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Innovación en Comunicación Digital y Medios

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Doctorado en Innovación en Comunicación Digital y Medios

Un doctorado centrado en la transformación digital de los medios

En un ecosistema mediático caracterizado hoy por la atemporalidad, la ubicuidad, la conectividad y la interacción continua entre creadores y usuarios, se han impuesto nuevas dinámicas en las que ya no solo adquieren relevancia el valor, la originalidad o el tratamiento del contenido, sino también su adaptabilidad a los dispositivos y soportes digitales.

Este marco ha propiciado la resignificación de los medios y también de sus profesionales, quienes hacen frente a renovados procesos y rutinas para cuya capacitación, ligada a desarrollos de innovación creativa, tecnológica y comercial, se precisa de una constante actualización y profundización. De hecho, en la última década los perfiles profesionales más ofertados en el ámbito de la comunicación han sido los digitales.

En este contexto se hace necesaria una formación amplia y al mismo tiempo especializada, en directa observación y contacto con la industria. El auge de la comunicación y los acelerados cambios que en ella impone la transformación digital refuerzan esta exigencia formativa ante la trascendencia que su ejercicio representa para la sociedad, las empresas y las instituciones. La Universidad Nebrija, como institución universitaria comprometida con la misión de ayudar a comprender las demandas actuales y capacitar a futuros profesionales para atenderlas con solvencia, ofrece este doctorado cuyas líneas de investigación se centran en:

  • Innovación en contenidos, tecnologías y modelos de producción y negocio.
  • Gestión, comercialización y distribución de la comunicación digital.
  • Alfabetización digital, renovación de perfiles profesionales y competencias digitales asociadas.

Código del título (RUCT): 5601510

Nivel académico: Doctor - RD 99/2011

Nivel MECES: 4

Centros en los que se imparte: - Universidad Antonio de Nebrija
- Código Centro: 28054750
- Nombre Centro: Escuela de Doctorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Sistema de Garantía Interna de Calidad Responsables del sistema Incidencias, sugerencias y reclamaciones
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Acceso al programa de doctorado


Los criterios de acceso al programa de Doctorado se detallan en el siguiente apartado, y son los que marca la ley a tal efecto. Por tanto, cualquier candidato/a que cumpla estos criterios tendría acceso legal al programa. De cualquier manera, se define a continuación un perfil de acceso recomendado que encaja con las líneas prioritarias de investigación definidas en el programa:



Organización


Profesores


El claustro del programa lo forma un total de 13 investigadores, de los cuales 9 pertenecen a la Universidad Antonio de Nebrija y 4 son externos. Los 13 profesores (100%) tienen sexenios reconocidos, aportando un total de 20 sexenios.

Profesores de la Universidad Nebrija:

The faculty of the program is made up of a total of 13 researchers, of which 9 belong to the Antonio de Nebrija University and 4 are external. The 13 professors (100%) have recognized six-year terms, contributing a total of 20 six-year terms.

Professors of Nebrija University:

