Nebrija InvestigaSeminarios / Coloquios de Investigación

Resumen: En la actualidad el ferrocarril europeo se encuentra en un proceso de liberalización a largo plazo y sin tener, todavía un único modelo definido. Este proceso comenzó en 1991 con la aprobación de la Directiva 91/440/CE y en la actualidad los países europeos se encuentran “transponiendo” a sus legislaciones nacionales el cuarto paquete ferroviario denominado RECAST cuyo principal exponente es la DIRECTIVA 2012/34/UE y que implica entre otros la apertura a la competencia de los servicios de transporte de viajeros.
El planteamiento de una liberalización del sector ferroviario fue justificado, en sus inicios (Libro Blanco COM (96) 421 final) como un intento de revitalizar el modo de transporte ferroviario. Los pilares de este planteamiento eran principalmente dos, la reducción de la deuda pública generada por las inversiones y explotación de este modo de transporte y por otro una mejora de la cuota de mercado a través de una mejora de la calidad del servicio, tanto en viajeros como mercancías.
Dentro de este contexto español de liberalización e internacionalización de las empresas ferroviarias europeas se plantea una modelización, desde el punto de vista microeconómicos y con el apoyo de la teoría de juegos, de la decisión estratégica que puede tomar una empresa para entrar en un mercado monopolista que inicialmente posee diversas barreras.
Este trabajo plantea los diversos modelos que pueden aparecen con dos empresas a partir de determinados supuestos simplificadores característicos del mercado ferroviario. Se incluye la diferenciación horizontal y vertical para obtener unos resultados en relación con la estructura de mercado (estrategias de las empresas, cuota de mercado, tipo de competencia…), el bienestar que le permitan a un posible regulador establecer las reglas oportunas.

Ponentes:
Mesa redonda 1: Adela Alija, Gracia Abad, Giovanni Bombelli y Luis García-Segura
Mesa redonda 2: Ester Mocholi, Caterina La Barbera, Juan Carlos Fernández Rodríguez y Sonia Boulos
Mesa redonda 3: Juan Cayón, Victoria Rodríguez Prieto, Jordi Regi y Susana Ferreira
Mesa redonda 4: Carlos Espaliú, Eva Díez Peralta, Carlos González Villa e Imanol Ortega

Resumen: La ponencia aborda las condiciones sociales y el funcionamiento político de dos procesos soberanistas de la historia reciente de Europa: el caso esloveno, finalizado con éxito entre 1991 y 1992, y el de Cataluña, que discurrió entre 2012 y 2017, cuando las instituciones españolas intervinieron en su autonomía. Partiendo de un enfoque neo-gramsciano de las relaciones internacionales, el estudio retrata la estatalidad como el resultado de la reproducción de una formación social proyectada con éxito en las instituciones políticas; es decir, como el producto de un momento hegemónico. A diferencia de las perspectivas institucionalistas, que limitan la realidad social a través de narrativas fragmentadas, los enfoques críticos pueden explicar la inconmensurabilidad existente entre desarrollos políticos contemporáneos aparentemente similares. En concreto, son un punto de apoyo para contextualizar los procesos de estatalidad como parte de los cambios políticos y sociales que los fomentan y del marco internacional que los condiciona. Aunque que las élites gobernantes catalanas buscaban imitar el camino esloveno hacia la independencia, los resultados no pudieron ser más opuestos. Desde la perspectiva de las relaciones sociales, mientras que el proceso esloveno se llevó a cabo apuntalando una coalición de clases ya existente, el proceso catalán se desarrolló en medio de una ruptura de la formación social típica de la época del 'pujolismo'. Políticamente, mientras que el proceso esloveno se articuló como agregación, transformación ideológica y homogeneización de los grupos gobernantes, la experiencia catalana fue consecuencia de la competencia entre actores nacionalistas y de la exclusión de opciones no nacionalistas. La hegemonía, conseguida en Eslovenia, da cuenta de la capacidad de reproducir una formación social y de proyectarla en la dimensión estatal, limitando así el cuestionamiento de la coerción estatal en la sociedad.

Resumen: El entorno del Pino del Oro, en el occidente de la provincia de Zamora es uno de los conjuntos arqueológicos más singulares de la Península Ibérica. Se trata de un paisaje cultural, a ambos lados del río Duero, que conserva los restos de una explotación minera aurífera de época romana.
A partir del año 2008 y, a través de diversos proyectos de investigación, algunos de los cuales siguen vigentes, esta zona ha sido objeto de estudio y actuación en sus diferentes niveles. Una primera fase de investigación fundamental, en el que se han incluido los trabajos estrictamente arqueológicos (excavaciones, prospecciones, documentación, geo-referenciaciones, análisis de laboratorio, arqueología experimental); una segunda de puesta en valor y patrimonialización de los recursos documentados (itinerario, cartelería, limpieza y restauración de estructuras arqueológicas) y una tercera de difusión y transmisión del conocimiento a diferentes niveles (folletos y vídeos divulgativos, charlas educativas, recursos pedagógicos, publicaciones de difusión, artículos científicos, ponencias en congresos).
Todo ello ha supuesto la creación de un recurso turístico-cultural sostenible en un entorno rural que, hasta el momento, carecía de cualquier tipo de iniciativa similar y que ha permitido el desarrollo de nuevos modelos de negocio directamente relacionados con la explotación de este recurso.

