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Grado en Turismo

Con un enfoque multidisciplinar y marcadamente internacional
Reyes Maroto, Ministra de Industria, Comercio y Turismo, en la Semana de las Ciencias Sociales.
Grado en Turismo Grado en Turismo
Grado en Turismo
ranking

81% de empleabilidad
Grado en Turismo Nebrija
Ranking QEDU.

ranking

Máxima puntuación
en docencia e internacionalización
Ranking QS Stars

ranking

Máxima puntuación
en enseñanza online
Ranking QS Stars

ranking

Máxima puntuación
en empleabilidad e inclusividad
Ranking QS Stars

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2ª Universidad
española en docencia
uRanking

ranking

Entre las 6 mejores
U. Privadas en España
Fundación CyD

ranking

3ª Universidad privada
española en transparencia
Fundación CyT

Pruebas de Admisión
CAMPUS:Madrid-Princesa
MODALIDAD:Presencial
IDIOMA:Español e inglés
DURACIÓN:4 años
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Cuadro Resumen

Perfil del alumno:Los alumnos que deseen incorporarse al Grado en Turismo tienen que mostrar las capacidades de madurez y adaptación necesarias para comenzar una titulación que forma a sus estudiantes con el objeto de incorporarles a un mercado laboral dinámico y cambiante.
El turismo es un sistema multidisciplinar por lo que los estudiantes deben poseer un perfil con la capacidad de manejarse en ámbitos como la geografía, la historia, las lenguas, el arte, la organización de empresas y la economía, además de mostrar motivación y entusiasmo por la titulación.

Titulación oficial:Grado en Turismo

Centro responsable: Facultad de Ciencias Sociales

Idiomas: - Esta titulación se imparte en Español
- En el Plan de Estudios se ofrecen asignaturas en inglés
- Nivel de inglés exigido en la admisión: A1
- Nivel exigido en la modalidad bilingüe: B1

Curso académico en que se implantó: 2008-2009

Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

Oferta de plazas: Presencial: 45

Área de Desarrollo de Competencias Profesionales (talleres): Comunicación, Solución de problemas, Inteligencia Emocional, Innovación y Creatividad, Negociación, Trabajo en Equipo, Liderazgo, Gestión de Proyectos.

Total Créditos 240 créditos.
Mínimo 12 ECTS y máximo 90 ECTS por matrícula y periodo lectivo

Normativa Académica: Reglamento general del alumnado. Transferencia y reconocimiento de créditos. Reglamento de participación de los alumnos.

Servicios de la Universidad: [+info]

Calidad del título

Sistema de Garantía Interna de Calidad Responsables del sistema Incidencias, sugerencias y reclamaciones Informe de inserción laboral y valoración de formación recibida
Informes externos de verificación y modificación
Informes externos de verificación y modificación
Informes externos de seguimiento y acreditación
Informe acreditación
Principales resultados del título
Principales resultados del título
Memoria del título

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España es el país más competitivo en el sector turístico (World Economic Forum)

El Grado en Turismo de la Universidad Nebrija es el único programa en España diseñado con el apoyo de un consejo asesor que incorpora a las principales organizaciones del sector, como la Confederación Empresarial de Hostelería de España, Turespaña o la Organización Mundial de Turismo - OMT.

Todos los alumnos del programa cursan parte de sus estudios en las mejores universidades de Estados Unidos, Reino Unido, Italia, Australia o Alemania, fomentando la creación de una red de contactos internacional que durará toda la vida profesional.

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El turismo es uno de los pilares sobre los que se asienta la economía española. En la actualidad, España es el segundo país mundial en recepción de turistas internacionales, con 83,7 millones de llegadas, representando el 12,5% de nuestro PIB. Esta tendencia ascendente viene apoyada por la creación de productos turísticos y el surgimiento de nuevos destinos, que hacen del turismo un sector multidisciplinar y con numerosas oportunidades laborales. Hablamos de un sector puntero, moderno y dinámico, que demanda profesionales con una formación en turismo específica y diferenciada.

Para ello, la Universidad Nebrija ofrece a los estudiantes este Grado en Turismo, que prepara al alumno para incorporarse al mercado laboral a través de una formación integral y basada en un plan de estudios especializado. Este plan ha sido diseñado en base a las necesidades del sector turístico y está reforzado por actividades extraacadémicas como ciclos de conferencias, jornadas de debate o visitas a empresas e instituciones.

La Universidad Nebrija tiene un compromiso con sus alumnos y es el de fomentar su empleabilidad. Por ello, los estudiantes complementan su formación con prácticas profesionales en las empresas turísticas más competitivas, tanto nacionales como internacionales, como por ejemplo Meliá Hoteles, NH Hoteles, Iberia, Viajes El Corte Inglés o ICTE (Instituto para la Calidad Turística Española).

Además, el Departamento de Turismo de la Universidad Nebrija participa activamente en la Mesa del Turismo de España, presidida por Juan Molas Marcellés, quien compatibiliza esta responsabilidad con la Presidencia del Instituto Tecnológico Hotelero (ITH).


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Vídeo de Daniela Thiel Ellul, Directora del Grado

Formación práctica en un campus internacional con más de 50 nacionalidades

Un sector de alta empleabilidad

El turismo es uno de los principales motores de la economía española y mundial. Uno de cada 11 empleos a nivel mundial es turismo. Un sector en crecimiento constante, en el que empresas e instituciones demandan cada vez más profesionales con una amplia formación y dinámicos.