Luis Miguel Pedrero Luis Miguel Pedrero Esteban Licenciado en Ciencias de la Información con Premio Extraordinario por la Universidad Pontificia de Salamanca (1994) y Doctor en Comunicación Audiovisual y Publicidad por la Universidad Autónoma de Barcelona (1999). Ha sido redactor de informativos en la Cadena SER (Madrid y Zamora), guionista de programas musicales en Los 40, M-80 y Dial; colaborador en COPE Salamanca y Onda Cero Salamanca; y consultor en Kiss FM, RTVC, RTVM y CRTVG. Tras 25 años como docente e investigador en la UPSA, en la actualidad es catedrático en la Facultad de Comunicación y Artes de la Universidad Nebrija (Madrid).
Profesor visitante en la Università degli Studi di Siena (Italia) con beca ‘Erasmus+’ (2017); en la Birmingham City University (Reino Unido) con beca ‘Salvador de Madariaga’ del Ministerio de Educación (2013); y en la Universidad de Lima (Perú) con beca ‘Intercampus’ del Ministerio de Asuntos Exteriores (1994). Profesor invitado en las universidades UNAM (México), Concepción (Chile), Técnica Particular de Loja y Técnica de Cotopaxí (Ecuador), Nacional de Quilmes (Argentina), Monteávila (Venezuela) (Ecuador) y do Minho (Braga, Portugal). Docente en los másteres de Radio (CEU), Podcast y Audio Digital (Barreira), Radio y Podcast (Nebrija); Profesorado de ESO, Bachiller, FP e Idiomas (UPSA), Guion de Ficción en Cine y TV (UPSA) y en el Programa Interuniversitario de la Experiencia de Castilla y León.
Autor de los libros La radio musical en España: historia y análisis (IORTV-RTVE); La industria audiovisual y publicitaria en Castilla y León (con Ángel Badillo y Marta Fuertes, UPSA); y La televisión y los niños (con J. J. Muñoz, Cervantes). Coeditor de los libros La transformación digital de la radio (con José Mª Lastra) y Cartografía de la Comunicación Postdigital (con Ana Pérez Escoda). Creador desde 2011 de la newsletter semanal ‘Pantallas, Ondas, Frames y Bits’ y coautor del blog Innovación Audiovisual. Miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Española de Periodística desde 2018. Jurado de los Premios ONDAS de Radio en 2019 y 2021. Publicaciones: https://bit.ly/PublicacionesLuisMiguelPedrero
Marta Perlado Marta Perlado Lamo de Espinosa Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid (1999) y Licenciada en Ciencias de Información (Rama Publicidad y RR.PP.) por la misma universidad. (1989). Trabajó para agencias de publicidad como Valmorisco Asociados o AGR-Agropubli, en las áreas de Cuentas, Servicios al Cliente y Medios. Tras 29 años como docente e investigador en la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid, en la actualidad es catedrática en la Facultad de Comunicación y Artes de la misma universidad, y Decana de la misma Facultad (2013). Desde 1995 imparte docencia en el área de Publicidad y RR.PP. de la Universidad Nebrija, tanto en grado como en postgrado, entre otras, en asignaturas relacionadas con la publicidad y los medios de comunicación, como Investigación de audiencias, Planificación de medios o Estructuras de la publicidad. Asimismo, ha colaborado como profesora y conferenciante en la Universidad Complutense de Madrid y en varios centros de formación y Escuelas de Negocios. Su actividad docente está avalada por excelentes resultados en numerosas encuestas de estudiantes, así como por los procesos de evaluación del programa Docentia. Su actividad investigadora está centrada en dos líneas; por un lado, en los medios de comunicación, audiencias, planificación de medios y comunicación digital y, por otro, en las competencias y perfiles profesionales de la comunicación digital. De ambas se derivan publicaciones y estudios de relevancia. Ha sido IP del PROYECTO I+D+i. "MARKETNET-Canal temático formativo y de asesoramiento sobre técnicas actualizadas de marketing online" (2009) Proyecto Nacional/ Cooperativo (Tractor Avanza) del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, así como IP del PROYECTO "Estudio TICOMCOR. Investigación de las Titulaciones Universitarias en Comunicación Corporativa en España: perfiles, contenidos y competencias" (2015) de DIRCOM. De este último proyecto deriva el libro “Los estudios universitarios especializados en comunicación en España. Un análisis desde la perspectiva profesional de la dirección de comunicación (2014-2015)”, publicado en 2017 en la editorial UOC. En la actualidad es IP del grupo de la Universidad Nebrija del proyecto Nacional “COMPENSA, Competencias Digitales para la Empleabilidad de Personas con Discapacidad en el Sector Audiovisual”, Plan Nacional de I+D+i, Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, en colaboración con la Universidad Complutense de Madrid. Autora de los libros Planificación de medios de comunicación de masas; coeditora en Sociedad Digital y Empleabilidad en Comunicación (con Hipólito Vivar Zurita y Nicolás Grijalba); El creativo publicitario en la era digital. Nuevos roles y destrezas profesionales (con Fernando Toledano y Begoña Miguel), Competencias y