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Máster en Enseñanza Bilingüe para Profesores de Primaria y Secundaria Máster en Enseñanza Bilingüe para Profesores de Primaria y Secundaria

Máster Universitario en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato, FP y Enseñanza de IdiomasProfesores y tutores

  PROFESORES PORCENTAJE
DE DOCTORES
Máster Universitario en Formación del Profesorado 69 68,11%


Nuria Camuñas Nuria Camuñas Directora del Departamento de Educación. Doctora en Psicología por la UCM. Máster en Intervención en la Ansiedad y el Estrés (UCM). Licenciada con grado en Psicología (UCM). Directora del Área de Educación de la Facultad de la Artes y las Letras. Es profesora de la Facultad de las Artes y las Letras en grado y postgrado. Docente de distintos cursos de formación y máster, sobre ansiedad, emociones y educación, estrés, modificación de conducta y dificultades del aprendizaje. Autora de distintas publicaciones y presentaciones en congresos relacionadas con procesos cognitivos, emoción y educación, prevención y control del estrés, etc. Miembro del grupo de investigación en Formación del Profesorado y Educación (IFPE). Otras líneas de investigación: Cognición, Emoción, Salud y Educación.
ncamunas@nebrija.es
Miguel Ángel Novillo Miguel Ángel Novillo López Coordinador Académico del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Profesor del Área de Geografía e Historia
Doctor Europeo por la Facultad de Geografía e Historia de la UCM con Premio Extraordinario de Doctorado. CAP por la Facultad de Educación de la UCM y el Certificado de Italiano C.1.2 por la Società Dante Alighieri. Acreditado como Profesor Ayudante Doctor por la ANECA. Ha orientado su labor investigadora al estudio de la Historia Antigua y Arqueología de la península Ibérica, a la Didáctica de las Ciencias Sociales y a la Historia de la Educación. Miembro de varios proyectos de investigación, tanto de ámbito nacional como internacional, vinculados con la Historia y la Didáctica de las Ciencias Sociales. Ha cursado varias estancias de investigación en la EEHAR y en la UNITS. A raíz de sus investigaciones ha participado en congresos nacionales e internacionales, así como en libros y revistas científicas y divulgativas. Cuenta con una gran experiencia como escritor, conferenciante y docente universitario en centros de investigación y en universidades españolas e italianas. mnovillo@nebrija.es María del Carmen Bada María del Carmen Bada Olarán Profesor del área Didáctica de la Empresa (Especialidad de Economía, Empresa y Comercio del Máster Universitario en Formación del Profesorado de E.S.O. y Bachillerato, F.P. y enseñanza de idiomas. Doctor en Auditoria y Contabilidad por la Universidad Complutense de Madrid. mbada@nebrija.es María Carretero María Carretero Sánchez Coordinadora Académica del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Profesora del Área de Procesos Sanitarios
Doctora en Nutrición por la Universidad Complutense de Madrid. Experta en comunicación científica y educación para la salud y la alimentación. Licenciada en Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Licenciada en Periodismo y Diplomada en Nutrición Humana y Dietética por la UCM. Certificado de Aptitud Pedagógica con especialidad en Ciencias Naturales. En 2008, la Universidad Complutense le otorgó el “Premio 750 Mejores Expedientes” como reconocimiento a su trayectoria académica. En 2009 le fue concedida la Beca-Contrato FPU del Ministerio de Educación para desarrollar una innovadora investigación sobre la comunicación de la nutrición en España en colaboración con organizaciones internacionales como FAO (Roma) o EUFIC (Bruselas).
Fundadora del proyecto Smart Food Consulting. Asesora estratégica en educación, salud y alimentación para diversas instituciones. Miembro de la Asociación de Dietistas-Nutricionistas de Madrid. Colaboradora en medios de comunicación en el ámbito de la salud. Ha trabajado en las áreas de docencia, gestión académica e innovación educativa en diferentes universidades y escuelas de negocio españolas. mcarretero@nebrija.es
Silvia  Zamorano Silvia Zamorano Tutora de Prácticas – Profesora del Área de Educación Doctora en Pedagogía por la UCM y premio Extraordinario con un máster en Dirección, Gestión y Evaluación de Centros Educativos. En la actualidad es profesor asociado de la UCM y Directora Pedagógica del Centro de Aprendizaje Avanzado Educa Qualit@s. Fue investigadora de la Cátedra UNESCO de Gestión y Política universitaria (2001-2008) siendo sus principales líneas de trabajo e investigación la evaluación y acreditación de enseñanzas, la planificación estratégica, la renovación de las metodologías educativas en las instituciones Educativas y el diagnóstico y tratamiento de las dificultades de aprendizaje que presentan los alumnos desde las etapas de Infantil hasta la universitaria. Ha participado en diferentes proyectos de y en diversos seminarios y encuentros sobre gestión de la calidad y política educativa universitaria. Coautora y coeditora de diferentes publicaciones sobre calidad y acreditación, metodologías educativas y formación del profesorado.
szamorano@nebrija.es
Inscripción Pruebas Máster Universitario en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato, FP y Enseñanza de idiomas Máster Acreditado Reserva de Plaza

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Sara Alonso Sara Alonso Profesora del Área de Lengua y Literatura Sara Alonso Ferreiro estudió Filosofía en la Universidad de Salamanca. Fue profesora de Dinámica de grupos, Motivación y Habilidades sociales y docentes en la Escuela de Tiempo Libre Alquite. Participó como Monitora y Coordinadora en diversos programas sociales con niños, adolescentes y adultos en el sector de la educación no formal. En el año 2006 recibió la Beca de Auxiliar de Conversación para un instituto de Educación Secundaria en Dinan (Francia). Realizó en la Universidad Nebrija el Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. La memoria de máster versó sobre el papel del asesor pedagógico en el ámbito editorial de E/LE. Ha asistido a diferentes cursos organizados por el Instituto Cervantes sobre aprendizaje del léxico, aplicaciones didácticas del cine, español para inmigrantes, entre otros. Trabajó durante 4 años como Asesora Pedagógica en Anaya ELE. Actualmente está realizando el Doctorado en Lingüística Aplicada a ELE con una Beca de excelencia en la Universidad Nebrija. Además, es formadora de profesores e imparte talleres sobre Motivación, Componente lúdico y Técnicas grupales en diversas universidades.
salonso@nebrija.es
Rubén Alves Rubén Alves López Profesor del Área de Educación Es Licenciado en Lengua y Literatura Inglesa por la Universidad de Vigo (Galicia) y Máster en Enseñanza de Español como Segunda Lengua por la Universidad Antonio de Nebrija. Ha sido profesor de inglés y español como lengua extranjera durante diez años, enseñando diversas asignaturas como Gramática, Historia y Arte. Ha colaborado en diferentes proyectos académicos europeos, como el proyecto E-times desarrollando nuevos contenidos y evaluando los resultados de los cursos (en Madrid, Londres, Viena, Sofía y Atenas) durante dos años. Está interesado en bilingüismo, comunicación intercultural, choque cultural y formación de profesores.
ralves@nebrija.es
Carlos H. Alves Carlos H. Alves Profesor Instituto de Lenguas Modernas Graduado en Letras (Filología) con habilitación en portugués, inglés y sus respectivas Literaturas por la Facultad de Letras de la UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil, 1993-1998). Allí se especializó en Teatro Inglés (Isabelino y Contemporáneo) y Poesía (Romántica y Contemporánea), completando sus estudios en instituciones inglesas y brasileñas. Ha trabajado como profesor de inglés y portugués en diversas instituciones y empresas en Brasil (UFRJ, Fiocruz) y España (Linguacenter, Ministerio de Fomento, Instituto de Estudios Fiscales). Actualmente desarrolla estudios en el uso del arte como instrumento de enseñanza (principalmente teatro y pintura) al tiempo que es profesor en la Universidad Antonio de Nebrija.