Especialízate en Dirección de empresas turísticas

El plan de estudios ha sido diseñado para formar a los estudiantes en gestión y dirección de empresas turísticas, de cualquier ámbito, como la dirección hotelera, por ejemplo.

Complementa tu formación con los idiomas

Los idiomas son algo básico en el sector turístico. Este plan de estudios permite ampliar la formación del estudiante en inglés (obligatorio) y otros dos idiomas a elegir entre alemán, francés o chino.


Amplía tu formación

Si todos somos diferentes, ¿por qué estudiamos lo mismo?

Diploma in English Professional Skills

La Universidad Nebrija, fuertemente comprometida con los idiomas y la calidad, proporciona al alumno una certificación académica en inglés, complemento idóneo para alcanzar el nivel B2 y C1.

Asignaturas en Competencias Profesionales

Fomento de competencias orientadas a la empleabilidad, habilidades directivas, coaching, personal branding y cualquier otra temática relacionada con el desarrollo profesional y social, que podrán ser elegidas por el alumno para enriquecer su formación personal y profesional.

La Universidad pone al alcance de los alumnos un total de tres asignaturas para adquirir los conocimientos y destrezas necesarias para convertirse en un profesional competente dentro de las exigencias del mercado laboral actual.

Asignaturas Interdisciplinares / Interdisciplinary Learning Courses Queremos entrenar a nuestros alumnos en la interdisciplinariedad desde el primer día

Por ello, a partir del curso 2019-2020, ofrecemos 25 asignaturas de 3 ECTS, de diverso contenido, que complementan cada grado, abriendo la mente y relacionando a los estudiantes procedentes de distintas áreas.

Los alumnos de primer curso deberán elegir dos asignaturas interdisciplinares o ILC (Interdisciplinary Learning Courses), una por semestre, sin coste añadido, y disponibles en inglés y español.

¿Por qué esperar para descubrir el mundo profesional si lo puedes empezar a vivir en la Universidad?

Elige tus Asignaturas Interdisciplinares / Interdisciplinary Learning Courses

Plan de estudios

BOE Num. 91, de 14 de abril de 2009

Nuestro plan de estudios ha sido elaborado conforme a las nuevas directrices marcadas por la legislación vigente, estando verificado por parte de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y la Acreditación.
El estudiante debe cursar 240 créditos

Primer curso 60 ECTS

Segundo curso 60 ECTS


Tercer curso 60 ECTS

Cuarto curso 60 ECTS


  • Primer Semestre 30 ECTS
  • 6 ECTS | Entorno jurídico-legal en turismo
  • 6 ECTS | Nuevas Tecnologías en el Ámbito Turístico
  • 6 ECTS | E-commerce en el sector turístico
  • 6 ECTS | Optativa 1
    • 6 ECTS | Operaciones y Procesos en el Sector Hotelero
    • 6 ECTS | La Distribución en el Sector Turístico
    • 6 ECTS | Gestión de destinos turísticos
    • 6 ECTS | Turismo de negocios y eventos
  • 6 ECTS | Optativa 2
    • 6 ECTS | Turismo de negocios y eventos
    • 6 ECTS | Operaciones y procesos en la distribución turística
    • 6 ECTS | Política turística
    • 6 ECTS | Diseño y organización de eventos

  • Segundo Semestre 30 ECTS
  • 6 ECTS | Gestión financiera en empresas turísticas
  • 6 ECTS | Optativa 3
    • 6 ECTS | Dirección de Hoteles
    • 6 ECTS | Dirección de agencias de viajes
    • 6 ECTS | Modelos de desarrollo turístico
    • 6 ECTS | Protocolo aplicado a eventos
  • 6 ECTS | Optativa 4
    • 6 ECTS | Creación y gestión de proyectos hoteleros
    • 6 ECTS | Creación y gestión de proyectos de agencias de viajes
    • 6 ECTS | Marketing de destinos
    • 6 ECTS | Marketing y comunicación de eventos
  • 6 ECTS | Desarrollo de Competencias Profesionales III
  • 6 ECTS | Trabajo Fin de Grado

Amplía información de estas asignaturas

Desarrollo de Competencias Profesionales 18 ECTS

  • 6 ECTS | Talleres de Comunicación e Inteligencia Emocional / Communication and Emotional Intelligence
  • 6 ECTS | Talleres de Trabajo en Equipo y Dirección de Proyectos / Teamwork and Project Management
  • 6 ECTS | Talleres de Liderazgo y Negociación / Leadership and Negotiation
Eval. del Desarrollo de Capacidades en la Empresa 6 ECTS

Programa cuyo objetivo es favorecer la formación práctica de los estudiantes, bajo la continua supervisión del Departamento de Carreras Profesionales de la Universidad, el departamento académico correspondiente a la titulación y la empresa o institución colaboradora donde se realizan las prácticas. Se asesora en la elección de las prácticas y se realiza el seguimiento y tutorización, siempre teniendo en cuenta la orientación profesional de cada alumno.