perfiles profesionales en el ámbito de la Comunicación (con Carlos Cachan y Mar Ramos), y Audiencias y medios digitales: más allá del dato (con Natalia Papí y María Bergaz). Miembro de la Asociación Española de Investigación en Comunicación (AE-IC), y de la Asociación de Directivos de Comunicación (dircom), donde forma parte de la vocalía académica. Evaluadora en El Profesional de la Información, Comunicar, Trípodos, Prisma Social, Revista Latina de Comunicación, Fonseca, entre otros. Publicaciones: http://bitly.ws/zNNh Marta Saavedra Marta Saavedra Llamas Doctora Acreditada por ANECA (Profesor Contratado Doctor, Profesor de Universidad Privada y Profesor Ayudante Doctor) con un sexenio activo (2020), desarrolló en la Universidad Complutense la tesis doctoral La estrategia de comunicación en el cine de Pedro Almodóvar: Influencia de la promoción en el desarrollo y consolidación de la trayectoria del autor. Licenciada en Periodismo, realizó el postgrado Comunicación bursátil y sectores financieros en la misma universidad.
Vicedecana de la Facultad de Comunicación y Artes de la Universidad Nebrija desde marzo de 2021, forma parte del Consejo de Dirección de la Universidad desde 2016, cuando es nombrada directora del Departamento de Comunicación (2016-2021). Pertenece al Grupo de Investigación INNOMEDIA (Innovación en Comunicación y Medios) y, anteriormente, colaboró con el Grupo de Investigación en Periodismo de Análisis y Anticipación, que participó en proyectos de financiación privada sobre periodismo, salud, medio ambiente y estrategias de comunicación.
Ha liderado con Marta Perlado el proyecto TICOMCOR, financiado por el Foro de Investigación en Comunicación y Dircom España. Esta investigación queda recogida en una obra colectiva, coordinada por las investigadoras: Los estudios universitarios especializados en Comunicación en España (Barcelona, UOC, 2017). Fue publicado en la colección Dircom, con Sello de Calidad para Colecciones Científicas CEA-APQ 2018- 2023, avalado por ANECA. Ha coordinado, además, los libros Audiencia Social.
Estrategias de Comunicación para medios y marcas, junto a Leticia Rodríguez (Síntesis, 2016); Tendencias en el ecosistema mediático, con Marta de Miguel (Dykinson, 2016); y La nueva edad de oro de las series de ficción en España, con Rocío Gago y Nicolás Grijalba (Tirant Lo Blanc, 2022). Ha publicado más de 30 capítulos de libro en editoriales como Comunicación Social, Tirant Lo Blanc, McGraw-Hill o, entre otras, Dykinson. Y cuenta con artículos en revistas como Cogent Arts & Humanities, Oceánide, El Profesional de la Información, Creativity Studies, Anàlisi, Doxa, Fonseca Journal of Communication, Trípodos, Telos, Espéculo, Icono 14 o Investigación y Marketing.
Sus líneas prioritarias de investigación son: industrias y estrategias de comunicación, audiencia social, competencias y perfiles profesionales en comunicación y los estudios del área. Así como los proyectos de innovación docente y las metodologías activas de enseñanza.
Carlos Jiménez Narros Carlos Jiménez Narros Profesor Acreditado de la Facultad de Comunicación y Artes de la Universidad Antonio de Nebrija. Coordinador de Investigación de la Facultad de Comunicación y Artes. Coordinador de Doctorado de la Facultad de Comunicación (2015-2017) y miembro de la Comisión de Doctorado de la Universidad Nebrija. Docente en grado, posgrado. Director del grado en Periodismo (2009-2016). Coordinador de Calidad e Internacional de la Facultad de Comunicación de la Nebrija (2008-2011)
Investigador activo en el Proyecto i+D+i: Discapacidad y competencias digitales en el sector audiovisual (COMPENSA) con referencia PID2019-105398RB-C21 (https://proyectocompensa.es). Investigador en otros proyectos: Aula Nebrija-MSD España de comunicación y ciencias de la salud; Aula Abierta Cicloplast Nebrija del reciclado del plástico, comunicación y educación ambiental; Aula Nebrija BMS España de periodismo de anticipación de salud y Aula Nebrija Philips de comunicación e investigación sobre el impacto social de las tecnologías. Miembro del grupo Nebrija Innomedia (Nebrija Innomedia | Grupo de Investigación Innovación en Comunicación & Medios) y anteriomente del grupo Periodismo de Anticipación y Análisis (PAA).
Dirección de tesis doctorales y miembro de Tribunal de Defensa en Nebrija, Universidad Complutense y Universidad Rey Juan Carlos. Tribunal de Trabajos Fin de Grado en diferentes universidades y Tribunal de Trabajo Fin de Máster. Editor y coordinador de varios libros científicos ligados a la comunicación y las nuevas tecnologías. Publicación de artículos en revistas de impacto y capítulos de libros en editoriales de primer orden. Áreas de investigación: nuevas tecnologías, diseño gráfico, discapacidad, innovación docente e información especializada (https://orcid.org/0000-0001-8311-0261).