calves@nebrija.es
Carmen Bada María del Carmen Bada Olaran Profesora del área de Economía, Empresa y Comercio Doctor en Auditoria y Contabilidad por la Universidad Complutense de Madrid. Esther Castañeda Esther Castañeda López Profesora del área de Psicología Evolutiva y de la Educación Doctora en Psicología por la Universidad Rey Juan Carlos. Tesis doctoral sobre la competencia emocional en la infancia y principal línea de investigación actual, reflejada también en diversas publicaciones científicas y en la participación de jornadas y congresos. Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid y Diplomada en Terapia Ocupacional por la misma Universidad. Colaboración con diversas universidades desde 2010 como personal docente e investigador. Experiencia profesional de casi 10 años como psicóloga - orientadora en centros escolares abarcando todas las etapas educativas y como coordinadora de formación. Varios cursos de formación sobre la nueva educación y la intervención en entornos escolares, neurociencia o emociones y aprendizaje entre otros.
ecastaneda@nebrija.es
Ángel Barbas Ángel Barbas Coslado Profesor del área de Educación Doctor en Comunicación y Educación en Entornos Digitales (UNED); Máster Universitario en Comunicación y Educación en la Red (UNED); Graduado en Educación Social (Universidad de Extremadura); Diplomado en Educación Social (UNED). Ha sido becario del EEES, de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia y personal investigador en formación (FPI) de la UNED. Ha participado en proyectos, cursos, seminarios y congresos nacionales e internacionales sobre comunicación para el cambio social, movimientos sociales, comunicación educativa y educación mediática. Asimismo, ha publicado capítulos en libros colectivos y artículos en revistas científicas sobre estas temáticas. Ha sido investigador visitante en la Universidad de Texas en Austin (Estados Unidos) y en la RMIT de Melbourne (Australia). Es miembro de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AE-IC) y de la Red de Investigación en Comunicación Comunitaria, Alternativa y Participativa (RICCAP).
abarbas@nebrija.es
Amelia Barrientos Amelia Barrientos Fernández Profesora del área de Educación. Doctora Pedagogía por la Universidad Complutense de Madrid.
Licenciada en Ciencias de la Educación y Título del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional en la especialidad de Orientación Educativa.
Profesora de diversas asignaturas en el Grado de Educación Infantil y Primaria y en el Máster de Secundaria de la Universidad CEU San Pablo de Madrid.
Coordinadora: de Grado de Infantil, de Prácticas y de Módulo Básico del Máster de Secundaria en la Universidad CEU San Pablo. Experiencia en Orientación Escolar, apoyo a alumnos con dificultades y enseñanza en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria. Nivel B2 en inglés. Preparación del Nivel Advanced (C1).
abarrientos@nebrija.es
Paz Bartolomé Paz Bartolomé Profesora del Área de Lengua y Literatura Licenciada en Filología Hispánica (Lingüística) por la Universidad Complutense. Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera por la Universidad Antonio de Nebrija. Experta en Edición de Contenidos Digitales. Examinadora oficial de los Diplomas de Español (DELE) del Instituto Cervantes y miembro de los tribunales de examen. Ha sido tutora de la asignatura de Programación Didáctica en Aula Abierta de la Universidad Nebrija y actualmente imparte la asignatura de Enfoque comunicativo y aprendizaje por tareas y Didáctica de la Lengua en el Master universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas. Forma parte de los tribunales de memorias master y dirige algunas de estas. Examinadora oficial de los exámenes DELE del Instituto Cervantes. Trabaja desde 1997 en el Centro de Estudios Hispánicos de la misma universidad, impartiendo las materias siguientes: Cine y Sociedad, Estudios de la Lengua, Cultura y Gramática. Es autora/coautora de varios materiales relacionados con la enseñanza del español, tanto en papel como digitales: Mañana y Glosario Bilingüe de la editorial Anaya, Manual de preparación del DELE Superior, DELE C2 y DELE B2, de la editorial Edelsa, Curso Part-time C1 de la Universidad Ca’ Foscari de Venecia y diversos artículos en revistas especializadas. Ha sido ponente en diferentes talleres online, congresos y seminarios relacionados con el español como lengua extranjera.
pbartolo@nebrija.es
Manuel Blázquez Manuel Blázquez Profesor del Área de Tecnología Informática Ingeniero Industrial por la Universidad Nacional de Educación a Distancia en el área de Electrónica y Automática. Ingeniero Técnico Industrial por ICAI –Universidad Pontificia de Comillas. Premiado con el galardón al mejor proyecto fin de carrera 2009 por la Sociedad de Educación de IEEE (Institute of Electric and Electronics Engineers) y por el Ministerio de Innovación por el trabajo “Creación semiautomática de objetos educativos y metanálisis de Tecnologías Aplicadas a la enseñanza de la electrónica” patrocinado por el Ministerio de Ciencia e Innovación de España. Profesor de Enseñanza Secundaria desde 1996 en el área de Tecnología en el Instituto Ramiro de Maeztu en Madrid, donde actualmente ostenta el cargo de Jefe de Estudios adjunto de la Sección Bilingüe de Inglés.
mblazque@nebrija.es
María Brígido Mero María Brígido Mero Coordinadora de los Grados de Educación Infantil y Primaria Doctora en Educación con Premio Extraordinario de Doctorado, Licenciada en Psicopedagogía, Máster Universitario en Investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas, con especialidad en Psicología, y Máster Universitario de Investigación en la Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas, por la Universidad de Extremadura, donde también ha trabajado como docente e investigador y participado en varios proyectos de investigación a nivel nacional. Acreditada como Profesor Ayudante Doctor por la ANECA. Su labor de investigación se ha centrado en el estudio del dominio afectivo (creencias, actitudes y emociones) de los docentes en formación, participando en congresos nacionales e internacionales y publicando en diversas revistas científicas y libros. mbrigido@nebrija.es Víctor Manuel Cabañero Víctor Manuel Cabañero Profesor del Área de Geografía e Historia Doctor por la Facultad de Geografía e Historia de la UNED.
vcabanero@nebrija.es
Laura Calle Laura Calle Alzate Profesora del área de Educación Doctora en Antropología Social de la Diversidad Cultural y la Ciudadanía por la Universidad Complutense de Madrid. Magíster en Estudios Amerindios y Máster en Estudios Contemporáneos de América Latina por la Universidad Complutense de Madrid. Gran parte de su investigación se ha centrado en la Orinoquia colombiana y particularmente con el pueblo indígena sikuani. Además, ha trabajado en la implementación de políticas públicas con enfoque diferencial y como asesora académica en estudios etnográficos para instituciones nacionales e internacionales como en proyectos de cooperación.
lcalle@nebrija.es
Beatriz Camacho Beatriz Camacho Camacho Profesora del área de Educación Maestra, Psicopedagoga y Doctora en Psicología Evolutiva y de la Educación por la UCM. Orientadora en centros educativos de la Consejería de Educación de la CAM.
bcamachoc@nebrija.es
Myriam Codes Myriam Codes Profesora del área de Matemáticas Defendió la tesis en el Dpto. de Didáctica de las Matemáticas y de las Ciencias Experimentales y obtuvo el Premio Extraordinario de Doctorado 2010. Posee la acreditación de Ayudante Doctor por la Agencia de calidad de la Junta de Castilla y León. Ha sido docente durante 18 años impartiendo, principalmente, asignaturas de matemáticas a ingenieros. Ha participado como revisor en revistas científicas y ha sido miembro de tres tribunales de tesis de la Universidad de Salamanca en el área de Didáctica de las Matemáticas. Es miembro de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM). Ha participado en proyectos de investigación, congresos científicos nacionales e internacionales y en cursos de formación docente. Ha sido invitada a conferencias y a realizar la réplica a una ponencia en el XVIII simposio de la SEIEM. En 2013 publicó en Enseñanza de las Ciencias.