Más Información de Prácticas en Empresas Listado de empresas e instituciones donde los alumnos del grado han realizado prácticas bajo convenio de cooperación educativa
Trabajo Fin de Grado 6 ECTS

Este trabajo supone el desarrollo de tareas de investigación y de diferentes materias por parte del alumno bajo el asesoramiento de uno o varios profesores del Departamento y, ocasionalmente, de profesionales del mundo empresarial. Para ello, el alumno tiene la posibilidad de elegir un proyecto de entre los ofertados.

Anexo a las guías docentes
Anexo a las guías docentes

Leyenda:

  • bilingüe Asignaturas en inglés que conducirán a la obtención de un Diploma acreditativo
  • Formación Básica (60 ECTS)
  • Obligatorias (84 ECTS)
  • Optativas (84 ECTS)
  • Prácticas Externas (6 ECTS)
  • Trabajo Fin de Grado (6 ECTS)

Plan de estudios anterior

Primer curso 60 ECTS


  • Primer Semestre 30 ECTS
  • 6 ECTS | Fundamentos de Economía
  • 6 ECTS | La Empresa y su Entorno
  • 6 ECTS | Lenguas modernas I
  • 6 ECTS | Estructura de los mercados turísticos
  • 6 ECTS | Desarrollo del Espíritu Participativo y Solidario

  • Segundo Semestre 30 ECTS
  • 6 ECTS | Fundamentos de Marketing inglés
  • 6 ECTS | Microeconomía
  • 6 ECTS | Lenguas Modernas II
  • 6 ECTS | Contabilidad Financiera
  • 6 ECTS | >Seminario de Desarrollo de Competencias I inglés

Segundo curso 66 ECTS


Tercer curso 60 ECTS

Cuarto curso 54 ECTS

Amplía información de estas asignaturas

Desarrollo de Competencias Profesionales 18 ECTS

  • 6 ECTS | Talleres de Comunicación e Inteligencia Emocional
  • 6 ECTS | Talleres de Trabajo en Equipo y Dirección de Proyectos
  • 6 ECTS | Talleres de Liderazgo y Negociación
Desarrollo del Espíritu Participativo y Solidario 6 ECTS

Se gestionará el reconocimiento de 6 créditos en función de las distintas actividades que desarrolle el alumno a lo largo de su carrera. Se adjudicaran por actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, o por cursar una de las siguientes asignaturas: Ética del voluntariado o Derechos Humanos.

Eval. del Desarrollo de Capacidades en la Empresa 12 ECTS

Programa cuyo objetivo es favorecer la formación práctica de los estudiantes, bajo la continua supervisión del Departamento de Carreras Profesionales de la Universidad, el departamento académico correspondiente a la titulación y la empresa o institución colaboradora donde se realizan las prácticas. Se asesora en la elección de las prácticas y se realiza el seguimiento y tutorización, siempre teniendo en cuenta la orientación profesional de cada alumno.

Más Información de Prácticas en Empresas Listado de empresas e instituciones donde los alumnos del grado han realizado prácticas bajo convenio de cooperación educativa
Trabajo Fin de Grado 12 ECTS

Este trabajo supone el desarrollo de tareas de investigación y de diferentes materias por parte del alumno bajo el asesoramiento de uno o varios profesores del Departamento y, ocasionalmente, de profesionales del mundo empresarial. Para ello, el alumno tiene la posibilidad de elegir un proyecto de entre los ofertados.

Leyenda:

  • inglés Obligatoria en inglés
  • bilingüe Asignaturas en inglés que conducirán a la obtención de un Diploma acreditativo
  • Formación Básica (60 ECTS)
  • Obligatorias (84 ECTS)
  • Optativas (72 ECTS)
  • Prácticas Externas (12 ECTS)
  • Trabajo Fin de Grado (12 ECTS)

Más Información Académica

Competencias generales del Grado en Turismo:

  • CG 1. Capacitar para la gestión de cualquier tipo de información.
  • CG 2. Motivar para prestar con calidad los servicios prestados.
  • CG 3. Promover el compromiso ético con los clientes y las empresas.
  • CG 4. Capacitar para la resolución de problemas.
  • CG 5. Impulsar la capacidad de adaptación a nuevas situaciones y estados de crisis.
  • CG 6. Habilitar para desarrollar la capacidad de organización y planificación de los procesos.
  • CG 7. Fomentar el desarrollo de trabajo en equipo.
  • CG 8. Incrementar la facilidad para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa
  • CG 9. Motivar un elevado razonamiento crítico
  • CG 10. Promover el ejercicio de la actividad laboral en equipos interdisciplinares
  • CG 11. Desarrollar el conocimiento de lenguas modernas extranjeras

Competencias específicas del Grado en Turismo:

  • CE 1. Analizar los impactos generados por el turismo. El estudiante desarrollará capacidades para conocer, analizar e implementar técnicas de medición que le permitan interpretar datos y tomar decisiones ante los efectos positivos y negativos de los impactos generados por el turismo.
  • CE 2. Analizar la dimensión económica del turismo. Saber reconocer cual es el alcance económico de las actividades turísticas en el mundo empresarial y social.
  • CE 3. Conocer las principales estructuras político-administrativas turísticas. Conocer las diferentes tipologías de instituciones y su organización interna que intervienen en el sector turístico o que, por su cercanía, pueden estar implicadas en el mismo.
  • CE 4. Comprender los principios del turismo y su dimensión. Conocer los conceptos básicos del turismo, los aspectos directos e indirectos que influyen en el mismo, manejar fuentes de información, y todos aquellos conocimientos y herramientas que formen una base de la dimensión holística del turismo.
  • CE 5. Reconocer los principales agentes del turismo. Identificar los principales agentes públicos y privados a nivel local, nacional e internacional que están implicados en el turismo y las interrelaciones entre los mismos.
  • CE 6. Evaluar las capacidades potenciales del destino en cuanto a productos y destinos. Conocer y analizar el medio físico y humano en que puede desarrollarse la actividad turística así como los recursos que ofrece un territorio para la misma. Generar la capacidad para inventariar dichos recursos estableciendo la capacidad de carga de un futuro destino o producto turístico así como su sostenibilidad.
Profesores Professors Porcentaje de Doctores Percentage of PhD holders
44 61%

