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Proyectos Global Campus

A continuación enumeramos y explicamos brevemente cada uno de nuestros proyectos:

Metodología integrativa / Methodology Integrative ReviewLiderado por Cristina Villalonga

La metodología es la base de nuestro modelo e-learning, lo que más nos diferencia. También aplicable a cursos MOOC y al desarrollo de competencias digitales y transversales.

Post del proyecto

Analítica del aprendizaje / Learning AnalyticsLiderado por Lorena Delgado

El análisis del Big Data que nos proporcionan las plataformas de las que disponemos nos permite conocer mejor a los estudiantes, optimizar su experiencia de aprendizaje y poder adelantarnos a sus posibles déficits tecnológicos y pedagógicos. Este proyecto incluye el análisis y prevención de la tasa de abandono de los estudiantes.

Post del proyecto

Marketing digital / Digital MarketingLiderado por María García

A través de los canales digitales (especialmente nuestro blog, la web y las redes sociales), damos a conocer nuestro modelo e-learning e interactuamos con alumnos, profesores, compañeros y referentes de la educación online. Este proyecto incluye las AEU (Actividades de Extensión Universitaria), que aportan valor a los alumnos en diferentes temas relevantes relacionados con competencias, actualidad, docencia, etc.

Post del proyecto

Control económico y legal y procedimientos / Compliance & ProceduresLiderado por Carolina Castillo

Control organizativo y normativo de Global Campus: de contratos, pagos y gastos del departamento, así como control de contenidos, actualización de procedimientos y documentación (guías). Comprende tres áreas: económica, legal y organizativa.

Post del proyecto

Tecnologías para el éxito del estudiante / Student Success TechnologiesLiderado por Natividad Reyes

Este proyecto incluye la formación de alumnado y profesorado, la generación de la comunidad educativa digital en Nebrija y el apoyo a diferentes eventos presenciales.

Post del proyecto

Experiencia de usuario en el aprendizaje / Learning User ExperienceLiderado por Miriam Munilla

Análisis y optimización de la usabilidad de las diferentes plataformas digitales de Nebrija, cuyos principales beneficiarios son los alumnos y profesores de la universidad. Este proyecto incluye la realización de videotutoriales para responder a las dudas y necesidades más recurrentes de alumnado y claustro.

Post del proyecto

Empoderamiento del estudiante / Empowerment of StudentsLiderado por M.ª Teresa Ruiz

Definición e implementación del rol de tutorización en los programas online, así como la definición y puesta en marcha de estructuras formales de representación de alumnos en dichos programas.

Post del proyecto

Marca académica / Academic BrandingLiderado por Patricia Ibáñez e Imanol Ortega

Participación en foros divulgativos nacionales e internacionales a través de artículos, presentaciones y ponencias. Proyecto muy vinculado a la investigación y al rigor académico que caracteriza a la universidad.

Post del proyecto

Digitalización / DigitizingLiderado por Sonia Rodríguez y Rael del Fraile

Mejora de los contenidos de los programas mediante la digitalización de los mismos; vídeos, infografías y diferentes recursos que convierten el material de los profesores en sujeto activo del aprendizaje. Consiste en la dotación de diseños atractivos e innovadores que favorezcan la interacción del estudiante con cada una de sus materias. Este proyecto está estrechamente vinculado con proyectos y acciones de innovación docente y con el diseño pedagógico de los programas.

Post del proyecto

Diseño pedagógico de programas / Pedagogical EngineeringLiderado por María López

Diseño, desarrollo y puesta en marcha de oferta propia de Global Campus, teniendo en cuenta las necesidades reales de profesionales y empresas. Incluye cursos MOOC, de competencias y otros que verán la luz en los próximos meses.

Post del proyecto

Idiomas-Internacionalización /Global LanguagesLiderado por Anabel Berjón

Implementación de una herramienta de autoaprendizaje de idiomas versátil para alumnos, antiguos alumnos y personal de la universidad, así como la información, el seguimiento y las diferentes acciones dirigidas al incremento de uso de dicha herramienta.

Post del proyecto

Estrategias de aprendizaje / Learning StrategiesLiderado por José M.ª Ledo

Desde un enfoque pedagógico, análisis, desarrollo e implementación de diferentes medidas que faciliten el proceso de aprendizaje de nuestros alumnos.

Post del proyecto

e-Tools Liderado por Francisco Cervigón

Integración de herramientas y definición y optimización del mapa tecno-pedagógico de Global Campus Nebrija