Maestría I Desarrollo de Negocios Internacionales. Montpellier, Francia. IAE Instituto de Administración de Empresas 2010. Licenciatura Ciencias, Tecnologías, Salud, (Ingeniería y matemáticas) Perpiñán, Francia Centro Nacional Francés para la Investigación Científica 2019. Profesor Doctor de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nebrija. BNP Paribas/Santander, Banco UCI Manager en Relaciones Internacionales 2015/2018 COMSA Corporación, (Ingeniería, Construcción) Ciudad de México. Manager de Finanzas 2013/2015 Cámara Francesa de Comercio e Industria (CCI) región “País de la Loire” Santiago, Chile. Desarrollo Internacional de Empresas (VIE) 2013 Naciones Unidas, Comisión Económica Para América Latina y el Caribe (CEPALC) Ciudad de México, Asistente de Investigación. Francisco Javier Ramos González Profesor Professor Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales. Licenciado en Psicología. Diplomado en Psicología Industrial. Licenciado en Derecho. The Competent Manager Course Socio Director Boston Asesores. Ha dirigido Programas e impartido clases en distintas Universidades e Instituciones de Postgrado, siendo actualmente Profesor Asociado de la Universidad Complutense de Madrid. Su línea de investigación se centra en la conexión entre la Dirección Estratégica, la estructura organizativa y las Políticas y Prácticas de Recursos Humanos en su relación con la productividad y rentabilidad de las organizaciones. Ha realizado numerosas estancias internacionales tanto docentes como investigadoras. Fernando Tomé Bermejo Profesor Professor Doctor en Economía por la Universidad de Alcalá en programa conjunto con la Universidad Complutense de Madrid. Máster Universitario en Análisis Económico Aplicado y licenciado en Economía por la Universidad de Alcalá. Ha sido Rector y Decano de IEDE Business School Chile (2013-2015), Director de IEDE Business School Madrid, y de la Escuela Universitaria Real Madrid-Universidad Europea de Madrid (2010-2013). Ejerce la docencia universitaria desde 2001, y lo ha hecho como miembro del claustro de cuatro instituciones españolas, Universidad San Pablo CEU, Universidad de Alcalá, Universidad Europea de Madrid y actualmente en la Universidad Antonio de Nebrija. Profesor director, y actual Decano de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Antonio de Nebrija. Acreditado por ANECA como profesor colaborador. Fernando Miralles Muñoz Profesor Professor Doctor en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Acreditado por la Agencia de Calidad, acreditación y prospectiva de las universidades de Madrid (ACAP). Breve currículum académico y/o investigador: Profesor en universidades públicas como la Universidad Complutense de Madrid y privadas como la Universidad San Pablo CEU, la Universidad de Comillas de Madrid y la Universidad Oberta de Cataluña. Desde el año 2001, tiene publicados 25 libros, 16 capítulos de libro y 9 artículos en revistas científicas de reconocido prestigio, todo ello basados en las investigaciones que relaciona la ansiedad, el estrés y la depresión con los distintos apartados de la vida de las personas. Compagina su trabajo docente universitario en Grado y Posgrado, con investigaciones y publicaciones científicas en PRL, RRHH y Psicología. Fernando Corral Canto Profesor Professor Doctor en Psicología por la Universidad Complutense, postgrado en ICADE y Máster en Recursos Humanos por el Instituto de Empresa. Además ha desarrollado una carrera como docente en diferentes escuelas de negocio en España y América Latina, incluyendo Nebrija Business School, IE Business School, EOI y otras. Investigador en temas de liderazgo y coaching. Socio de Criteria Advisors, lidera una práctica enfocada al executive coaching y advising, la gestión de equipos de alto rendimiento y programas de desarrollo de alto nivel. Recientemente ha sido director de área de Otto Walter y VP de Recursos Humanos de la Universidad Europea de Madrid. Previamente ha desarrollado su carrera profesional, en el ámbito de RRHH en multinacionales como HP, NCR, Bull y Deloitte. Es experto en gestión de talento, coaching ejecutivo, comportamiento directivo y recursos humanos. Eduardo Correa Lázaro Profesor Professor Especialista en Marketing y Gestión Comercial. Desde hace más de 20 años, viene desarrollando su carrera profesional en importantes compañías como ADT-Operador Logístico-, ESIC Business & Marketing School o Diario El País, entre otras, ocupando cargos de responsabilidad directiva. Actualmente es consultor independiente para Ephemeral Life, compañía dedicada a la Consultoría, Gestión y Formación. Cuenta con una exhaustiva formación en la que destacan grados y licenciaturas en Gestión Comercial y Marketing, Máster MBA Executive y en Dirección de Comunicación y Nuevas Tecnologías, etc. Desde hace 20 años, compagina su actividad profesional con la docencia en Universidades y prestigiosas Escuelas de Negocios. David Cohen Wahnon Profesor Professor Doctor Ingeniero Agrónomo (Universidad Politécnica de Madrid) Diplomado en Alta Dirección de Empresas (PADE) por el IESE (Universidad de Navarra). Socio Director de European Management Forum, S.L. Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Antonio de Nebrija, en donde imparte docencia en Programas de Grado y de Postgrado, en el área de Dirección Estratégica y Organización de Empresas. Autor de numerosos artículos y publicaciones especializadas, en su área de conocimiento. Casilda Cabrerizo Sanz Profesora Professor Doctora en Geografía y Técnico Urbanista, cuento con doce años de experiencia profesional como consultora externa a las administraciones públicas en el diseño, elaboración y desarrollo de directrices, estrategias, planes y proyectos dirigidos a orientar sus políticas territoriales. En paralelo, he ido construyendo mi faceta como investigadora, aunando teoría y praxis. Convencida de la necesidad de desplegar nuevos conceptos y herramientas metodológicas que favorezcan la consecución de territorios vinculados con el bienestar social local y con su democratización, en los últimos años vengo especializándome en proyectos y procesos de construcción colectiva y no hegemónica de espacio urbano, fundamentalmente el público, donde los elementos culturales juegan un papel fundamental en la configuración de los paisajes urbanos y en el urbanismo. Actualmente, complemento la actividad profesional con la docencia universitaria en turismo crítico. Como ciudadana, participo activa y comprometidamente en espacios alternativos y foros de pensamiento crítico donde se reflexiona y trabaja por una planificación territorial y urbanística prudente, ética, justa y sostenible. Carmen Alba Ruiz-Morales Profesora Professor Doctora por la UCJC, Licenciada en Derecho por la UAM, LLM in Commercial Law por la Universidad de Bristol (Reino Unido) y Master en Gestión y Dirección de Marketing Global y Nuevos Mercados por la UCJC. El título de mi tesis doctoral es " La adhesión al Pacto Mundial de Naciones Unidas y el proceso de internacionalización de la empresa española 2004-2014". Durante años he combinado la actividad de consultoría en estrategia e internacionalización empresarial con la docencia en Universidades y Escuelas de Negocio. Actualmente, soy Directora Académica de Ciencias Sociales y Comunicación en la Universidad Europea y profesora asociada en la Universidad Nebrija. Carlos Lli Torrabadella Profesor Professor Doctor en Ciencias Empresariales, en el área de Internacionalización por la Univ. de Nebrija. Master en International Management (MIM) & MBA-I por Thunderbird, Global School of Management (USA). Especialista en Finanzas por la Univ. Sta. María. Ingeniero Civil por la Univ. de Carabobo. Experiencia empresarial a nivel internacional en las áreas Gerencia Estratégica, Gcia. de Proyectos, Gcia. de Operaciones Internacionalización, certificación de empresas (ISO-9000 y EN-1090) y Desarrollo de Negocios; desarrollada en las industrias: oil & gas, automotriz, ingeniería, metalmecánica y papelera, dicha experiencia ha sido tanto en Corporaciones como en Pymes con base en Latinoamérica, España y E.E.U.U. Consultor de empresas. En el área docente experiencia en grado y/o postgrado en: Gerencia de Operaciones y Producción (POM), Gerencia de proyectos, Business to Business Marketing (B2B), estadística aplicada, matemáticas financieras, internacionalización, metodología de la investigación, análisis de entorno, entre otros (LatAm, España, EEUU) Áreas de investigación: Offshoring, modelos de negocio y Lean Start Ups. Carlos Cuervo Arango Profesor Professor Fundamentos de Economía, Mercados e Instrumentos Financieros y Tendencias de la Economía Global. PhD en Economía por la Universidad de Minnesota (EE.UU). Licenciado en Ciencias Económicas por la Universidad Complutense de Madrid. Con anterioridad, desempeñó los cargos de Vicepresidente Ejecutivo del Banco Finantia Sofinloc (2002-2010) y Consejero Delegado de Benito y Monjardín, Sociedad de Valores y Bolsa (1995-2002). Entre 1988 y 1995 fue Director Económico Financiero de Banesto, con responsabilidad sobre las áreas de tesorería, mercado de capitales y planificación financiera y Presidente de Bandesco Gestión de Activos. Anteriormente, ocupó el cargo de Subdirector General de Gestión Monetaria (1986-88), Investigador en la Fundación de Estudios de Economía Aplicada (1984-86) y Consultor del Centro de Formación del Banco de España (1983-84). Ha publicado dos libros sobre Introducción a la Economía y Sistema Financiero Español, así como numerosos artículos sobre temas de política monetaria, regulación bancaria y estructura del sistema financiero. Antonio Díaz-Barceló Caffarena Profesor Professor Doctor en Economía (calificación: Sobresaliente Cum Laude y mención Doctor Internacional) por la Universidad de Zaragoza desde Septiembre de 2018 y acreditado por la ANECA como Profesor Ayudante Doctor en Ciencias Sociales y Jurídicas desde Febrero de 2019. MBA por Georgetown University. Presidente de la empresa Euroconsulting. Cuenta