Resumen: Las dos operaciones navales que ha puesto en marcha hasta ahora la UE, Atalanta y Sophia, han demostrado un creciente nivel de consenso y voluntad por parte de los Estados miembros, de los que ha participado un gran número. Además, más claramente en el caso de Atalanta, pero también en los primeros pasos de Sophia, se puede decir que estas dos operaciones de la PCSD están resultando exitosas, aunque el futuro de la Operación Sophia se vea comprometido por diversos factores. Habiendo demostrado su potencial, el lanzamiento de operaciones navales para la gestión de crisis puede ser visto como un paso hacia la creación de una Defensa Común. De esta manera, el paso siguiente en la integración europea en materia de defensa puede ser la implementación de la cooperación estructurada permanente prevista en el artículo 42.2 y 46 del TUE y desarrollada en el protocolo nº 10 anexado al Tratado de Lisboa. Este logro podría ser el hito que genere el núcleo del que pudiera emerger tal Defensa Común.

Resumen: The paper uses micro-data from the Spanish National Immigrant Survey to examine an uncharted question: are multilingual immigrants superior at learning the destination language? The article adopts an instrumental variable (IV) approach where the number of foreign languages known by the immigrant is instrumented using the following variables: (1) the number of nationalities of the immigrant’s father and (2) the number of foreign countries where the individual has settled prior to his arrival in Spain. Above all, these instruments pass well several validity tests. The IV estimates show that for every additional foreign language learned by the immigrant the probability of being proficient in the destination language—Spanish—increases by 10.7%. This effect is equivalent to multiple years of formal education, to living in Spain for more than 4 years, and as important as having a mother tongue linguistically close to Spanish. We find mild evidence that women reap larger benefits from multilingualism than men (13.0 against 10.0%).

Resumen: En esta presentación se abordan los conflictos materiales y discursivos articulados en torno a la igualdad entre mujeres y hombres en contextos multinivel. Se presenta un estudio de la implementación de las políticas de la UE en materia de conciliación de la vida laboral y personal a través de la litigación judicial en España. Las preguntas que se abordan son: ¿cuáles son las oposiciones y las oportunidades para implementar las políticas comunitarias de conciliación de la vida laboral y personal en la praxis jurídica española? ¿Cuál es la función de los tribunales y otros operadores jurídicos y sociales para oponerse o promover la implementación de las políticas de conciliación entre trabajo y vida personal de la UE a nivel nacional e internacional? Se analiza el caso García Mateos c España 2013 en sus distintas etapas ante tribunales españoles y el Tribunal Europeo de Derechos Humanos.

Resumen: Modelo explicativo de las conductas de adherencia a los tratamientos y la lealtad al servicio puesto a prueba con usuarios de EEUU y españoles. En el modelo se plantea la mediación de las actitudes de confianza y satisfacción en la relación entre la percepción de justicia y las conductas de los usuarios. Los resultados muestran la especial relevancia de la percepción de justicia de la información recibida y la falta de relación de las conductas con la satisfacción del usuario.

Resumen: The paper identifies differences across firms in the learning process from peers when entering new markets. We show that new exporters benefit more from information spillovers. We also show that exporters learn mainly from very close firms (sectoral peers in their region). That is, information externalities streaming from peer companies are particularly relevant for new exporters. The fact that knowledge externalities are stronger for incoming exporters increases the relevance of information externalities for export extensive margin and drives consequences to export promotion policies.

Resumen: Deeply influenced by the pervasive character of Intimate Partner Violence (IPV) in most contemporary societies, my research so far has focused on the analysis of digital discourses used by female survivors of this type of violence. More specifically, I sought to identify discursive differences in which these women represented themselves and their perpetrators depending on the stage within the abusive relationship they were in. Methodologically speaking, I analysed the data (circa 130,000 words) based on a three-dimensional analytical framework which ranged from a more quantitative approximation (by means of LIWC, a sentiment analysis software tool) to a more qualitative exploration of the data (social actor representation and metaphor analysis). Findings showed how these discursive representations varied taking into account the different psychological stages in which these women positioned themselves. In this short talk, I intend to provide a rather general overview of the project itself, with a focus on the different methods I employed and some of the findings I reached on these grounds.