Presentación de ponencias y comunicaciones en Congresos Internacionales. Miembro de Comités Científicos y Organizativos de diferentes Congresos (I Congreso Iberoamericano Nebrija PIATCOM y I Congreso Internacional comunicación y discapacidad: COMPENSA) y revisor de publicaciones de impacto en el ámbito de la comunicación.
Sonia Boulos Sonia Boulos Doctora en Ciencias Jurídicas por la Universidad de Notre Dame (EE UU). Es experta en el área de derecho internacional de los derechos humanos. Ha obtenido un Máster en Derecho internacional de los derechos humanos por la misma Universidad. Licenciada en Derecho por la Universidad de Haifa, Israel. Boulos ha recibido una beca Fullbright para estudios doctorales en EE UU, y una beca de investigación por la Universidad de Notre Dame para realizar parte de su investigación predoctoral en el instituto internacional de derechos humanos en Estrasburgo y también en el tribunal europeo de derechos humanos. Ha publicado como autora y coautora diversas obras relacionadas con el derecho internacional de los derechos humanos y el derecho internacional y el uso de la fuerza. Ha sido asistente de enseñanza (Teaching Assistant) en el departamento de filosofía en la Universidad de Haifa, Israel. También ha sido una profesora asociada en el departamento de derecho en IE University, España. Ha trabajado como abogada en la Asociación para los Derechos Civiles en Israel y fue un miembro del “The Working Group for Equality in Personal Status Law in Israel”. Entre otras organizaciones, Boulos hizo una pasantía de investigación posgrado en REDRESS, una organización destinada a la erradicación de la tortura y a la búsqueda de justicia para los sobrevivientes de tortura localizado en Londres, Reino Unido. Publicaciones: https://bit.ly/publicacionesSoniaBoulos Ana Pérez Escoda Ana Pérez Escoda Profesora Titular de Comunicación Digital en la Facultad de Comunicación y Artes de la Universidad Antonio de Nebrija. Docente en grado, posgrado y doctorado. Investigadora activa en proyectos nacionales e internacionales: Proyecto Europeo H2020 Mediatized EU (2020-2024) https://mediatized.eu/; Proyecto I+D+i Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes (smartphones y tablets): Prácticas innovadoras y estrategias educomunicativas en contextos múltiples, EDU-2015-64015-C3-1-R (https://bit.ly/2tNEyEb); Miembro de la Red de Excelencia en Educación Mediática EDUMED (https://red-edumed.es/); Proyecto Competencia mediática en la sociedad digital para la participación crítica de la ciudadanía. diagnóstico y planes de acción didácticos en la Universidad de Cantabria; Proyecto Europeo (LC-00632803): Media in Action (MIA).
Otras actividades ligadas a la investigación: Miembro de la Red European Literacy Network (ELN): Literacy and Education in a Digital World; Miembro del Advisory Board del Proyecto Europea SMART EU (http://smart-toolkit.eu/advisory-board/). Editora Asociada de la Revista Comunicar (Q1 en JCR y SCOPUS en Educación y Comunicación), y colaboradora como autora del blog "Escuela de Autores" (2017-2020); Editora Asociada de la Revista SOPHIA, Indexada en ESCI (WOS). Revista UPS (Ecuador) (2018-2019); Coordinadora de Comunicaciones Red Alfamed e investigadora del grupo español (2016-20). También revisora científica en múltiples publicaciones en español e inglés de alto impacto como se comprueba en Web of Science.
Evaluadora externa para proyectos de investigación para el National Science Center (Polonia) y el Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) de Chile, Concurso Nacional de Proyectos FONDECYT. Conferenciante invitada en calidad de experta en universidades internacionales (Colombia, Pakistán, Nicosia, República Dominicana, Costa Rica, UNED, Venezuela y Chile). Publicaciones: https://bit.ly/publicacionesAnaPerezEscoda
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Juan Arturo Rubio Juan Arturo Rubio Arostegui Licenciado en Filosofía y CC de la Educación. Máster en Gestión Cultural. Diplomado en Alta gestión Universitaria. Su actividad profesional se ha desarrollado exclusivamente en el ámbito de la cultura, tanto en la Gestión Cultural como en la Administración Pública Local. En el año 2003 se doctora cum laude y es premiado por el Ministerio de Administraciones Públicas por su tesis doctoral. Durante un periodo significativo (2003-2011) compatibilizó esta dedicación profesional con la docencia como profesor asociado en la Universidad (URJC y Nebrija). Es a partir de 2011 cuando se integra como profesor a tiempo completo en la Universidad Nebrija. Los temas de investigación van desde el análisis de las políticas culturales e instituciones artísticas, la sociología de las artes, hasta las culturas evaluativas en el campo académico y artístico. Cabe reseñar el valor de su investigación en la transferencia de conocimiento de estas líneas de investigación en las asociaciones profesionales de las artes y de la gestión cultural.
