Curso de Constitución de Tribunales Arbitrales
 
  DESCRIPCIÓN GENERAL

Este curso se halla dirigido a establecer las pautas metodológicas que harán posible que, tras su estudio y practica, el alumno pueda acceder a los conocimientos necesarios para que pueda proceder a la constitución de un tribunal arbitral habida cuenta que la vigente ley española de arbitraje apuesta decididamente a favor del arbitraje institucional. Tras su estudio el alumno poseerá los elementos teóricos y prácticos que le permitan saber afrontar el modelo de arbitraje institucional por el que opta la vigente ley española de arbitraje permitiéndole acceder a su práctica al proporcionarle los conocimientos teóricos y prácticos para proceder a constituir un tribunal arbitral desde la perspectiva del denominado arbitraje institucional.
  OBJETIVOS

El objetivo de este curso se justifica en la exigencia de que el estudiante al término del mismo pueda tener los conocimientos suficientes con el fin de proceder a la constitución de un tribunal arbitral. Se ha de advertir que la vigente Ley de Arbitraje española opta decididamente por el arbitraje institucional, y por tanto, potencia la contitución de tribunales arbitrales como una modalidad de tribunales privados de justicia en los que se procede a la administración del arbitraje y a la designación de árbitros. Consecuentemente mediante este curso el alumno se hallará, al término de él, perfectamente preparado para poder contar con las herramientas necesarias en orden a la constitución de un tribunal arbitral.

En cuanto a los objetivos que se irán alcanzando durante el desarrollo del curso, su impartición permitirá que el alumno se vaya adentrando poco a poco en cada una de las cuestiones y problemáticas que plantea la constitución de tribunales arbitrales.

En consecuencia, se desea ofertar al alumno con carácter global un ámbito metodológico de referencia que le permita obtener los conocimientos necesarios para crear auténticos tribunales privados de justicia tras la formación que irá adquiriendo de forma específica a lo largo del curso ofertado.
 
  CONTENIDOS


El desarrollo del curso tendrá lugar a través de la impartición de diez módulos. Debiéndose prestar atención a cada uno de ellos en igual medida dada la importancia que ofertan en orden a obtener las aptitudes necesarias para proceder a la constitución de tribunales arbitrales como auténticos tribunales privados de justicia.

Las dificultades de comprensión de cada uno de los módulos no debieran ser un problema para el discente ya que va a contar con todo tipo de ayuda para la comprensión de cada uno de los módulos que contiene el curso, tanto en el ámbito de las opiniones doctrinales como de entendimiento del desarrollo jurisprudencial del arbitraje.

Lista de Contenidos:

PARTE GENERAL

Módulo I: El arbitraje en ámbito de las relaciones jurídicas
Módulo II: El convenio arbitral
Módulo III: Los sujetos del arbitraje
Módulo IV: La sustanciación de las actuaciones arbitrales
Módulo V: La prueba en el arbitraje
Módulo VI: Las resoluciones del árbitro
Módulo VII: Los recursos en el arbitraje
Módulo VIII: La anulación del laudo arbitral
Módulo IX: La ejecución forzosa del laudo arbitral.



PARTE ESPECIAL
Módulo X: La institucionalización del arbitraje.

 
  METODOLOGÍA

Principalmente para el desarrollo del curso y la dinámica diaria del mismo se utilizarán tres herramientas. En primer lugar el tablón de anuncios: se utilizará para dirigir los distintos módulos del curso y en el irán apareciendo mensajes indicando los módulos que hay que cursos y las autoevaluaciones y ejercicios a realizar. En segundo lugar, se haya el itinerario formativo en donde el alumnos podrá encontrar cada uno de los módulos de estudio. Y por último, se hallarán los foros en los que se plantearán los temas de debate, intercambio de ideas, resolución de dudas y comentarios a los ejercicios y autoevaluaciones realizados por lo que será el punto de encuentro entre profesor y alumno.

A lo largo del curso irán surgiendo cantidad de consejos y sugerencias que enriquecerán el desarrollo de cada uno de los módulos del curso pudiendo los alumnos, si lo desean y así lo recomendamos, asumir una actitud sumamente activa en el curso ofertado.
 
  MATERIALES

Para la realización del curso se utilizarán documentos, enlaces a distintas páginas web y lecturas de doctrina y jurisprudencia. Toda la documentación necesaria será entregada por medio de la plataforma por tanto no es necesario que los alumnos dispongan de nada. No obstante, y para ampliar el conocimiento de cada uno de los módulos del curso se ofrecerá a los estudiantes una bibliografía adicional.
 
  RECURSOS HUMANOS Y TÉCNICOS

Para solucionar dudas, inconvenientes técnicos u otro tipo de problemas sólo se podrá contactar con el profesor encargado del curso por medio del foro de dudas que permitirá que todos los alumnos podrán leer todo lo escrito y se beneficien de lo indicado en el mismo aumentando su aprendizaje.

Como recursos técnicos se ha de destacar que para realizar este curso es imprescindible que el alumno tenga acceso a un ordenador con conexión a internet.
 
  EVALUACIÓN

Al término del estudio de cada módulo se procederá a realizar una autoevaluación que constará de un enunciado general con cuatro posibles respuestas de las cuales tan sólo una de ellas será la correcta. Al propio tiempo y también al término de cada evaluación el alumno deberá desarrollar un ejercicio de carácter práctico justificado en un comentario de doctrina y jurisprudencia.

Ambos tipos de evaluaciones tanto teórica como práctica han de ser superadas de forma sucesiva para que el alumno finalice con pleno éxito el curso ofertado. Para tal fin, se recomienda una participación activa en las discusiones que se planteen y en los foros que se desarrollen
 

 

 

 

 

 

 

Modalidad del curso: on-line

 

Director del programa:

Prof. Dr. Antonio María Lorca Navarrete
Catedrático de Derecho Procesal y de Derecho de Arbitraje
Presidente Honorario de la Corte Vasca de Arbitraje

 

Contacto:

Lucía Tascon
ltascon@nebrija.es
Tlf. 0034 914521100