con 25 años de experiencia, habiendo gestionado un volumen de activos inmobiliarios por encima de los 20.000 millones de euros. Comenzó su carrera profesional como auditor y consultor en Arthur Andersen, habiendo dirigido posteriormente los departamentos de análisis bursátil de ABN AMRO, en Madrid y Londres, y de BBVA y Deutsche Bank en Madrid. Ha sido responsable del portafolio procedente de Bankia en Sareb y director de estrategia y desarrollo corporativo en Acciona y Grupo Rayet y miembro de los consejos de administración de Bestinver, S.A.S.V.B, de Marina Port Forum y de Rayet Geriátricos así como presidente de Georgetown Club of Spain. Ha combinado su experiencia profesional con la docencia en la Universidad Nebrija y en el CEU. Antonio de la Torre Profesor Professor Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales y Licenciado en Psicología. Experto en temas operativos, ha sido Agregado de Cooperación Industrial a la Embajada de España en Estados Unidos, Logistics Officer en las Naciones Unidas y Subdirector de Producción en Lucent Technologies - Microelectronics. Actualmente, trabaja como consultor de empresas. Antonio Alcocer Fernández-Pinilla Profesor Professor Profesor Ingeniero Superior Industrial, por la Universidad Pontifica de Comillas, ICAI. MSc. in Management, por la Universidad de Birmingham. Master Executive en Finanzas por el ICADE, European Financial Advisor (EFA), Sony Six Sigma Green Belt Certificate, Project Management Professional (PMP) certificado. Doctor en Economía y Finanzas por la UE. Profesional con más de trece años de experiencia profesional internacional a nivel de dirección, en las áreas de consultoría, estrategia, desarrollo de negocio, marketing, finanzas y operaciones en entornos multinacionales (Unión Europea, Grupo Laureate International, Sony, PSA Citroën Peugeot, Agrolimen y MLP Private Finance). Actualmente, es socio consultor de negocio en Alcocer&Co. Profesor universitario en varias universidades, en los programas de máster y grado, en el área de Economía de la Empresa y Finanzas. Y Presidente de la asociación sin ánimo de lucro Minds4Change, focalizada en educación y emprendimiento. Andrea Carrera Profesor Professor Doctor en Economía (calificación: Sobresaliente Cum Laude y mención Doctor Internacional) por la Universidad de Zaragoza desde Septiembre de 2018 y acreditado por la ANECA como Profesor Ayudante Doctor en Ciencias Sociales y Jurídicas desde Febrero de 2019. En la actualidad, es Investigador - Profesor en el Departamento de Administración de Empresas de la Universidad Nebrija en Madrid. Anteriormente, fue parte de la Universidad de Zaragoza (sede Zaragoza) como Profesor Asociado (Noviembre 2018 – Agosto 2019) y como Investigador Predoctoral en Formación (Septiembre de 2015 a Septiembre de 2018), desempeñando sus labores en el Departamento de Análisis Económico de la Facultad de Economía y Empresa de dicha Universidad. Su principal área de investigación es la Microeconomía y, en particular la Economía familiar y de la Población, con intereses específicos en las diferencias de género en los Usos del Tiempo. Sus trabajos de Investigación han sido publicados en revistas de alto impacto (JCR): Feminist Economics, Journal of Development Studies y Applied Economics Letters. Ana Mª Galindo San Valentín Profesora Professor Doctora en CC., con mención en Química por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile). Titulación homologada por el MEC al título español de Doctora en Química. Grado Universitario en PRL, Máster en PRL en las tres especialidades técnicas. Experto en Gestión de Calidad, Experto en Obras de Construcción. Cuenta con amplia experiencia docente en el ámbito de la prevención. Actualmente, imparte asignaturas de Higiene Industrial y Ergonomía y Psicosociología Aplicada, en Máster oficiales Universitarios de Prevención de Riesgos Laborales. Ha participado en proyectos científicos y tecnológicos en Latinoamérica publicando en revistas científicas indexadas internacionales y en comunicaciones a diferentes congresos internacionales y latinoamericanos. Autora de otras publicaciones nacionales en el ámbito de la prevención. Ponente en cursos y jornadas nacionales en las áreas de medio ambiente y prevención. Profesional de más de 15 años de experiencia en consultoría y formación de calidad, medio ambiente, prevención y protección de datos, y en puestos de gestión de equipos en el área de Prevención, RRHH y Seguridad Industrial. Almudena González del Valle Brena Profesora Professor Doctora en Comunicación (PhD in Communication) por Universidad de Westminster (UK). Master of Arts en Comunicación por Universidad de Pennsylvania (Annenberg School) (US). Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales E-2 por U.P.Comillas (ES). Profesora colaboradora en Universidad Nebrija en el departamento de Relaciones Internacionales, impartiendo Mundo Contemporáneo (en español e inglés). Profesora colaboradora asociada en U.P. Comillas, en el departamento de Relaciones Internacionales, impartiendo Estudios regionales Europa y European History of 20th century. Autora de varios artículos y publicaciones sobre comunicación de la responsabilidad social corporativa y de la política audiovisual en la Unión Europea. Su carrera profesional docente se ha desarrollado, presencial y on-line, en varias instituciones académicas en comunicación y marketing. Trabajó en marketing de producto en Publiespaña. Adolfo Jiménez Requillo Profesor Professor Licenciado en Ciencias Económicas en la especialidad de Economía y Hacienda Pública por la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID. Es Master Business Administration (Executive M.B.A) por el INSTITUTO DE EMPRESA. Graduado en Dirección y Gestión Empresarial por el INSTITUTO DE EMPRESA y la ASOCIACIÓN DE DIRECTORES DE COMUNICACIÓN (DIRCOM), Máster en Comunicación Política e Institucional, Master en Comunicación Política e Institucional y Diplomado en Planificación y Ejecución de Campañas Electorales por el INSTITUTO UNIVERSITARIO ORTEGA Y GASSET. Postgrado en Dirección de Asuntos Públicos (Mas Consulting y Universidad Pontificia de Comillas ICADE, Madrid 2015) y Corporate Diplomacy and Public Affairs Executive Program por el Instituto Internacional de Diplomacia Corporativa y Schiller University (Madrid, 2017). En la actualidad es Director de Comunicación y Relaciones Institucionales de Ibermutuamur, Mutua Colaboradora con la Seguridad Social y ha desarrollado su actividad profesional y docente con el Instituto de Empresa, la Organización Iberoamericana de Seguridad Social (OISS) y numerosas empresas privadas e instituciones públicas. Desarrolla su labor investigadora sobre Narrativas Transmedia en la comunicación política e institucional. Conferenciante, escritor y articulista, experto en el ‘storytelling’ en la comunicación corporativa, profesional y personal. Es ‘blogger’, autor del blog www.comunicatelling.com sobre discurso, relato y sentido en la comunicación. Helena López-Casares Pertusa Profesora Professor Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, siendo su especialidad doctoral la neurociencia cognitiva organizacional. Su tesis, titulada Neuromanagement, la necesidad de nuevos paradigmas en el mundo empresarial del siglo XXI, obtuvo una calificación de sobresaliente cum laude. Es Licenciada en Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid y su Diploma de Estudios Avanzados (DEA) versó sobre la comunicación interna en la empresa. Es Máster en Marketing y Comunicación por IDE CESEM, experta universitaria en Comunicación Pública y Defensa por la UNED, postgrado en dirección de relaciones públicas por ECOLUniversidad de Barcelona y Máster en Neuromanagement comercial por ESCO. Es coach ejecutiva por la Escuela Transpersonal de Coaching. Posee una experiencia de 18 años en formación y docencia. Colabora con la Universidad Europea de Madrid, con la Universidad Internacional de Andalucía, con la Universidad CEU San Pablo de Madrid, con la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, con la Universidad Complutense de Madrid y con la Universidad Jaime I de Castellón en sus programas de postgrado, así como con las escuelas de negocio EUDE, IDE CESEM, Galicia Business School y CMI Business School. Las materias que imparte están relacionadas con la neurociencia aplicada al crecimiento personal y profesional, la aplicación de la conciencia a los negocios, el emprendimiento y la innovación, la inteligencia emocional, la comunicación, el liderazgo, la creatividad, el trabajo en equipo o el coaching. Su experiencia profesional ha estado ligada al mundo de la comunicación corporativa, de la marca y del marketing, áreas que ahora trabaja desde la consultoría y la docencia. Colabora en la gestión de planes de gestión del cambio, de comunicación interna y externa, así como de gestión de personas en planes de transformación empresarial para distintas consultoras. Ha trabajado en medios de comunicación como Vaughan Radio y Televisión, TVE o Gestiona Radio. Es autora de siete libros, entre ellos Nadal, pasión y coraje, Equipos 10 y Emprende con Richard Vaughan. Es miembro de ANE, Academia de Neurociencia y Educación. Andrés Jerónimo Arenas Falótico Profesor Professor Abogado, Periodista, Máster en Administración de Empresas, Máster en Educación y Doctor en Management en los Estados Unidos. Ha sido premiado por su desempeño profesional y académico tanto nacional como internacionalmente, resalta “El Día de Andrés Arenas” que le otorgó la Alcaldía de Miami en Florida. Tiene más de 13 años en múltiples cargos académicos en universidades dentro y fuera de España. Cuenta con amplia experiencia gerencial de alto nivel en empresas multinacionales cómo CEMEX, BellSouth, Mack Trucks, entre otras. Sus líneas de investigación son relacionadas con el área de negocios internacionales y el área de emprendimiento empresarial satelital pues forma parte de un panel de expertos de Universidad de Tokio en Japón llamado “Mission Idea Contest”.