mcodes@nebrija.es
Rocío Codes Rocío Codes Profesora del Área de Biología y Geología Licenciada por la Facultad de Ciencias Biológicas de la UCM, ha realizado el CAP en la Facultad de Educación de la UCM, y en esta misma Universidad realiza estudios de Geología en la Facultad de Ciencias Geológicas. Profesora de Biología y Geología funcionaria de carrera de la Comunidad de Madrid desde el año 2000, combina su labor docente con la elaboración de libros de texto de Biología y Geología de todos los niveles de educación secundaria obligatoria, libros de texto digitales y actividades pedagógicas en museos y otras instituciones educativas. Imparte cursos de Geología para opositores a enseñanza secundaria desde hace más de una década.
rcodes@nebrija.es
Victoria Eugenia Cuerda Victoria Eugenia Cuerda Ortiz Profesor del área de Orientación Educativa Licenciada en Psicología por la Universidad Pontificia de Salamanca en el año 1997. Máster en Recursos Humanos por la Universidad Pontificia Comillas (ICADE) en 1998. Fue becada por la Universidad Autónoma de Madrid y la Fundación Universidad Empresa durante un año. Realizó el Periodo de Docencia en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (línea de investigación: didáctica, organización y orientación escolar). Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad Camilo José Cela en 2008 y Grado de Magisterio en Educación Infantil por la Universidad Internacional de La Rioja en 2011. Cursó en el año 2000 el Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) en la Universidad Rovira i Virgili y actualmente en espera del título de Grado en Magisterio de Educación Primaria por la Universidad Camilo José Cela.
Su experiencia profesional se inicia como técnico de formación y recursos humanos en distintas empresas como Repsol o Telefónica. Desde el año 2006 colabora en programas educativos y sociales de la Comunidad de Madrid e imparte formación continua y ocupacional en distintas Administraciones y empresas. En el año 2008 comienza como profesora de educación secundaria y orientadora educativa en centros docentes de la Comunidad de Madrid. Durante los años 2013 y 2014 trabaja como autora de contenidos y profesora colaboradora en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), donde imparte asignaturas como Orientación Educativa y Didáctica en el Máster de Educación Personalizada. Desde 2015 trabaja como orientadora educativa en el CPC Raimundo Lulio y como profesora colaboradora en el Máster de Formación del Profesorado de la Universidad Europea de Madrid (UEM), donde imparte el área de Procesos y Contextos Educativos. En 2016 es seleccionada en los procesos selectivos como profesora de secundaria en la especialidad de Orientación Educativa.
vcuerda@nebrija.es
José Manuel Delgado José Manuel Delgado del Castillo Profesor del área de Hostelería y Turismo Licenciado en Ciencias Políticas y Sociología por la Universidad Complutense de Madrid. Doctorado por la Universidad Camilo José Cela Universidad Facultad de Ciencias Empresariales. Especializado en la planificación y puesta en marcha de políticas activas de empleo relacionadas con la creación de actividades turísticas-empresariales y promoción económica e iniciativas para la generación de empleo y orientación profesional. Docente especializado en orientación profesional, turismo rural, turismo sostenible, recursos turísticos territoriales y marketing turístico.
jdelgadoc@nebrija.es
Eva María Díaz Eva María Díaz Alandi Profesora del área de Hostelería y Turismo Doctoranda por el Departamento de Geografía de la Facultada de Filosofía y Letras de la UAM. Licenciada en Geografía por la UAM.
Diplomada en Magisterio por la UAM.
Actividad investigadora como colaboradora entre los años 2001 y 2006 en el departamento de Geografía Regional de la UAM, principalmente en el área emprendimiento y género.
Actividad profesional desde 2002 a 2013 en el área del Desarrollo Local. Acompañado a emprendedores, asesorando a los empresarios locales y realizado actividades dirigidas a dinamizar el tejido económico, social y cultural del área de trabajo, a través del turismo y actuaciones dirigidas a la conservación del medio natural y cultural.
Asesora externa experta en desarrollo territorial entre los años 2007 y 2010 en el proyecto europeo CULTURCAD “Territorio Museo de las Migraciones” (Cádiz).
Desde 2015 desarrollo mi actividad profesional como docente del certificado de profesionalidad en la rama de Hostelería y Turismo.
ediazal@nebrija.es
Marta Fernández Marta Fernández Vázquez Profesora del área de Economía, Empresa y Comercio Licenciada en Historia por la Universidad Complutense de Madrid y licenciada en Antropología Social y Cultural por la misma universidad. Máster en Estudios Amerindios y Máster en Estudios Avanzados en Antropología Social y Cultural. Actualmente realiza su tesis doctoral vinculada a la línea de investigación de “Etnografía de la educación, la salud y el parentesco: una perspectiva antropológica” del programa de doctorado en Sociología y Antropología de la Universidad Complutense de Madrid Ha trabajado en el ámbito de la cooperación al desarrollo con países como Perú o República Dominicana en distintos proyectos educativos que apuestan por la educación intercultural y que garantizan el fortalecimiento de la identidad comunitaria. Actualmente combina su labor como docente con su trabajo en el área de evaluación y acreditación de las Enseñanza Superior de la Comunidad de Madrid en la Fundación para el conocimiento Madrimasd y como miembro del Comité Evaluador de la revista AIBR.
ediazal@nebrija.es
Guillermo Filippone Guillermo Filippone Profesor del Área de Tecnología Industrial Doctor Ingeniero Industrial por la UPM, especialidad mecánica. Ha sido profesor desde al año 1996 al presente en diversas universidades (Carlos III, Nebrija, Europea, Belgrano –Argentina) en las especialidades de Fabricación, Diseño de máquinas y Diseño asistido por ordenador. En los últimos años ha sido Director de departamento y del máster de EERR en la universidad Europea de Madrid. Es coautor del libro “Problemas Resueltos de Tecnología de Fabricación” publicado por Ed. Thompson. En posgrado e investigación sus intereses se orientan al diseño y fabricación ecoeficientes, ahorro y eficiencia energética, movilidad eléctrica y energías renovables, habiendo impartido cursos de posgrado en estas especialidades en EEUU, México y Argentina.
gfilippo@nebrija.es
Javier Freijo Javier Freijo Profesor del Área de Física y Química Doctor en Farmacia por la Universidad de Navarra y Master en Investigación y Desarrollo de Medicamentos. Miembro de la Sociedad Española de Química Terapéutica ha desarrollado proyectos de investigación en el diseño y síntesis de nuevas moléculas con actividad terapéutica. Desde el año 1999 ha centrado su actividad en la docencia universitaria.
jfreijo@nebrija.es
Covadonga García Covadonga García Arroyo Profesora del Área de Procesos Sanitarios Licenciada en Derecho por la universidad de Castilla la Mancha. Técnico para la orientación para el empleo y autoempleo. Curso de Adaptación Pedagógica por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Prevención de Riesgos Laborales por la Universidad Politécnica de Madrid y el Centro de Formación Istas, especialidad Seguridad en el Trabajo. Máster Oficial en Prevención de Riesgos Laborales por la Universidad San Pablo CEU, especialidades de Seguridad del Trabajo, Ergonomía y Psicosociología, Higiene Industrial y Auditorías.
mgarcarr@nebrija.es
David Gil David Gil Pareja Profesor del área de Educación Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense de Madrid, Máster en Dirección de Recursos Humanos y Organización por ESIC y Licenciado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Obtuvo el CAP por la Universidad Complutense y ha trabajado como docente en Estados Unidos, Portugal y España. Actualmente, trabaja como consultor académico en la compañía Amco Iberia, en la que asesora a equipos directivos y docentes de diferentes centros educativos, e imparte formación a profesores.