Asimismo, es destacable su labor de transferencia para instituciones públicas y privadas tales como la Red Nacional de Teatros y Auditorios, la Federación Española de Municipios y Provincias, Ministerio de Cultura y fundaciones y Think Tanks tales como la Fundación. Es destacable también su dedicación a la Gestión Universitaria: desde 2011 hasta 2015 implementa el Sistema Interno de Garantía de Calidad en la Facultad de Artes y Letras y dirige el Departamento de Arte (Nebrija). A partir de 2015 es nombrado Adjunto al Vicerrector de Investigación para gestionar los programas de doctorado y gestionar la creación de la Escuela de Doctorado, que dirige desde su creación en 2017. Es Investigador Principal del grupo de Investigación Nebrija en Comunidades artísticas y académicas.
En la actualidad es miembro del Consejo de Comunicación y Cultura de la Fundación Alternativas y Vocal del Comité de Sociología de las Artes y la Cultura de la Federación Española de Sociología. Ha participado en numerosos proyectos de investigación nacionales y europeos. Investigador Principal de los siguientes Proyectos de Investigación en concurrencia competitiva: a) “Cambio político, nueva política cultural urbana y transformación social: ¿Hacia un paradigma de ciudad post-creativa?” Ref. RTI2018-096299-B-I00) financiado por el Programa Estatal "Retos Investigación" concedido en 2019. b) Espacios, Géneros y Públicos de la Música en Madrid (Ss. Xvii-Xx) Convocatoria de la Comunidad de Madrid concedido en 2019. C) Study on the impact of artist’s mobility in European cities: The creart Project (financiado por el programa Europa Creativa). Publicaciones: https://bit.ly/publicacionesJuanArturoRubio
Mª José Establés Mª José Establés Heras Doctora internacional en Comunicación por la Universitat Pompeu Fabra – Barcelona (UPF). Licenciada en Comunicación Audiovisual (Universidad Complutense de Madrid - UCM), magíster en Investigación en Periodismo, Discurso y Comunicación (UCM) y magíster en Comunicación y Aprendizaje en la Sociedad Digital (Universidad de Alcalá – UAH). Cuenta con un sexenio vivo de investigación de la CNEAI- ANECA por el tramo 2015-2020. Docente en grado, posgrado y doctorado. Especializada en la docencia de métodos de investigación en Comunicación y en la utilización de software de análisis de datos cualitativos (QSR Nvivo). Miembro de los grupos de investigación Nebrija_INNOMEDIA y MEDIUM (UPF). Investigadora activa en proyectos nacionales e internaciones: Proyecto Europeo Mediatized EU: Mediatized Discourses on Europeanization and Their Representations in Public Perceptions https://mediatized.eu/ (financiado por el programa H2020 de la Comisión Europea) y proyecto nacional PLATCOM: Plataformas de comunicación, fuerza de trabajo y aprendizaje informal https://platcom.upf.edu/ (financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España). Ha trabajado como personal investigador en las Universidad de Alcalá y Pompeu Fabra. Además, ha sido investigadora visitante en las siguientes universidades: Bournemouth (Reino Unido), Jyväskylä (Finlandia) y Complutense de Madrid. Miembro de las asociaciones de investigación especializadas en Comunicación ECREA y AE-IC. Revisora científica en múltiples publicaciones en español e inglés de alto impacto. Sus principales áreas de investigación se centran en la educación mediática, las narrativas transmedia y los estudios de audiencias y recepción. Sus trabajos han sido publicados en distintas revistas indexadas como Learning, Media & Technology, El Profesional de la Información, Revista Latina de Comunicación Social, Cuadernos.info, Palabra Clave e Historia y Comunicación Social, así como en editoriales de prestigio como Routledge, Thomson Reuters Aranzadi y Tirant lo Blanch.
Sus publicaciones: https://bit.ly/publicacionesMariaJoseEstables
Carmen Llovet Rodríguez Carmen Llovet Rodríguez Doctora europea en comunicación por la universidad de Navarra, está acreditada por ANECA como Contratada Doctora y cuenta con un sexenio de investigación. Profesora en la Universidad Antonio de Nebrija, ha trabajado en New York Institute of Technology (campus Beijing), ESIC Business and Marketing School, la Universitat Internacional de Catalunya y la Universidad Villanueva. Forma parte del grupo de investigación INNOMEDIA https://www.nebrija.com/medios/innomedia/ en la Facultad de Comunicación y Artes de Nebrija, donde ha participado del proyecto de innovación docente de alfabetización mediática vinculado a MIL CLICKS de la UNESCO. También pertenece al grupo de investigación PROVULDIG2, https://provuldig2.com/ en la UCM, donde forma parte del proyecto europeo IntegraLab. Sus investigaciones https://orcid.org/0000-0002-7743-9332 han sido publicadas por revistas indexadas como Comunicar, El profesional de la información, Icono 14, Revista Latina de Comunicación Social o Revista Española de Sociología. Asimismo, ha escrito capítulos de libros para las editoriales de prestigio Tirant lo Blanch, Comares, Octaedro, Pirámide, EUNSA y Nordicom. Ha realizado estancias de docencia e investigación en Southern Illinois University, Glasgow Caledonian University, Radboud University y American Business School of Paris.