Profesores

Professors

Daniela Thiel Ellul Daniela Thiel Ellul Directora del grado en turismo Director of Bachelor's Degree in Tourism Doctora en el Programa Oficial de Posgrado en Turismo y Máster en Dirección y Planificación del Turismo (Universidad de Málaga). Licenciada en Administración y Gestión Empresarial (Universidad Nacional de San Martín -UNSAM, Argentina). Ha trabajado como Coordinadora e Investigadora del Centro de Investigación y Desarrollo del Turismo de la UNSAM desde el año 2005, siendo profesora en el grado y posgrado de turismo. Tiene antecedentes como directora e integrante de diversos proyectos de investigación financiados en Argentina y España. Cuenta con publicaciones y ponencias presentadas en congresos, seminarios y jornadas sobre turismo, en Argentina, España, Chile, Brasil, Colombia, México, Uruguay y Costa Rica. En la actualidad desempeña las funciones de Coordinadora Académica del Grado en Turismo de la Universidad Antonio de Nebrija impartiendo docencia en programas de grado y posgrado en el área de Turismo. María Elena Álvarez García María Elena Álvarez García Profesora Professor Licenciada en Ciencias Matemáticas, EX-MBA ie - Instituto de Empresa. Con más de 30 años de experiencia en Desarrollo de Proyectos, de los cuales más de 20 orientados a la Dirección de Proyectos, cumpliendo siempre con los objetivos fijados. He dirigido equipos con más de 250 profesionales -multidisciplinares y deslocalizados, ubicados físicamente en diferentes sedes / países- asumiendo además de la responsabilidad operativa la responsabilidad comercial de la cuenta, (Key Account Manager), y por ende la responsabilidad económica, de reporting a la dirección y la definición de la estrategia a nivel operativo y comercial. Esto ha supuesto que cuente con una visión integral de las diferentes perspectivas con las que cuenta esta disciplina. Esta experiencia, así como mi formación continua me ha permitido adquirir conocimientos sólidos en Metodologías de Desarrollo y certificaciones de ámbito internacional, (PMP, ISO25100, PRINCE2 e IPMA). Actualmente compatibilizo la Dirección del Máster Universitario de Dirección y Organización de proyectos en la universidad de Nebrija con la participación en diferentes PMO’s en multinacionales españolas y el desarrollo de proyectos de Gamificación. Ivana Ambrosio Racic Ivana Ambrosio Racic Profesora Professor Doctora en Ciencias Empresariales por la Universidad Nebrija. Máster Universitario en Creación y Dirección de Empresas por la Universidad Nebrija. Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense de Madrid, rama de Economía de la Empresa, especialidad en Contabilidad y Auditoría. También Diplomada por la Universidad Complutense de Madrid en Ciencias Empresariales, especialidad en Contabilidad. Cursos de Doctorado en la UCM en el programa de Contabilidad y Auditoría. Profesora del área de Contabilidad de la Universidad Antonio de Nebrija. Ha sido profesora asociada en IE University y en la Universidad Carlos III de Madrid. También profesora y colaboradora en la CECO-ICEX, Nebrija Business School, Fundación COSO, AEDE Business School. Andrés Jerónimo Arenas Falótico Andrés Jerónimo Arenas Falótico Profesor Professor Abogado, Periodista, Máster en Administración de Empresas, Máster en Educación y Doctor en Management en los Estados Unidos. Ha sido premiado por su desempeño profesional y académico tanto nacional como internacionalmente, resalta “El Día de Andrés Arenas” que le otorgó la Alcaldía de Miami en Florida. Tiene más de 13 años en múltiples cargos académicos en universidades dentro y fuera de España. Cuenta con amplia experiencia gerencial de alto nivel en empresas multinacionales cómo CEMEX, BellSouth, Mack Trucks, entre otras. Sus líneas de investigación son relacionadas con el área de negocios internacionales y el área de emprendimiento empresarial satelital pues forma parte de un panel de expertos de Universidad de Tokio en Japón llamado “Mission Idea Contest”. Leslie Bravo Chew Leslie Bravo Chew Profesora Professor Máster en Economía Industrial por la Universidad Carlos III de Madrid y Licenciada en Economía por el Instituto Tecnológico Autónomo de México, sus tesinas versan sobre el análisis de “La Regulación de Precios en Procesos de Liberalización: Una aplicación al Sector Postal” y “Prácticas Anticompetitivas: Una aplicación al mercado de las telecomunicaciones”, respectivamente. Ha trabajado como auxiliar docente en las áreas de Globalización de Mercados y Entorno Económico en la Escuela Internacional de Negocios Cerem y en las áreas de Microeconomía y Macroeconomía en el Instituto Tecnológico Autónomo de México. Ha colaborado con la Universidad Carlos III de Madrid en la realización del proyecto relacionado con la elección de la carrera universitaria. Respecto a su experiencia profesional, ha trabajado como consultora en el Área de Economía Aplicada y Territorial y como economista especializado en Turismo y Comercio Exterior. Ha publicado en el nº 15 de la Revista de Economía Institucional, “Subsidios Cruzados: El Caso del Sector Postal” y en la Revista Empresa Global que publica AFI-Ediciones. Jesús Briones Delgado Jesús Briones Delgado Profesor Professor Ha desarrollado su carrera profesional en el Grupo CEPSA. Comenzó su trayectoria como técnico comercial en la unidad de ventas directas de combustibles y carburantes de donde fue pasando a otras áreas comerciales de la Compañía. En el año 2001 se integró en la Dirección de Recursos Humanos, en el área de Formación y Desarrollo de la que fue responsable. Actualmente, es Human Resources Business Partner de las unidades corporativas funcionales, así como de Trading y Búnker. Es ponente habitual en temas relacionados con el liderazgo, el desarrollo de personas, la formación y la aplicación de las competencias digitales derivadas de la nueva economía en los ámbitos empre¬sariales. Es también profesor y colaborador de desarrollo directivo y liderazgo en diversos máste¬res y universidades. Miembro del claustro del Senior Managment Program in Digital Talent del ICEDM – ESIC. Doctor en problemas contemporáneos de la sociedad de la información por la UCM, licenciado en Filosofía y en Ciencias del Trabajo y Graduado Social Diplomado. Jesús es además, MBA en Comercio Electrónico por la EOI. Autor del libro Promesas y realidades de la “revolución tecnológica” editorial Catarata 2016 y de otras publicaciones. Leire Bullain López Leire Bullain López Profesora