gpareja@nebrija.es
Carolina Gonzalo Carolina Gonzalo Profesora del Área de Educación Doctoranda en la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Lingüística Hispánica por la Western Michigan University. Licenciada en Psicopedagogía y Profesora de Educación Infantil. Posee el certificado de inglés TOEFL (Advanced English). Ha trabajado como profesora durante 13 años en todos los niveles educativos, desde Infantil hasta Universitario. También ha trabajado en Gestión Educativa para Universidades nacionales y extranjeras para programas de grado y de posgrado.
cgonzalo@nebrija.es
Isabel Guerra Isabel Guerra Bobo Profesora del área de Física y Química Licenciada en Física por la Universidad Complutense (2003), en la especialidad de Física Fundamental. En 2005 cursó el Máster en Filosofía e Historia de la Ciencia, en la London School of Economics (Universidad de Londres) donde obtuvo premio extraordinario y obtuvo la máxima calificación de ‘Distinction’. En 2009 obtuvo el Doctorado Europeo en Filosofía de la Ciencia en la Universidad Complutense donde defendió su tesis doctoral "Quantum Conditional Probability. Implications for Conceptual Change in Science" con calificación cum laude y premio extraordinario. Ha impartido clases en el Master de Formación del profesorado en la Universidad Complutense (2009-2010). Actualmente imparte clases de secundaria en el Colegio ‘International College Spain’.
iguerra@nebrija.es
Francisco Javier Hernández Francisco Javier Hernández Alonso Profesor del área de Economía, Empresa y Comercio Doctor en Diplomacia por la Universidad Complutense de Madrid y Master en International Business por Barcelona School of Management – Universidad Pompeu Fabra. Su tesis supone la primera investigación doctoral sobre la Marca España y su influencia en la diplomacia pública. Consultor de empresas, especializado en gestión estratégica, negociación e internacionalización de empresas. Socio-director de DiploBusiness. Igualmente desarrolla su carrera docente como profesor asociado en las áreas de estrategia empresarial y negociación para diversas universidades y escuelas de negocios. Es autor de libros y artículos especializados. Mediador civil, mercantil y deportivo, miembro del registro oficial de mediadores del Comité Olímpico Español (COE). Ha trabajado como asesor de política internacional para gobiernos e instituciones a través del proyecto Public Diplomacy Partners.
fhernandeza@nebrija.es
Irene Huertas Irene Huertas Valdivia Profesora del área de Hostelería y Turismo Master Universitario en Economía y Organización de Empresas, es Licenciada en Ciencias del Trabajo, Diplomada en Turismo y CAP por la Universidad de Granada. Actualmente finalizando el Programa de Doctorado en Ciencias Económicas y Empresariales de la UGR, sus líneas de investigación y publicaciones están relacionadas con la gestión de recursos humanos y el liderazgo en la industria hotelera. Ha trabajado 2 años como profesora e investigadora en el Departamento de Turismo de la Universidad de Guadalajara (México), donde también participó en varios proyectos de investigación con la Secretaría de Turismo del Gobierno de México. Especialista en Dirección y Gestión Hotelera por la Universidad Alfonso X El Sabio de Madrid, y C1 en inglés, desempeñó durante 9 años distintos puestos de responsabilidad en las cadenas hoteleras AC Hotels y Marriott International.
ihuertas@nebrija.es
Rebeca Iglesias Rebeca Iglesias Profesora del Área de Biología y Geología Doctora en Biociencias y Ciencias Agroalimentarias por la Universidad de Córdoba. Licenciada en Biología en 2006. En 2008 tras finalizar mi tesina comencé mi doctorado en Córdoba en el marco de un proyecto de excelencia de la Junta de Andalucía. En 2009 finalicé mi maestría por la Universidad de Córdoba y en 2012 obtuve el título de Doctora. Entre 2013 y 2014 realicé una estancia postdoctoral de un año y medio en la Universidad de Essex, donde ya había trabajado durante mis estancias predoctorales. En este periodo de postdoc realicé varias estancias en el INRA de Dijon (Francia). En 2014 regresé a España y actualmente trabajo como técnico superior de apoyo a la investigación en la Universidad de Salamanca.
riglesias@nebrija.es
Luis Enrique Íñigo Fernández Luis Enrique Íñigo Fernández Profesor nació en Guadalajara en 1966. Licenciado y doctor en Historia, funcionario del cuerpo de profesores de Educación Secundaria desde 1990 y del Cuerpo de Inspectores de Educación desde 2006, Subdirector General de la Inspección Educativa de la Comunidad de Madrid entre 2013 y 2016, ha dedicado más de quince años a la enseñanza de su disciplina en Institutos de Educación Secundaria, sin descuidar al mismo tiempo su creciente interés por la investigación.
Fruto de este último han sido numerosos artículos sobre la Segunda República española, así como las monografías de investigación Melquíades Álvarez: un liberal en la Segunda República (2000) y La derecha liberal en la Segunda República española, (2000). Ha cultivado también el ensayo: España. Historia de una Nación inacabada, (2005), La España cuestionada (2012) y Francisco Franco: la obsesión por durar. (2013).
Se cuentan, asimismo, entre sus obras numerosos trabajos de historia divulgativa: La Historia de Occidente contada con sencillez, (2008), Breve Historia de España, I y II (2010), Breve Historia de la Alquimia (2010), Breve Historia de la II República española (2010), Breve Historia del Mundo (2011), Breve Historia de la revolución industrial (2012), Breve Historia de la batalla de Trafalgar (2014), Breve Historia de la batalla de Lepanto (2015), Historia de Occidente (2016) y La Historia universal en cien preguntas esenciales (en prensa) Literato diletante, ha publicado también varias novelas (La Conspiración Púrpura, 2009, La Profecía del Juicio Final, 2011, Liber Hyperboreas, 2013) y un libro de cuentos infantiles (Cuentos para la hora de comer, 2007).
Asimismo, a lo largo de los últimos años ha impartido numerosos cursos de formación del profesorado, equipos directivos e inspectores de educación, así como charlas y conferencias en distintos foros.
riglesias@nebrija.es
Teresa Lamas Teresa Lamas Profesora Instituto de Lenguas Modernas Licenciada en Traducción e Interpretación de inglés, francés, español y gallego. Es profesora de inglés en el Instituto de Lenguas Modernas de la Universidad Nebrija desde 2006. Está interesada en el enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas extranjeras y el método de aprendizaje por tareas.
mlamas@nebrija.es
Valeria Levratto Valeria Levratto Profesora del área de Educación Doctora en Educación por la UNED, premio extraordinario de Doctorado, con la Tesis ArquiLectur@. Modalidades de Lectura en la Web, Máster en Comunicación y Educación en la Red y Licenciada en Scienze della Comunicazione, Italia. Profesora colaboradora en la UNED en las áreas de la comunicación, la educación y el periodismo. Ha sido investigadora con una beca de post-doctorado de la Comisión Europea, en la Universidad Nacional de San Luis, Argentina, estudiando temas relacionados a la alfabetización digital en las comunidades originarias, y a la brecha digital; sus otras áreas de investigación son la Lectura en entornos digitales y la Educación Mediática. Gracias a sus trabajos como investigadora ha participado y organizado diferentes congresos nacionales e internacionales, así como ha podido publicar en libros y revistas científicas y divulgativas.
vlevratto@nebrija.es
Eva Llergo Eva Elena Llergo Ojalvo Profesora del área de Lengua y Literatura Doctor en Literatura por la Universidad Complutense de Madrid. La investigadora ha consolidado su faceta investigadora y docente en el campo de la Filología Hispánica, en concreto, profundizando en el subgénero literario musical del villancico paralitúrgico. Elaboró su tesis sobre dicho género amparada por la beca de Formación del Profesorado Investigador del Ministerio de Ciencia y Tecnología, realizando una estancia de tres meses en la Universidad de Harvard (Cambridge, Massachusetts) en 2008. Desde la lectura de su tesis en 2011 (Sobresaliente Cum Laude; premio extraordinario de doctorado 2011), la investigadora ha continuado ampliando las investigaciones sobre el tema, vinculándose sobre todo a los aspectos teatrales, sociales e históricos. Su participación en siete proyectos de investigación de índole teatral y socio-histórico le han permitido, asimismo, ampliar la transferencia de sus estudios mediante multitud de publicaciones (22) y participación en congresos (9). Al mismo tiempo, ha participado de la gestión de dichos proyectos como secretaría desempeñando tareas de gestión, económicas, organizativas (congresos) y de edición de libros de investigación.