Horarios y calendario

Requisitos de Acceso y Criterios de Admisión

Acceso

Las vías y requisitos de ingreso en las enseñanzas de nivel de Máster y Doctorado son las que marca el Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre, con posterior modificación en el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, que establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales. Además, en la Universidad Nebrija es necesario superar las Pruebas de Admisión específicas de cada titulación, cuyo contenido y procedimiento específico se desarrollará en este epígrafe.

Según la legislación vigente podrán acceder a los estudios de Máster los estudiantes que reúnan cualquiera de las siguientes condiciones:

• Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster.
• Los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior podrán acceder sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster. En los supuestos en los que se exija la homologación de cualquier título, diploma o estudio obtenido en el extranjero para el acceso a la Universidad, la Universidad Antonio de Nebrija podrá admitir con carácter condicional a los estudiantes que acrediten haber presentado la correspondiente solicitud de la homologación mientras se resuelva el procedimiento de dicha homologación. Dentro del Plan de Ordenación Académica que tiene implementado la Universidad, se ha desarrollado el “Procedimiento de Matrícula Condicionada” que recoge estos supuestos.
• En caso de alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad, se evaluará la necesidad de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos.

Normativa de permanencia de la Universidad Antonio de Nebrija

Admisión

El proceso de admisión consta de cuatro fases:

• 1. Envío de la documentación requerida por correo postal o mensajería a la Sección de Admisiones de Postgrado.
  La documentación que el candidato debe aportar es la siguiente:
  • Solicitud de Admisión cumplimentada.
  • Fotocopia del DNI (candidatos españoles) o pasaporte (candidatos extranjeros).
  • Dos fotografías tamaño pasaporte y en color.
  • Fotocopia compulsada del Título oficial de Diplomatura, Grado o Licenciatura. Para los candidatos extranjeros dicha fotocopia compulsada, con la traducción oficial correspondiente en su caso, deberá ser legalizada por vía diplomática o, en su caso, mediante la apostilla del Convenio de La Haya, salvo que se trate de documentos expedidos por las autoridades de los Estados miembros de la Unión Europea o signatarios del acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo. Además, deberán acreditar que el título aportado faculta en el país expedidor del mismo para el acceso a estudios de postgrado.
  • Fotocopia compulsada del Expediente académico. Para los candidatos extranjeros dicha fotocopia compulsada, con la traducción oficial correspondiente en su caso, deberá ser legalizada por vía diplomática o en su caso mediante la Apostilla de La Haya, salvo que se trate de documentos expedidos por las autoridades de los Estados miembros de la Unión Europea o signatarios del acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo.
  • Carta de intenciones personalizada dirigida al Director del Programa Máster, en la que expliquen los motivos por los que desea realizar los estudios de Máster así como las expectativas académicas y profesionales que lo llevan a esta elección.
  • Curriculum Vitae actualizado.
  • Dos cartas de recomendación.
• 2. Realización de una Prueba de admisión.
  La prueba que los candidatos deberán realizar para la admisión en este el programa de Máster será específica según la especialización que deseen cursar, y tiene por objeto que los alumnos acrediten el dominio de las competencias relativas a la misma, tal como establece la Orden ECI/3858/2007, apartado 4.2.
  Quedarán exentos de la realización de dicha prueba quienes estén en posesión de alguna de las titulaciones universitarias que se correspondan con la especialización elegida.