Professor Licenciada en Psicología por la Universidad de Deusto y Master y Especialista en Intervención en Ansiedad y Estrés por la Universidad Complutense de Madrid. Más de veinte años de trabajo, tanto en el ámbito de empresa como clínico. Su paso por la consultoría le ha posibilitado realizar proyectos para empresas grandes y pequeñas, en el ámbito nacional e internacional (Indra, Soluziona, Unión Fenosa, Amena, Madritel, Edemet- Edechi -Empresa Eléctica de Panamá-, Disnorte Dissur -Empresa Eléctrica Guatemala-, Banco Santander, Hospital Gregorio Marañón, Aena y CNAT entre otras.), implantando modelos de Gestión por Competencias, seleccionando, evaluando, impartiendo cursos y talleres. Psicóloga General Sanitaria acreditada por la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid con consulta privada. Colabora con consultora de referencia en materia de bienestar y salud en el trabajo. Ser miembro de diferentes asociaciones y grupos de trabajo le permite compartir experiencias y los últimos avances respecto a técnicas y tratamientos. Miembro de la S.E.A.S Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y Estrés. Miembro fundadora de la Asociación de Psicología a Distancia (APD). Miembro de la Sección de Psicología Clínica y de la Salud del COP-Madrid. Durante estos últimos años mantiene la labor social de forma voluntaria. Destaca la colaboración con la Fundación ANAR y la participación en el dispositivo de Atención Telefónica/ online ante la situación sanitaria por el COVID-19 de la Universidad de Educación a Distancia (población en general) y en el Dispositivo del Colegio de Psicología de Madrid (profesional sanitario y personal de Residencia de Mayores principalmente). María Cacho Morgado María Cacho Morgado Profesora Professor Licenciada en Pedagogía por la Universidad Pontificia Comillas (ICAI-ICADE) y ha completado su formación con un Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos y varios Programa Ejecutivos en Nuevas Tendencias en Dirección de Empresas y Gestión de Proyectos. EXPERIENCIA: Tiene más de 17 años de experiencia profesional en las áreas de recursos humanos, en empresas de educación y consultoría, principalmente vinculadas al sector tecnológico y startup. Actualmente es Directora Ejecutiva de Empléate con Talento, consultora de recursos humanos y blog digital sobre empleabilidad, emprendimiento y mejora de competencias. Además, compagina su actividad profesional desde hace mas de 10 años impartiendo formación y orientación académica y profesional en varias instituciones educativas y empresas. Pilar Calleja Fernández Pilar Calleja Fernández Profesora Professor MBA en Dirección y Gestión de Empresas otorgado por el Instituto de Directivos de Empresas. Diplomada en Turismo por la Escuela Oficial de Turismo de Madrid. Actualmente Propietaria del Hotel Cardamomo en Sigüenza, habiendo diseñado, puesto en marcha y explotado otros dos hoteles más en Asturias, el Hotel Aultre Naray y en Madrid el Hotel Acis y Galatea. Consultora elaborando planes de Viabilidad para la puesta en marcha de nuevos Hoteles. Socia/administradora de Nanoker, Spin Off del Cesic que fabrica cerámicas técnicas de alto rendimiento con aplicación industrial y bio-médicas con procedimientos nano-tecnológicos. Profesora en la Universidad Rey Juan Carlos impartiendo formación en Master de Rusticae. Ejecutiva de Hewlett Packard como manager en áreas técnico/administrativas. Juan Carlos Campaña Naranjo Juan Carlos Campaña Naranjo Profesor Professor Doctor en Economía (calificación: Sobresaliente Cum Laude y mención Doctor Internacional) por la Universidad de Zaragoza desde Septiembre de 2018 y acreditado por la ANECA como Profesor Ayudante Doctor en Ciencias Sociales y Jurídicas desde Febrero de 2019. En la actualidad, es Investigador - Profesor en el Departamento de Administración de Empresas de la Universidad Nebrija en Madrid. Anteriormente, fue parte de la Universidad de Zaragoza (sede Zaragoza) como Profesor Asociado (Noviembre 2018 – Agosto 2019) y como Investigador Predoctoral en Formación (Septiembre de 2015 a Septiembre de 2018), desempeñando sus labores en el Departamento de Análisis Económico de la Facultad de Economía y Empresa de dicha Universidad. Su principal área de investigación es la Microeconomía y, en particular la Economía familiar y de la Población, con intereses específicos en las diferencias de género en los Usos del Tiempo. Sus trabajos de Investigación han sido publicados en revistas de alto impacto (JCR): Feminist Economics, Journal of Development Studies y Applied Economics Letters. Ana Alicia Carballal Broome Ana Alicia Carballal Broome Profesora Professor Doctora en gestión empresarial intercultural. Profesora de Comunicación Intercultural, Estudios Europeos y Competencias Profesionales. Amplia experiencia en gestión internacional. Coordinadora de proyectos en departamentos de Relaciones Internacionales. Fernando Checa García Fernando Checa García Profesor Professor Doctor en Informática por la Universidad Pontificia de Salamanca y Licenciado en Filosofía y Letras, especialidad Historia, por la Universidad de Alcalá. Actualmente realizando una segunda tesis doctoral en el ámbito del uso del marketing digital por parte de las universidades. Ha trabajado como Product Manager en el Departamento de Marketing de Medios de Pago y Gran Consumo de BBVA Finanzia, Director General de Marketalia Internet Group y Director de eLearning de Global Estrategias (Demos Group). Así mismo, en los últimos 25 años ha sido profesor en la Universidad de Alcalá, la Universidad Pontificia de Salamanca, la Universidad Europea de Madrid, la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Autónoma de Bucaramanga (Colombia), la Universidad Internacional de La Rioja, la Universidad Europea Miguel de Cervantes y la Universidad Nebrija. Actualmente también es profesor invitado en la Escuela Superior Politécnica del Litoral (Ecuador). Sus trabajos y principales investigaciones se enfocan en las áreas de marketing online y los social media, así como en la innovación educativa, líneas de investigación en las que ha publicado diferentes artículos y participado como ponente en diversos congresos nacionales e internacionales. Víctor Conde Salazar Víctor Conde Salazar Profesor Professor Doctor por la Universidad Nebrija. Diploma de Estudios Avanzados en Economía (Internacionalización de Empresas). Profesor colaborador en Universidades y Escuelas de Negocio extranjeras (TEC