Por otro lado, en los últimos cuatro cursos académicos, su faceta docente se ha centrado en el ámbito de la Educación en la Universidad Internacional de La Rioja y la Universidad Camilo José Cela, permitiéndole ampliar sus conocimientos y su área de investigación al campo de la Didáctica de la Lengua y la Literatura también con publicaciones y congresos en la materia. En la Facultad de Educación de dichas universidades ha dirigido más de 40 trabajos de Fin de Grado. La investigadora cuenta con la acreditación de Ayudante Doctor por la ACAP y la ANECA y las de Profesor de Universidad Privada y Contratado Doctor por la ANECA.
ellergo@nebrija.es
Beatriz Manzano Beatriz Manzano García Profesora del área de Educación Doctora Internacional en Ciencias de la Educación por la Universidad de Granada, Máster en Intervención Psicopedagógica y Licenciada en Psicopedagogía por dicha Universidad. Máster en Recursos Humanos por la Confederación de Empresarios de Andalucía. La actividad investigadora se plasma en la publicación de diferentes artículos en revistas indexadas y en otras fuentes; 1 libro completo, la coordinación de otro libro y varios capítulos en editoriales como McGrawHill o Comares. Con la participación en congresos y conferencias científicas, nacionales e internacionales. Y la estancia por investigación en centros extranjeros como la Universidad de Zilina en Eslovaquia y en Manchester (Reino Unido).
Ha desempeñado labores universitarias docentes en la Universidad de Granada, en el departamento de Psicología Evolutiva y de la educación, destacando además su experiencia profesional en formación tanto en España como Inglaterra, en los niveles educativos, así como la capacitación de futuros profesionales de la docencia. Cuenta con una amplia formación en estrategias y recursos para la docencia. Ha participado como miembro de comité científico y coordinación de Congresos y Jornadas. Y colabora además para diversas revistas como evaluadora y revisora externa de artículos previa a su publicación en revistas científicas.
bmanzano@nebrija.es
Sergio Marín Sergio Marín Profesor del Área de Educación Física Sergio Marín es Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad Politécnica de Madrid y Diplomado en Educación Social por la UNED. Posee el CAP por la UPM y ha completado sus estudios de postgrado con un curso de especialista universitario en Entrenamiento Personal en la UPM y un curso de experto universitario en Coaching Deportivo en la Universidad Camilo José Cela. Además, posee un Máster Oficial en Neuropsicología y Educación por la UNIR y actualmente prepara su doctorado en el campo de la psicología deportiva; concretamente en el estudio de la relación entre la inteligencia emocional, la ansiedad y la respuesta cardiovascular en jóvenes deportistas. Actualmente, el desarrollo de su profesión pasa por realizar labores adjuntas a la dirección técnica de una instalación deportiva, así como coach y entrenador personal. También imparte cursos de formación orientados a técnicos deportivos cualificados en el sector del fitness; especialmente relacionados con el coaching, la comunicación y el marketing.
smarin@nebrija.es
Robert Marsellés Robert Marsellés Fontanet Profesor del área de Tecnología Industrial Doctor en sistemas agrícolas, forestales y agroalimentarios por la Universidad de Lleida (UdL).
Ingeniero químico del Instituto Químico de Sarrià (IQS, Barcelona), Licenciado en Química (URLL) y en Ciencia y Tecnología de alimentos (UdL). Investigador post-doctoral en los departamentos de Química y Tecnología de alimentos de la UdL durante los últimos años estudiando y desarrollando nuevos procesos (bio)tecnológicos para el procesado de alimentos así como la valorización y reutilización de subproductos de la industria agroalimentaria.
Después de un notable periodo como responsable técnico de los departamentos de producción y calidad en industrias alimentarias y cosméticas, mi actividad laboral cambió hacia la investigación aplicada de procesos industriales en centros de investigación y también la docencia de ciencias experimentales e inglés en centros de secundaria tanto privados como públicos de la Comunidad de Cataluña.
rmarselles@nebrija.es
Justo Martín Justo Martín Profesor de Biología y Geología Justo Martín Martín es licenciado por la facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Complutense, habiendo cursado el CAP en la facultad de educación de esa misma Universidad. Su experiencia docente de más de 10 años como profesor universitario en la licenciatura de Ciencias Ambientales (CESMAS-University of Wales y Universidad Pablo de Olavide, en Sevilla), se complementa con el desarrollo de programas, didácticas y cursos de formación relacionados con la biología y diversas temáticas ambientales en todos los niveles educativos. Combina su práctica docente con otras actividades profesionales en el campo de la biología.
jmartinma@nebrija.es
Margarita Martín Margarita Martín Martín Profesora del área de Educación Doctora en Psicología escolar y desarrollo por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Docente e investigadora del Máster de Neuropsicología y Educación en la Universidad Internacional de la Rioja. Miembro del grupo de investigación de Neuropsicología de la Universidad Internacional de la Rioja.
mmartinma@nebrija.es
Javier Martínez Javier Martínez Profesor del Área de Educación Física Javier Martínez Ferreiro es Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Posee el CAP por la UPM y ha completado sus estudios de postgrado con un curso de Especialista Universitario en Entrenamiento Personal en la UPM y de Coaching Deportivo en la Universidad Camilo José Cela. Además, posee un Máster Oficial en Neuropsicología y Educación por la Universidad Internacional de La Rioja y actualmente se encuentra desarrollando su Tesis Doctoral en la Universidad de Valladolid. En la actualidad, es Profesor Asociado en la Universidad de Alcalá impartiendo docencia en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y en el Grado de Magisterio de Educación Primaria. Asimismo, también es Profesor de Secundaria y Preparador Físico en la cantera del Rayo Vallecano de Madrid. Mantiene una relación de más de 8 años de experiencia laboral con la actividad física y el deporte en diversos organismos privados y públicos.
jmartinma@nebrija.es
María Inmaculada Martínez María Inmaculada Martínez Garrido Profesora del área Tecnología Informática Doctora por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), obteniendo en 2015 dicho grado de Doctora con la calificación de sobresaliente cum laude y mención internacional. Anteriormente (2009) obtuvo su título de posgrado también por la UPM a través del Máster en Ingeniería de Sistemas y Servicios Accesibles para la Sociedad de la Información (Escuela Técnica Superior de Ingeniería y Sistemas de Telecomunicación, ETSIST) donde egresó como Ingeniera Técnica de Telecomunicación en Sonido e Imagen en 2007.