  Esta prueba se compone de los siguientes apartados:
  • Un cuestionario de datos personales.
  • Una pregunta referente a las expectativas del candidato sobre el Máster, con el fin de que éste muestre su capacidad para expresarse acerca del ámbito de estudio.
  • De la misma manera, se valora la capacidad para expresarse con fluidez en lengua española y lengua inglesa.
  • Un test de nivel de lengua inglesa para situar al alumno en una escala de nivel de dominio de esta lengua, con objeto de garantizar que, al finalizar el MU el alumno pueda acreditar el nivel B2, exigido en la normativa, para aquellos estudiantes que cursen materias en inglés. La Nebrija es miembro de ACLES (Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior), asociación que posee un sistema de certificación propio aprobado por la Conferencia de Rectores. Así pues, los alumnos pasarán un examen que certificará el nivel de inglés obtenido.
  Para poder comprobar a qué nivel se encuentra el alumno y poder situarlo en la escala de niveles, la prueba de inglés puntuará sobre 100 y constará de las siguientes secciones o apartados:
  
  • Una sección gramatical y de vocabulario en la que las preguntas inicialmente tratarán sobre cuestiones léxico-gramaticales más generales y sencillas para, de forma progresiva, requerir del candidato un mayor dominio de las estructuras gramaticales, del manejo del léxico de distintas especialidades y de su capacidad para resolver el sentido ambiguo o implícito de determinadas estructuras según el contexto. Este ejercicio puntuará 20/100.
  • Un ejercicio de comprensión auditiva donde el alumno escuchará a un nativo hablar sobre una un tema relacionado con su especialidad. El alumno podrá escuchar el archivo de audio 2 veces y responderá a las preguntas planteadas, las primeras de comprensión general y las últimas centradas en detalles más específicos o con sentidos más complejos e incluso ambiguos. Este ejercicio puntuará sobre 20/100.
  • Un ejercicio de redacción en el que el alumno producirá un texto de 200 palabras aproximadamente sobre un tema de su especialidad. El alumno necesitará presentar posturas y argumentos a favor, así como otros en contra aportando, además, su visión crítica sobre el tema. De la misma manera, el alumno debe incluir las estructuras semántico-léxicas, morfosintácticas y textuales, así como los mecanismos de organización y cohesión del texto que se esperan de este nivel. Este ejercicio puntuará 20/100.
  • Un ejercicio de comprensión lectora en el que el alumno leerá un texto de su especialidad planteando algunas cuestiones complejas y abstractas. El alumno deberá luego responder a las preguntas planteadas sobre el texto. Este ejercicio puntuará sobre 20/100.
  • Una entrevista oral con uno de los profesores de lengua inglesa del departamento con el que el alumno deberá, por un lado, interactuar en forma de diálogo, y por otro, hablar sobre un tema concreto que se le dé de forma fluida y al nivel esperado. Este ejercicio puntuará 20/100.
  Estas pruebas de nivel son corregidas por el personal docente especializado en lengua inglesa de que dispone el departamento.
  Dado que en esta prueba se recogen datos personales, éstos se tratarán conforme a las disposiciones del Real Decreto 1720/2007, del 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal.
  Esta prueba de admisión escrita se complementará con una entrevista personal con un miembro del claustro docente del departamento de empresa de la Facultad de Ciencias Sociales. Esta entrevista se puede hacer de forma presencial o telepresencial por medio de las herramienta informáticas de que dispone la universidad y que aseguren la identidad del solicitante.
  Estas pruebas se realizarán de forma presencial en Madrid o en provincias durante las sesiones de presentación de la oferta académica que realiza el Departamento Promoción y Admisiones (P&A) de la Nebrija.
  