Profesores externos colaboradores

José Alberto García José Alberto García Avilés Periodista y Catedrático de Periodismo en la Universidad Miguel Hernández, de Elche. Director del Departamento de Ciencias Sociales y Humanas. Doctor en Comunicación y Licenciado en Periodismo por la Universidad de Navarra, y Bachelor en Artes Liberales por la Universidad de Dublín. Ha sido profesor visitante de la Escuela de Periodismo de Columbia University (Nueva York), en la Universidad de Sheffield (UK) y en la Universidad de Klagenfurt (Austria). Es profesor del Doctorado en Ciencias Sociales y Jurídicas (UMH) y del Máster en Innovación en Periodismo (UMH).
Trabajó en los informativos de TeleElx y del Canal 13 en Los Ángeles y en la productora Euroview. Fue editor de Boletín Bit, el portal de comunicación para profesionales de la TV, consultor de Antena Aragón y creador del blog El Nautilus, de Telemanía. Desde 2006, colabora con Onda Cero Elche y con diversos medios.
García Avilés ha publicado más de cien trabajos sobre comunicación y periodismo. Es coautor/autor de Comunicar en la Sociedad Red: teorías, modelos y prácticas (2015), de Globalization and Pluralism. Reshaping Public TV in Europe (2010). Investiga la innovación en los medios y la calidad en los contenidos periodísticos. Participa en la Red de Excelencia sobre Periodismo Digital y en el Proyecto Internacional de innovación en periodismo “Index of Journalism Innovation”.
Su producción científica está disponible aquí: https://bit.ly/publicacionesJoseAlbertoAviles
Luis Miguel Romero Luis Miguel Romero Rodríguez Profesor Titular de Gestión y Dirección de la Comunicación Estratégica de la Universidad Rey Juan Carlos, acreditado al cuerpo de Catedráticos de Universidad (ANECA). Doctor en Comunicación, con premio extraordinario de Doctorado por la Universidades de Huelva, Málaga, Sevilla y Cádiz. Máster en Comunicación Social por la Universidad de Almería. Especialista Universitario en Derecho y Políticas Internacionales y en Docencia Universitaria. Licenciado en Comunicación Social, mención Comunicación Corporativa y Licenciado en Derecho. Suma en la actualidad más de 90 artículos publicados en revistas científicas de alto impacto, y ha sido coordinador y autor de múltiples obras publicadas en editoriales de reconocido prestigio, como McGraw Hill, Tecnos, Pearson, Sindéresis, Comunicación Social Ediciones y Abya Yala.
Experiencia docente de 16 años en programas de grado y postgrado, habiendo sido profesor en universidades de Colombia, Ecuador, España, México, y Perú. Entre 2007 y 2010 fue Director General de Extensión y Servicios a las Comunidades de la Universidad Santa María (Venezuela). Ha sido investigador asociado en una docena de proyectos I+D en España, México, Perú y Venezuela, entre los que se cuentan proyectos de carácter internacional, europeo y nacionales. Desde 2016 es editor asociado de la Revista Comunicar (JCR Q1 y Scopus Q1) y de la Revista Anàlisi (Scopus Q2). Entre 2016 y 2020 fue editor jefe de la Revista Retos (Scopus y Emerging Sources Citation Index). Es miembro del comité científico de las revistas Media and Communication (Scopus Q1), Revista Latina de Comunicación Social (Scopus Q1) e Index.Comunicación (Scopus).
Sus líneas de investigación prioritarias son la comunicación estratégica, la comunicación digital y los vicios del ecosistema mediático, como las fake news, la desinformación y polarización social.
Sus publicaciones: https://bit.ly/publicacionesLuisMRomero