Monterrey, EAN Bogotá, ESPM Brasil). Director del Grado en ADE de la Universidad Nebrija. Director General de la Asociación de Marketing de España. Más de 30 años de experiencia en empresas nacionales y multinacionales ocupando puestos de dirección Comercial y de Marketing, de Gerencia General y de Consultor Estratégico. Algunos de sus logros más destacados fueron el lanzamiento del diario EL MUNDO como Director Gerente de Unidad Editorial y la superación del número de visitas a la EXPO'92 de Sevilla como Director de Marketing de dicha exposición. Jorge Colvin Díez Jorge Colvin Díez Profesor Professor Doctor en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Antonio de Nebrija. Diplomado en Dirección de Empresas (PDD) por el IESE (Universidad de Navarra). Master en Bolsa y Mercados Financieros por el IEB (Instituto de Estudios Bursátiles). En su vertiente académica, además de ser profesor de la Universidad de Nebrija en Dirección Financiera, Contabilidad Financiera y Diseño y Gestión de Planes de Negocio, actualmente es profesor del área de Finanzas y Contabilidad en la Universidad americana Schiller International University (SIU), en la Universidad Francisco de Vitoria y en Centro Universitario de Villanueva. En su faceta como investigador, ha desarrollado tanto diversas colaboraciones académicas con el IESE como publicaciones en revistas científicas indexadas. Cuenta con más de 15 años de experiencia profesional en empresas líderes en su sector como PricewaterhouseCoopers, KPMG y Grupo Codere, siendo está última en la que fue responsable de fusiones y adquisiciones para España y miembro de Gabinete de Presidencia. Actualmente es business angel en el IESE y asesor de Presidencia a empresas multinacionales españolas así como de varios bancos de inversión en operaciones de fusiones y adquisiciones. Omar De la Cruz Vicente Omar De la Cruz Vicente Profesor Professor Doctor en Economía. Trabaja en dos líneas principales de investigación: la primera es la elección social en pequeños comités (especialmente aplicado a los Parlamentos) y la segunda es la innovación docente en matemáticas. Imparte clases de matemáticas en la Universidad desde el año 2001. Es facilitador de un grupo de innovación docente y ha participado en varios proyectos de innovación docente (algunos de ellos relacionados con plataformas virtuales. Antonio Díaz-Barceló Caffarena Antonio Díaz-Barceló Caffarena Profesor Professor Doctor e Ingeniero Agrónomo especializado en industrias agrarias por la Universidad Politécnica de Madrid, Economista por la UNED y MBA por Georgetown University. Ha combinado su experiencia profesional con la docencia sobre gestión empresarial en la Universidad de Nebrija y la Universidad San Pablo - CEU. Es el socio responsable del sector inmobiliario en ONEtoONE Corporate Finance y cuenta con 25 años de experiencia en los mercados financieros y en el sector inmobiliario, habiendo gestionado un volumen de activos por encima de los 20.000 millones de euros. Comenzó su carrera profesional como auditor y consultor habiendo dirigido posteriormente los departamentos de análisis bursátil de ABN AMRO, en Madrid y Londres, y de BBVA y Deutsche Bank en Madrid. Ha sido responsable del portafolio procedente de Bankia en Sareb y director de estrategia y desarrollo corporativo en Acciona y Grupo Rayet y miembro de los consejos de administración de Bestinver, S.A.S.V.B, de Marina Port Forum y de Rayet Geriátricos así como presidente de Georgetown Club of Spain. Francisco Femenia Serra Francisco Femenia Serra Profesor Professor Doctor en Turismo por la Universidad de Alicante (2019), Máster en Dirección y Planificación del Turismo (2016) y Graduado en Geografía y Ordenación del Territorio (2014). Actualmente es profesor del Dpto. de Turismo de la Universidad Nebrija y miembro del grupo de investigación en Inteligencia Turística e Innovación (Smarttour-INN). Ha sido autor de varios artículos publicados en revistas académicas de alto impacto y ha participado numerosos congresos nacionales e internacionales. También ha sido investigador visitante de las Universidades de Surrey (Reino Unido) y de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Salzburgo (Austria). Cuenta con la acreditación de la ANECA para la figura de Contratado Doctor y es editor asociado de la revista Investigaciones Turísticas (indexada en Scopus). Su investigación se centra en los destinos turísticos inteligentes, la planificación, gestión y marketing de destinos turísticos, así como en el comportamiento y experiencias de los turistas en relación al uso de nuevas tecnologías en el contexto turístico. David García Rodríguez David García Rodríguez Profesor Professor Licenciado en Psicología por la Universidad Pontificia Comillas, Master en Modificación de Conducta por la Universidad Complutense de Madrid, y Master en Recursos Humanos en la Kingston University de Londres. Con más de 20 años de experiencia, ha desarrollado la mayor parte de su carrera en consultoría de Recursos Humanos, habiendo pasado por Norconsult, Soluziona e Indra, lo que le hace tener una visión general de todas las áreas de RRHH: selección, formación, competencias, evaluación desempeño, motivación, compromiso, clima laboral, comunicación. Desde 2016 dedicado a la Formación en habilidades, con una metodología propia, práctica y dinámica y el uso de la magia como herramienta auxiliar. Se centra y pone el foco en la reflexión individual y grupal, generando sesiones formativas productivas, a la vez que activas, participativas y amenas. Diana Gómez Bruna Diana Gómez Bruna Profesora Professor Acreditada como Contratado Doctor por ANECA. Doctora en Turismo en la Universidad Nebrija. Sus áreas de investigación prioritarias son la gobernanza, la política turística, los destinos turísticos inteligentes y la RSC aplicada al sector turístico. Máster en Responsabilidad Social Corporativa (Universidad Nacional de Educación a Distancia), Máster en Empresas y Mercados Turísticos (Universidad Antonio de Nebrija) y Diplomada en Turismo (Universidad Autónoma de Madrid). Ha trabajado y colaborado con diferentes empresas e instituciones del sector turístico: Organización Mundial de Turismo, agencias de viajes y diferentes consultoras del área turística. Ha participado como investigadora en proyectos de investigación de carácter competitivo tales como la creación de la Red de Inteligencia e Innovación del turismo (subprograma INNPACTO) o la generación de escenarios virtuales