Su actividad profesional está ligada al sector de las telecomunicaciones, con una extensa experiencia docente y en I+D+i desde sus inicios, siendo docente del Departamento de Ingeniería Telemática y Electrónica de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería y Sistemas de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) así como del Gabinete de Formación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), donde imparte numerosos cursos de especialización y posgrado y donde actualmente desarrolla su labor como investigadora en el Instituto de Geociencias (IGEO, CSIC-UCM). Su producción científica la ha llevado a ser autora de más de una veintena de publicaciones de alto impacto, destacando publicaciones JCR en revistas de alta especialización, su participación en congresos internacionales de renombre así como su labor de investigadora en diversos proyectos de I+D+i nacionales e internacionales.
mmartinezga@nebrija.es
Domingo Martinez Domingo Martinez Rosario Profesor del área de Artes Plásticas Doctor en Bellas Artes por la Universidad Politécnica de Valencia (Cum Laude y Mención Internacional).
Estancia de investigación para el doctorado en la Escuela de Estudios Avanzados de la Universidad de Londres. Máster en Artes Visuales e Intermedia y CAP por la Universidad Politécnica de Valencia. Licenciatura en Bellas Artes por la Universidad de Salamanca. Como investigador ha dado conferencias sobre Arte Contemporáneo y Cultura de la Memoria en Croacia, España, Holanda, Inglaterra, Alemania y Polonia. Actualmente trabaja en un artículo para un libro que será publicado en 2017 por la Universidad de Cambridge, Inglaterra. Posee el Certificado C1 en inglés, según Marco Europeo de Referencia. Expedido por la Universidad Politécnica de Valencia. 2012. Ha participado en varios proyectos artísticos (King’s College University, Londres), ha obtenido becas de arte y premios de arte (Fundación Antonio Gala, Convivencia Terra de Sanxenxo, Beca Zurbarán de la Junta de Extremadura) y ha realizado exposiciones en Badajoz, Salamanca, Córdoba e Inglaterra. Como experiencia docente, ha trabajado como profesor de arte en colegios de secundaria en Londres, desde 2013 a 2016, y ha realizado talleres en universidades (Salamanca, Valencia, King’s College University).
dmartinezr@nebrija.es
Angélica Martínez Angélica Martínez Zarzuelo Profesor del área Matemáticas Doctora en Educación por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciada en Matemáticas por la Universidad de Valladolid, con Máster Universitario en Investigación Matemática por la Universidad Complutense de Madrid. Profesora de los Grados de Maestro en Educación Infantil y Primaria y del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, en la Universidad Complutense de Madrid. Con experiencia en evaluaciones externas nacionales e internacionales del sistema educativo en sus diferentes fases: muestreo, aplicación, seguimiento, codificación, análisis de datos y realización de informes, en el marco del Instituto Nacional de Evaluación Educativa.
amartinezz@nebrija.es
Susana Méndez Susana Méndez Profesora del área de Orientación Educativa Doctor en Ciencias Sociales y Educación por la Universidad por la Universidad Camilo José Cela. Licenciada en Psicología Clínica por la Universidad de Salamanca. Especialista en Educación para la Salud por la UNED. Especialista en Dirección de Fundaciones por el CEU.
Libros: La bondad de los malos sentimientos (2012); La hipoteca del amor (2009) El cuidado de cuidadores (2006); Jóvenes y sexo. El estereotipo que obliga y el rito que identifica (2005); Hijos y padres: comunicación y conflictos (2002). Revistas: Adolescentes digitales (2011); Jóvenes y gestión del riesgo (2008); La educación sexual en la sociedad de consumo (2003) Directora Técnica de Educa Consulting (2012/14). Directora Fundación GE Social (2006/2012). Consultora Senior O-Kyaku (2005/2006). Jefe de Departamento de Desarrollo de Programas. FAD (2003/2005). Jefe de Departamento de Prevención. FAD (2000/2003). Técnico en prevención. FAD (1996/2000). Coordinadora de Recursos de Reinserción (1990/1994) Asociación Épsilon.
smendez@nebrija.es
Vanessa Moreno Vanessa Moreno Profesora del Área de Física y Química Profesora del Área de Física y Química.
vmoreno@nebrija.es
Loida Moya Loida Moya Profesora del Área de Procesos Sanitarios Diplomada en Enfermería con la especialidad de Enfermería del Trabajo por la Universidad de Granada, y Licenciada en Antropología Social y Cultural por la Universidad de Valencia. Máster Universitario en Formación del Profesorado de Formación Profesional Especialidad Sanitaria y Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Cursando el doctorado en la Universidad de Alcalá de Henares. Ha trabajado durante 12 años en centros de Formación Profesional públicos y privados impartiendo Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, cursos de Formación Ocupacional y Continuada. Además, ha sido tutora de prácticas en el CAP y el Master de Formación del Profesorado de Educación Secundaria. También ha ejercido como enfermera en diferentes servicios durante más de 10 años. Durante toda su trayectoria profesional ha realizado diversos cursos de postgrado relacionados con Emergencias, Educación para la Salud, Pediatría y Geriatría, y ha sido autora y coautora de varias ponencias y publicaciones.
lmoya@nebrija.es
Antonio Muñoz  Antonio Muñoz Profesor Instituto de Competencias Profesor Instituto de Competencias.
amunoz@nebrija.es
Archit Navandar Archit Navandar Profesor del área de Educación Física Doctor en Ciencias de la actividad física y del deporte por la Universidad Politécnica de Madrid y licenciado en ingenería mecánica de la National Institute of Technology Karnataka (India). Investigador en ciencias del deporte, especializado en biomecánica del fútbol y de la natación. Su trayectoria profesional le ha brindado oportunidades antes con Real Madrid CF, Rayo Vallecano SAD, Club Atlético de Madrid ‘Féminas’, FIFA y los Juegos Paralímpicos de Londres 2012. También ha sido profesor de inglés con niños y adultos, y entrenador de fútbol con jovenes.
anavandar@nebrija.es
Juan de Norverto Juan de Norverto Profesor del Área de Tecnología Industrial Ingeniero Industrial ICAI con Master de Automoción por la UPM. Experiencia laboral de más de 14 años en el sector de Automoción en las empresas Nissan, Robert Bosch y Millard filters. Experiencia docente durante más de 15 años en ICAI, Universidad Carlos II de Madrid y Universidad Antonio de Nebrija, habiendo impartido, además de Motores térmicos, otras asignaturas del área de termodinámica. En la actualidad es Director técnico de la empresa Millard Filters S.L.
jnorvert@nebrija.es
Carlos Núñez Carlos Núñez Profesor del Área de Educación Física Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad Politécnica de Madrid y Diplomado en Educación Social por la UNED. Posee el CAP por la UPM y ha completado sus estudios de postgrado con el Máster Universitario en Educación Social por la UCM y actualmente esta desarrollando su tesis doctoral en la Universidad de Extremadura. Actualmente, es profesor asociado en la Universidad de Alcalá impartiendo docencia para la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en sus estudios de Grado, además también es docente en la Facultad de Educación en los Grados de Magisterio de Educación Infantil y Primaria. Mantiene una relación de más de 15 años de experiencia laboral con la actividad física y el deporte en diversos organismos privados y públicos.
cnunezf@nebrija.es
Jorge Olivera Jorge Olivera Profesor del área de Lengua y Literatura Profesor de Literatura por el Instituto de Profesores Artigas (Montevideo) y Doctor en Literatura Hispanoamericana por la Universidad Complutense. Fue docente de Lenguaje y Comunicación y Literatura Hispanoamericana para la formación de maestros y profesores; profesor de Lengua Escrita y coordinador de la cátedra de Lengua en la Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República, Uruguay. Realizó investigaciones sobre: uso de manuales en la enseñanza de literatura para alumnos de secundaria, adquisición de competencias comunicativas en alumnos universitarios y rol de la terminología técnica en el aprendizaje disciplinar a nivel terciario. Tiene publicaciones sobre literatura latinoamericana y periodismo cultural. En la actualidad coordina talleres de escritura creativa.
jolivera@nebrija.es
Gema de Pablo Gema de Pablo González Profesor del área de Orientación Educativa Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Madrid.
Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Diploma de Estudios Avanzados en Sociedad de la Información y el Conocimiento por la Universitat Oberta de Catalunya. Doctorada en Educación por la Universidad Autónoma de Madrid con la Tesis Doctoral titulada: “La importancia de la presencia docente en entornos virtuales de aprendizaje”. Orientadora en el Colegio Villalkor. Formadora y coordinadora de formación en los colegios Alkor-Villalkor. Socia fundadora de Jaitek, Tecnología y Formación, empresa dedicada al e-learning y el impacto de la tecnología en la educación.
Patrona y presidenta de la Fundación Siglo22, organización sin ánimo de lucro dedicada a la innovación en educación. Tutora de diferentes Másters, en la Universidad Carlos III, Comillas y Universidad Autónoma de Madrid.
gpablo@nebrja.es
Fernando Páramo Fernando Páramo Profesor del Área de Artes Plásticas y Visuales Licenciado en Bellas Artes por la Universidad Complutense C.A.P. Por la Universidad Complutense Máster en Estética y teoría de las Artes por la Universidad Complutense.
fparamo@nebrija.es
Pedro Paredes Pedro Paredes Profesor del Área de Tecnología Industrial Doctor en Ingeniería Informática y Telecomunicación por la Universidad Autónoma de Madrid. Licenciado en Lingüística y Diplomado en Magisterio por la Universidad Autónoma de Madrid. Acreditado como Profesor Ayudante Doctor por la ANECA y la ACAP, y como Profesor de Universidad Privada y Profesor Contratado Doctor por la ACAP. Ha sido miembro del equipo investigador en distintos proyectos nacionales y autonómicos que ha dado lugar a publicaciones en revistas internacionales con alto índice de impacto. Lleva impartiendo docencia universitaria desde el año 2001 en la Universidad Autónoma de Madrid, en la Universidad Carlos III de Madrid y en la Universidad Isabel I. Su labor investigadora se centra en la innovación educativa y en el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
pparedes@nebrija.es
Alicia  de la Peña Alicia de la Peña Profesora del área de Educación Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad Autónoma de Madrid y realizó tanto el Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (1998) como el Máster en Lingüística Aplicada (2014) por la Universidad Antonio de Nebrija. Durante los últimos 18 años, ha trabajado como profesora de Español e Inglés como segundas lenguas en diferentes universidades e instituciones públicas y privadas. En Antonio de Nebrija, donde empezó a trabajar en 1998, ha impartido clases de inglés como lengua extranjera en Ingeniería y ADE y de Lengua y Cultura Españolas (tanto en inglés como en español) a estudiantes internacionales en el Centro de Estudios Hispánicos (CEHI), donde está a cargo de las asignaturas de Estudios de Género y Español para la Empresa. Además, ha sido tutora on-line de los cursos de “Técnicas y habilidades Docentes” y “Desarrollo e Integración de Destrezas” (en el Máster Nebrija de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, 2001-2011) y de “Enfoques Comunicativos y Aprendizaje Mediante Tareas” (en el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, 2015-2016) Alicia fue miembro examinador de los exámenes DELE del Instituto Cervantes de 2011-2008, así como examinador de los exámenes LETRA para Inmigrantes de la Comunidad de Madrid (2013), ambos en la Universidad Antonio de Nebrija. Su interés académico la ha llevado a presentar numerosas ponencias y comunicaciones en congresos y ha publicado varios artículos sobre el aprendizaje y la enseñanza de lenguas extranjeras. En 2007, fue una de las finalistas del II Premio Cristóbal Villalón a la Innovación Educativa. De 2008 a 2011, compaginó su carrera académica con el puesto de Decana Académica en la Universidad de New Haven en Madrid, donde fue responsable de un equipo de 10 profesores. En 2015 también ejerció como Coordinadora de Español y Prácticas en Empresas en CIEE Madrid. Su experiencia laboral también se ha desarrollado fuera del mundo universitario y académico, traduciendo libros para varias editoriales y colaborando con la Sección Americana de la Oficina de Cooperación para la Defensa en la traducción de documentos legales y militares.
apena@nebrija.es
Francisco Javier Pericacho Gómez Francisco Javier Pericacho Gómez Profesor del Área de Educación Doctor en Educación por la UCM, Diplomado en Educación Social por la UCM, Licenciado en Antropología Social y Cultural por la UAM, CAP por la UAH y Máster Universitario en Estudios Avanzados en Educación Social por la UCM. Ha sido Profesor en el Grado de Educación Primaria en la Facultad de Educación de la UAM y Profesor invitado en la Universidad de Coimbra. Miembro de las siguientes Sociedades Científicas: Sociedad Española de Historia de la Educación (SEDHE) y Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico-Educativo (SEPHE). Ha participado en varios Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente y en la organización de diversos Seminarios y grupos de trabajo en España y Argentina sobre renovación pedagógica. Profesor, Educador, Técnico de Educación y Coordinador durante 12 años en diferentes instituciones educativas en España, Argentina, Nicaragua, Bolivia y Albania.
fpericac@nebrija.es
José Manuel Pulido José Manuel Pulido Profesor del área de Inglés Doctor en Filología, especialidad Literatura Irlandesa, por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Licenciado en Filología Inglesa por la Universidad de Extremadura.
Certificado de Aptitud Pedagógica (UCM).
Curso Superior Profesor ELE para extranjeros (Universidad Rey Juan Carlos de Madrid).
Acreditación Examinador Español como Lengua Extranjera (Instituto Cervantes).
Miembro de la Asociación Española de Estudios Irlandeses.
Profesor de Inglés de alumnos de Grados Universitarios en la UCM (CSIM).
Profesor de Inglés en el ámbito militar de las FFAA españolas y de Español como lengua extranjera de las FFAA extranjeras en la Escuela Militar de Idiomas (EMID), Jefatura Superior de Cría Caballar y Escuela de Suboficiales de la Guardia Civil.
Profesor de Inglés de alumnos de Primaria, ESO y Bachillerato en los Colegios San Buenaventura, Torrente Ballester y Legamar, y en las Academias Ceronicex, Folymar y Solam.
Preparador de exámenes según las directrices de la OTAN (Consultorías de idiomas “Mission English” y “One to one”). Tutor online y autor de los materiales “Liderazgo y Trabajo en Equipo en el Aula” (ISBN: 978-84-92945-28-3), “Cuidado de la voz en el docente” y “Habilidades sociales en el aula”, para la Asociación Nacional de Formación del Profesorado.
jpulido@nebrija.es
Laura Rodríguez Laura Rodríguez García Profesor del área de Educación Doctora en Psicología Evolutiva y de la Educación por la Universidad de Salamanca. Trayectoria investigadora centrada en las dificultades de aprendizaje en lectura, así como en la resolución de problemas aritméticos y en su aplicación a la práctica educativa. Licenciada en Psicopedagogía y Maestra en las especialidades de Pedagogía Terapéutica y Educación Primaria. Profesionalmente cuenta con amplia experiencia como Orientadora educativa y maestra en todos los niveles educativos.
lrodriguez@nebrija.es
Jesús Rodríguez Morales Jesús Rodríguez Morales Profesor del Área de Geografía e Historia Licenciado en Geografía e Historia (esp. Geografía, esp. Historia Antigua) en 1979 y 1986, por la Universidad Complutense de Madrid. Cursos de doctorado 1987-88.
Colaborador del Departamento de Historia Antigua de la Complutense. Máster en Ingeniería Ambiental por la Universidad Politécnica de Madrid. Autor de unos 100 artículos científicos publicados en revistas de primer nivel.
Participa en varios proyectos de investigación de la Universidad Autónoma de Madrid y UNED.