Resumen: Se presentará el trabajo que se está desarrollando bajo el contrato firmado con la asociación Nuevo Futuro que se enmarca dentro de la ayudada concedida a la asociación por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad para la realización de programas de interés general, con cargo a la asignación tributaria del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas en los años 2018 y 2019.
La primera fase del trabajo ha tenido como objetivo explorar el perfil ejecutivo y conductual de los menores en acogimiento, con el fin de poder dar una respuesta personalizada para prevenir la exclusión educativa de estos menores. En la segunda fase, y con el fin de adaptar el programa de refuerzo educativo de la Asociación Nuevo Futuro al perfil de los menores, se diseñó un programa de intervención centrado en las necesidades detectadas en este colectivo.

Resumen: La presentación aborda la primera fase de un estudio más amplio, encaminado a analizar el uso de vocabulario emocional en interacción oral y en relatos autobiográficos orales de aprendices chinos de ELE cuando se expresan bajo emociones de diferente valencia (positiva: júbilo y negativa: tristeza). La investigación se enmarca en el proyecto de I+D Emoción, memoria, identidad lingüística y aculturación emocional, EMILIA (Ref. FFI2017-83166-C2-2-R), llevado a cabo por el Grupo LAELE de la Universidad Nebrija, dentro del proyecto coordinado EMOidentiCOM. En esta presentación se mostrarán los resultados parciales de la primera fase; concretamente, se esboza un marco teórico y conceptual sobre las emociones de júbilo y tristeza, y se presentan los procedimientos y resultados tanto de la validación de las herramientas de toma de datos, como de la primera recogida de datos con una muestra de 25 informantes chinos de nivel B1 de español. Las preguntas de investigación a las que se pretende dar respuesta son las siguientes: ¿El uso de material cinematográfico como estímulo inductor de emociones es válido para provocar júbilo a informantes chinos? ¿Y para provocar tristeza? La toma de datos se realizó mediante el Post film questionnaire de Rottenberg et al. (2007) y una adaptación del Emotional Patterns Questionnaire de Leersnynder, Mesquita y Kim (2011). Los resultados muestran que los fragmentos elegidos producen las emociones pretendidas y, en los casos en que habían sido empleados en estudios previos, no se encuentran diferencias respecto a informantes de otras culturas.

Resumen: La presentación tiene como objetivo mostrar ejemplos de contrastes gramaticales relacionados con las construcciones comparativas en español y descritos desde el punto de vista de la lingüística cognitiva. Presentar una propuesta didáctica creada desde una aproximación cognitiva mediante ilustraciones animadas. Presentar un estudio cuasi experimental que tiene el objetivo de comprobar el efecto de las imágenes usadas en la propuesta didáctica elaborada.

Resumen: Este seminario introduce a los participantes en el uso de los materiales disponibles en la Universidad para realizar análisis y caracterización basados en Microscopía Electrónica y, en concreto, el uso del modelo de Microscopio utilizado por los grupos de investigación de la Escuela Politécnica Superior.

Resumen: This seminar introduces the history and motivation for the use of error correcting and detecting codes in communications, data storage and data processing. It presents the basic concepts for the design of codes and the implementation of encoders and decoders for the first and third generation most frequently used codes.

Resumen: La fabricación aditiva ha tenido ya una actividad disruptiva en el campo de la industrialización, desde las líneas de producción de vehículos, hasta la sala de cirugía. El futuro parece que deparará avances aún más espectaculares como la impresión de órganos o la generación de piezas de reemplazo en lugares remotos de difícil acceso (por ejemplo, el entorno espacial). Para cumplir con las expectativas, será necesario superar diferentes retos en aspectos técnicos, regulatorios, relativos a la propiedad intelectual, de estandarización, así como éticos. Este seminario hace un análisis de dichos retos y cómo afrontarlos.

Resumen: Fault tolerant designs deployed into FPGAs need to be validated against errors. Configuration memory is the most affected component of the FPGA when operating in harsh environments where Single Event Upsets (SEUs) occur. The Xilinx Soft Error Mitigation IP is able to emulate SEUs by injecting errors in this memory. This hands-on seminar explains how to use SEM IP to evaluate the design under test.

Resumen: Posterior linearisation is based on the use of the best linear approximation of the nonlinearities in a mean square error sense to obtain Gaussian approximations. In practice, posterior linearisation is implemented via iterations, which give rise to iterated sigma-point Kalman filters. Popular filters, such as extended, unscented and cubature Kalman filters are just the first step towards the optimal posterior linearisation. Posterior linearisation technique applied to non-linear Gaussian filtering has plenty of applications in dynamic systems such as target tracking, financial time series analysis and aerospace navigation.

Resumen: La conferencia pretende incrementar el conocimiento de la tecnología termo-acústica a nivel local. Se analizan las aplicaciones de esta tecnología y se presentan resultados parciales de prototipos en desarrollo.

Resumen: After graduation, a PhD can take several career paths. One of them is to work on Research and Development in the Industry. Another option is to stay in a University doing both research and teaching. Research Institutes also demand PhD graduates to work full time on research. In this seminar, each of the speakers gave a short overview of the roles and opportunities for PhD graduates in each of the three options. This was followed by a Q&A session and discussion between the speakers and the students.