Natalia Papí-Galvez Natalia Papí-Galvez Profesora Titular en el Departamento de Comunicación y Psicología Social de la Facultad de CC. Económicas y Empresariales de la Universidad de Alicante, con cuatro quinquenios docentes y tres sexenios de investigación reconocidos. Contribuye como investigadora al Instituto Universitario de Investigación de Estudios de Género y al Instituto de Economía Internacional. Es directora del Grupo de Estudios sobre Comunicación Estratégica, E-COM. Ha desempeñado durante varios meses el cargo de Decana en funciones de la Facultad de CC. Económicas y Empresariales. Desde finales de 2012 hasta marzo de 2022 ha sido Vicedecana del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas. Coordina el Máster en Comunicación Digital. Imparte docencia en el título oficial de Publicidad y RR.PP. principalmente, en: “Introducción a la Investigación en Medios Publicitarios” e “Investigación y Planificación de Medios”; “Deontología de la Publicidad y de las RR.PP”. “Planificación publicitaria online”, “Habilidades Investigadoras en Comunicación” (Máster oficial Comincrea), “Fundamentos de los estudios de género para el análisis de la comunicación social y de la publicidad”, “Estudios de género” y “Publicidad y comunicación social” (Doctorado Bienestar social y Desigualdades). Actualmente, entre otros doctorados, contribuye al de Empresa, Economía y Sociedad de la Facultad, en Comunicación, Comportamiento y Sociedad.
Ha participado en numerosos proyectos I+D+i y ha dirigido varios estudios vinculados a sus dos líneas de especialización. Por su trabajo en Publicidad, es invitada como investigadora en universidades europeas, tales como, la Sapienza Università di Roma y la DCU. Sus líneas de especialización son: 1) género, políticas y eficacia de la publicidad, con especial atención en aspectos de la conciliación vida familiar y laboral y 2) investigación, estrategia y planificación de medios publicitarios, sobre todo en los nuevos medios y la comunicación digital.
Sus publicaciones: https://bit.ly/publicacionesNataliaPapi
Patricia Núñez-Gómez Patricia Núñez-Gómez Profesora Catedrática de la Universidad Complutense de Madrid. Directora de la Cátedra de Comunicación Infantil y adolescente TMKF. Cátedra formada en 2016 para el estudio de la comunicación y marketing dirigida a los adolescentes y la familia. Directora del Departamento de Ciencias de la Comunicación Aplicada de la Universidad Complutense. Miembro de diferentes grupos de investigación nacionales e internacionales y directora del grupo de investigación relacionado con infancia y comunicación Teens, communities and Digital Literacy Sus publicaciones tienen como líneas de investigación principales las nuevas tecnologías, redes sociales , niños/as y jóvenes. Las competencias digitales enfocadas al emprendimiento del S. XXI, marcas y tercer sector, así como todo lo relacionado con metodologías educativas innovadoras. Miembro de diferentes organizaciones Internacionales: Chair de la Sección de Advertising Research de ECREA (European Communication Research and Education Association); Consejera del Consejo de Protección a la infancia. Coordinadora del área de Creatividad del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad I (UCM); Miembro del grupo de Investigación SOCMEDIA (Grupo para el estudio de Nativos Digitales) de la Universidad Complutense y miembro de diferentes proyectos i+d, así como diferentes proyectos con empresas. Partner del Proyecto Europeo CREMO, basado en creatividad y Emprendimiento con la universidad Aalborg de Dinamarca, Malta, Pekin y USA. Directora del Laboratorio de investigación juvenil Youth Thinking.
Profesora desde 1988 en la Universidad Complutense (España) en diferentes materias: teoría publicitaria, creatividad, nuevos medios y publicidad, modelos publicitarios. Titular desde 1996. Profesora invitada en universidades internacionales: USP (Brasil), Universidad de Campinas (Brasil) Politécnico Gran Colombiano (Colombia), Universidad de Tampere (Finlandia), Universidad de Helsinki (Finlandia), Universidad de Poitiers (Francia) Universidad de Aalborg (Dinamarca), Universidad de Malta (Malta) y universidades españolas: Pompeu Fabra (Barcelona), Universidad de Alicante, Universidad de Valladolid. Miembro de grupos internacionales de investigación infantil en Europa (Francia, Portugal, Finlandia), Brasil. México y Colombia. Investigador principal en proyectos europeos y nacionales.
Sus publicaciones: https://bit.ly/publicacionesPatriciaNuñez
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Comisión académica