Profesor Agregado de Bachillerato, 1986 hasta la actualidad. Da clases de Bachillerato a alumnos de nocturno y desde hace cinco años a los de Bachillerato a distancia.
Colegiado nº 27541 de la sección de Arqueología del C D L de Madrid. Trabajos arqueológicos: Dirección de 15 excavaciones arqueológicas. Elaboración de 6 Cartas Arqueológicas Prospecciones arqueológicas y seguimiento de construcción de una docena de parques eólicos y solares.
Profesor del Máster de Patrimonio Histórico Arqueológico de la Universidad de Cádiz en los cursos 2013- 2014 y 2014- 2015.
jrodriguezmo@nebrija.es
Yolanda Romero Yolanda Romero Padilla Profesora del área de Hostelería Turismo Doctora en Turismo por la Universidad de Málaga. Su trayectoria formativa y profesional ha estado orientada al estudio, planificación y gestión en destinos turísticos, abarcando labores de consultoría, investigación, docencia y divulgación. Ha participado en proyectos de innovación docente e investigación con las Universidades de Málaga y Granada. Es autora de diversas publicaciones en materia de turismo, territorio, clase creativa y procesos participativos en revistas científicas de impacto, libros, capítulos de libros y contribuciones a congresos. Forma parte del Consejo Editorial de la Revista Análisis Turístico. Es socia fundadora y Responsable de I+D+i, de la empresa MAIA Consultores SLP. Pertenece al Grupo de Investigación Turismo y Territorio PAI SEJ-402 y es secretaria del Patronato de Rizoma Fundación.
yromero@nebrija.es
Juan Arturo Rubio Juan Arturo Rubio Arostegui Profesor del Área de Educación Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación. Máster en Gestión Cultural. Doctor en Ciencias Políticas y Sociología por la Universidad Complutense de Madrid. Es docente desde 2002 en la Universidad Rey Juan Carlos y desde 2009 en la Universidad Antonio de Nebrija en los campos de la Gestión Cultural, las políticas educativas y las políticas culturales. Desde la finalización de su tesis doctoral en 2003 (premiada en II Concurso Marcelo Martínez Alcubilla para Investigaciones sobre la Administración General del Estado, Ministerio Administraciones Públicas) se ha dedicado a la investigación de las artes y la cultura con enfoques multidisciplinares que van desde el análisis de las políticas culturales e instituciones culturales, la sociología de las artes y de la educación, hasta los enfoques educativos y metodológicos de la investigación en las artes. Ha publicado libros en editoriales de valor académico y en revistas nacionales e internacionales de prestigio. Ha participado en 3 proyectos I+D+I y en otros proyectos de investigación contratados. Su actividad investigadora ha sido reconocida por la CNEAI con un sexenio (2013).
jrubioa@nebrija.es
Alberto Sánchez Alberto Sánchez Rojo Profesor del área de Educación Doctor en Pedagogía por la Universidad Complutense de Madrid.
Licenciado en Filosofía (2009) y Doctor en Pedagogía (2015) por la Universidad Complutense de Madrid, ha sido becario FPU del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de España. Miembro activo del Grupo de Investigación en Antropología y Filosofía de la Educación (GIAFE) de la Universidad Complutense de Madrid, ha formado parte de diversos proyectos de innovación docente, así como ha publicado artículos, capítulos de libro y realizado ponencias en congresos de ámbito nacional e internacional. Sus líneas de investigación se centran en el análisis de la realidad educativa desde una perspectiva teórica, histórica y política, las cuales le han llevado a realizar estancias de investigación en la Universidade Sāo Paulo (Brasil), en la Universidade do Minho (Portugal) y en la Kyoto University (Japón). En 2012 obtuvo el Premio Joven Investigador en el XV Congreso Nacional y V Iberoamericano de Pedagogía, celebrado en la Universidad de Burgos.
asanchezro@nebrija.es
José Javier Sanz José Javier Sanz Profesor del Master Universitario de Formación del Profesorado de la Universidad de Nebrija Bioquímica (UAM, 1986), Doctor en Ciencias de la Salud (UCJC, 2010). Prof. Ayudante Doctor (ANECA, 2015), Doctor Colaborador Honorífico de la F. de Económicas UCM de la Cátedra “Jean Monnet ad Personam” (UCM, 2010/16). Máster ICADE “Informática de Análisis de Gestión" y Master ICADE "Informática de Programación de Gestión", Tít. Postgrado “Exp. Universitario en el Desarrollo del Aprendizaje TIC” y en “Creación Didáctica Multimedia” (UCJC, 2013). Prof. del Dpto. de C. Experimentales SEK International School desde 1989, Prof. de la F. de Ciencias de la Salud y del Master de Educación Secundaria, F. de Educación (UCJC, 2007), del M. O. Universitario en eLearning de Bureau Veritas, Prof. Visit. de Económicas (UCM). Entre los aspectos más destacados de mi actividad investigadora pueden resumirse en artículos publicados en revistas académicas, en capítulos de libros, en la actuación como ponente en seminarios o cursos, comunicaciones, posters, participación en congresos junto con su organización y pertenencia a su comité científico y en la realización de cursos de formación y cursos de especialización orientados a la docencia universitaria, coordinador de diversos proyectos de Investigación.
jsanzji@nebrija.es
Ana Torres Ana Torres del Cerro Profesora. Licenciada en Economía por la Universidad Complutense de Madrid; tras cursar un programa de postgrado en Información Internacional y Países del Sur por la misma universidad realizó un Máster en Economía con especialidad en Comercio Internacional en el Instituto de Estudios Políticos de París, Sciences Po, donde obtuvo la suficiencia investigadora (DEA). Es doctora en Ciencias Políticas por la Universidad Complutense de Madrid. Ha realizado estancias de investigación en la Universidad de California, San Diego y en el Instituto de Estudios Políticos de París. Sus áreas de investigación son las relaciones económicas internacionales, el comercio internacional y los mercados ilegales. Ha publicado diversos artículos y ha participado como ponente en congresos nacionales e internacionales. Asimismo trabaja como consultora para diferentes organizaciones en las áreas de comercio y desarrollo en América Latina.
atorrece@nebrija.es
María Vaíllo María Vaíllo Profesora y Directora del Instituto de Competencias Profesionales María Vaíllo es Licenciada en Psicología y Doctora en Educación. En la actualidad coordina la Cátedra Nebrija-Santander en Inteligencia Ejecutiva y Educación. Ejerce como docente universitaria y ha trabajado para distintos organismos públicos, como el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE), dependiente del Ministerio de Educación, y elaborado contenidos didácticos para organismos como la Xunta de Galicia o la Secretaría de Estado de Servicios Sociales e Igualdad. Entre sus líneas de investigación se encuentran la inteligencia ejecutiva, creatividad, educación y género y libros de texto.
mvaillo@nebrija.es
Pilar Vélez Pilar Vélez Profesora del Área de Matemáticas. Doctora en Ciencias Matemáticas por la Universidad Complutense de Madrid, ha desarrollado su actividad docente e investigadora en las Universidades Complutense, de Pisa (Italia) y Antonio de Nebrija. En esta última ha desempeñado los cargos de Coordinadora del Área de Matemática Aplicada, Jefe de Estudios y Directora del Departamento de Ingeniería Informática, Vicerrectora de Ordenación Académica y Rectora. Ha participado y participa en proyectos de investigación financiados por el Ministerio de Educación y la Comunidad de Madrid, así como en redes financiadas por la Comunidad Europea. Sus trabajos de investigación se encuentran publicados en revistas indexadas como Journal of Symbolic Computation, Journal of Automatic Reasoning, Journal of Pure and Applied Algebra, Manuscripta Mathematica o ACM, entre otras.
pvelez@nebrija.es

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