  Los periodos de realización de pruebas son:
  • CONVOCATORIA ANTICIPADA: Pruebas celebradas en los meses comprendidos de febrero a mayo.
  • CONVOCATORIA ORDINARIA: Pruebas celebradas en junio y julio.
  • CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: Pruebas celebradas en septiembre.
• 3. Presentación de la candidatura a la Comisión de Admisiones del programa Máster Universitario.
  La totalidad de los documentos entregados por el alumno junto con el resultado de las Pruebas de Admisión son valorados por la Comisión de Admisiones del programa de Máster. En dicha Comisión se valora que los documentos están correctos administrativamente y si el perfil del candidato se adecua al perfil recomendado para el máster.

  Criterios de admisión

  Además de cumplir los requisitos de acceso legalmente establecidos indicados anteriormente, la Comisión de Admisiones aceptará o no la admisión de un alumno teniendo en cuenta los siguientes criterios de admisión:

  • Expediente académico. Se ponderarán los candidatos directamente en este apartado de 1 a 10, en función de la nota media de su expediente académico.
  • Resultados satisfactorios en las pruebas de admisión específica de capacidades para este máster. El candidato necesitará mostrar un perfil de ingreso razonablemente acorde al recomendado para este máster.
  • Grado de motivación y la actitud del candidato.
  • Dado que es un programa con versiones a distancia y semipresencial, se valorará la posibilidad real de hacer un seguimiento correcto de las actividades formativas previstas (que podrán tener cierta componente presencial en la versión semipresencial). Esto se valorará durante la entrevista personal, en la cual, el entrevistador valorará si la situación laboral y personal del candidato, su disponibilidad de tiempo etc. es compatible con el desarrollo normal del proceso y actividades de enseñanza-aprendizaje con la carga docente prevista. Como resultado de este análisis conjunto, que conllevará un intercambio mutuo de información, se podrá orientar al alumno sobre sus posibilidades reales, la carga de matrícula anual recomendada, y se le informará sobre la presencialidad obligatoria, en el caso de la versión semipresencial, en algunas actividades (exámenes, etc.) o incluso en su caso rechazará su candidatura si se detectara una probable imposibilidad de realizar satisfactoriamente las actividades formativas programadas.
  • El nivel de idioma inglés exigible para estudiantes cuya lengua materna no sea el inglés y vayan a cursar materias en dicho idioma debe ser al menos de B2. Asimismo, para aquellos estudiantes cuya lengua materna no sea el español, y vayan a cursar materias en dicho idioma, deben estar en posesión de un nivel B2 de español.
  • Si el número de alumnos superara el límite máximo, la Comisión de Admisiones decidirá basándose en la siguiente ponderación:
    • expediente académico (30%)
    • formación previa universitaria en materias relacionadas con la gestión de empresas (10%)
    • nivel de conocimiento de inglés (30%)
    • cursos de formación específicos realizados (10%).
    • experiencia previa en el ámbito de la empresa (20%)
    Para realizar la ponderación, se valorará cada uno de los criterios anteriores de 1 a 10 antes de hacer la suma la suma ponderada.
• 4. Finalmente, si procede, la Comisión de Admisiones aprobará la admisión al Programa de Máster del candidato y/o la propuesta detallada de complementos competenciales y las correspondientes acciones formativas y carga en créditos que el candidato debe cursar.