Definición y estructura

La Comisión Académica del programa de doctorado está compuesta por:

  • La coordinadora del programa de Doctorado, que actuará como presidenta: Dra. Ana Perez Escoda.
  • Un profesor-investigador adscrito al programa de doctorado, a elección del coordinador, que actuará como Secretario: Dr. Luis Miguel Pedrero Esteban.
  • Otros profesor-investigadores adscritos al programa de doctorado que actuarán como vocal: Dra. Marta Perlado Lamo de Espinosa, Dra. Patricia Núñez, Dr. Luis Miguel Romero Rodríguez.

Todos los miembros de la Comisión estarán en posesión del título de Doctor y formarán parte del equipo investigador de la memoria verificada del programa de doctorado.

Academic committee

Definition and structure

Perfil investigador

Grupo de Investigación Nebrija INNOMEDIA

Research profile

Research group in

Empleabilidad


En una sociedad donde la información se ha convertido en valor de cambio, el sector comunicativo no sólo está en auge, sino que resulta crucial para garantizar, por un lado, la calidad del flujo informativo que inunda el ecosistema digital y, por otro, la legitimidad de quienes velan por procurar esa calidad.

En este sentido, la empleabilidad de quienes se especializan en los ámbitos de todo el proceso, con especial énfasis en la digitalización, encuentra salidas profesionales que proliferan por las necesidades de un entorno que demanda especialistas en el terreno comunicativo. La formación en digitalización y la divulgación científica suponen nuevas salidas para los profesionales en el sector de la comunicación. Estas oportunidades surgen centradas en el ámbito profesional –con la renovación de habilidades digitales profesionales que permiten innovar, trasformar y adaptar los procesos al entorno digital–; pero también en el ámbito académico, donde se demandan profesionales especializados que sepan aportar a los estudiantes universitarios los conocimientos y destrezas que el cambiante mundo laboral les exige para ser eficientes en el entorno digital.

Se abren, además, nuevos horizontes en la conjunción de la investigación académica y el debate continuo por la transformación que demandan todas las profesiones relacionadas con la comunicación, y que garantizan nuevas posibilidades para quienes adquieren un doctorado en innovación en comunicación digital y medios.

Convenios


Colaboraciones con empresas e instituciones:


Colaboraciones con Universidades

Tu Doctorado en Innovación en Comunicación Digital y Medios

Coordinador del Doctorado en Innovación en Comunicación Digital y Medios

CONTACTO Dra. Mercedes Herrero de la Fuente

Coodinadora del Doctorado en Innovación en Comunicación Digital y Medios doctorado.icdm@nebrija.es

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