turísticos (Subprograma AVANZA). Jaime Juan González Masip Jaime Juan González Masip Profesor Professor Doctor en Dirección de Empresas por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Investigación en Dirección de Empresas, Marketing y Contabilidad por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciado en Investigación de Mercados (Marketing) por la Universidad Autónoma de Madrid. Profesor del área de Turismo desde el año 2012, impartiendo materias como Gestión de Turoperadores y Agencias de Viajes, Gestión de la Calidad Turística, Gestión de Eventos Turísticos, Gestión Sostenible de Destinos Turísticos, Marketing Digital y Turismo 2.0, y Economías Colaborativas en el Sector Turístico. Ha participado en diversos congresos académicos con comunicaciones específicas del Sector Turístico. Acumula más de diez años de experiencia profesional en puestos directivos con responsabilidades, entre otras, sobre Marketing y Ventas. Jorge Hernando Cuñado Jorge Hernando Cuñado Profesor Professor Coordinador Internacional de la Facultad de Ciencias Sociales. Profesor de Economía y Empresa.
Doctor en Fundamentos de Economía. Universidad Complutense.
Programa Superior en Dirección de Ventas. ESIC
Certificate of Proficiency in English. Cambridge University.
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria UNED.
Experiencia laboral como Consultor de Fondos Europeos en el Ministerio de Economía.
Experiencia Internacional: Accenture Ireland, Citigroup Ireland.
Experiencia docente en las Universidades de París-Sorbona, Coímbra, Portsmouth y Münster Applied Sciences dentro del programa Erasmus Plus.
Autor de diversos artículos científicos y de prensa. Sara Kells Sara Kells Profesora Professor Licenciada en Relaciones Internacionales y Política Comparativa por Michigan State University (EE.UU). Máster en Enseñanza Bilingüe por la Universidad de Alcalá de Henares. Consultora de educación y profesora universitaria. Publicó su libro "Teaching Teachers How to Teach" en 2016. Ha ganado el premio Alice Gould de la Universidad de Alcalá de Henares por su investigación sobre la formación inicial y continua de los profesores en la Comunidad de Madrid. Trabaja en proyectos de formación del profesorado con instituciones públicas y privadas. Ha participado en numerosos congresos como ponente y ha impartido varios talleres formativos. Forma parte del grupo de expertos en educación de la Asociación de Enseñanza Bilingüe. Ha colaborado con varias empresas educativas tanto en España como en el extranjero en la mejora de los recursos educativos. Ha sido profesora de inglés y cultura norteamericana en el Instituto Internacional de España en Madrid. Está interesada en la política educativa, educación comparada y formación de profesores.
Isabel Lopez Briones Isabel López Briones Profesora Professor Licenciada en Geografía (Universidad Autónoma de Madrid), Diplomada en Formación de Profesorado (Universidad Autónoma de Madrid), y Senior Executive por ESADE Business School, ha desarrollado su carrera profesional dentro del sector turístico, en puestos de responsabilidad de diferentes áreas, como marketing, comunicación, dirección de proyectos o desarrollo de negocio, para empresas privadas y entidades públicas. Entre las primeras ha trabajado, por ejemplo, en distribución turística (Travelport-Galileo), alojamiento (BeMate), o consultoría (Grupo Expertus). Dentro del sector público comenzó su trayectoria trabajando en promoción turística (Turismo Madrid), culminando esa etapa como Gerente del Cluster de Turismo de la Comunidad de Madrid. Conoce también el mundo del emprendimiento, habiendo formado parte del equipo de Sherpandipity. Actualmente combina su trabajo como profesional con la labor docente, impartiendo clases en la Universidad Nebrija. Manuel S López Domínguez Manuel S López Domínguez Profesor Professor Manuel Santiago López posee el grado de Bachelor of Arts en International Business Administration de la Lincoln University (Reino Unido/Madrid) al tiempo que es licenciado en Geografía e Historia en la especialidad de estudios latinoamericanos por la Universidad Complutense; en el área de estudios de postgrado ha completado el curso de DEA (Diploma de estudios avanzados) en la especialidad de gestión empresarial en la Universidad Pontificia Comillas (ICADE) y ha realizado el Máster en Dirección de Empresas y RRHH (Universidad Complutense) y obtenido el título de Especialista Universitario en Comercio Exterior (UNED). En lo que atañe a su experiencia profesional hay que destacar que ha venido desempeñando su actividad en el mundo de la docencia universitaria y de escuela de negocios desde hace más de diez años, habiendo trabajado en la European School of economics (ESE), en el Center for International Studies/Universidad Americana, en la Escuela Europea de Dirección de Empresa al tiempo que ha impartido cursos en la Comunidad de Madrid en Certificados profesionales orientados a la inserción laboral de ciertos colectivos; desde hace tres años viene desarrollando diferentes labores de docencia en la Universidad Nebrija tanto en el área de negocios internacionales (CEHI) como en el departamento del INCP. Su experiencia profesional se complementa con la actividad desarrollada durante muchos años en el mundo de la empresa privada a través de las labores realizads en el entorno multinacional de una empresa de comercio exterior. José María López Pina José María López Pina Profesor Professor Doctor en Economía por la Universidad Carlos III de Madrid. Master en Economía Industrial. Acreditado por la ACAP como Profesor Doctor de la Universidad Privada, Profesor Contratado Doctor y Profesor Ayudante Doctor. Actualmente es el Director del Departamento de Empresa en la Universidad Nebrija, además de profesor de Economía en dicha Universidad Ha sido Director del Dpto de Economía y Finanzas en la Universidad Europea de Madrid, director y creador del Master en Comercio y Relaciones Económicas Internacionales, de la escuela de negocios IEDE, y Coordinador Académico y Responsable de Calidad de la Facultad de Ciencias Sociales en dicha Universidad. Es profesor especialista en el área de Economía Industrial, impartiendo clases tanto a nivel de grado, Masters y Doctorado, a nivel nacional como en el extranjero (Costa Rica, Panamá, Chile, Italia,…). Azucena Martín Quevedo Azucena Martín Quevedo Profesora Professor Doctoranda en la Universidad Complutense de Madrid y Diplomada en Estudios Avanzados en la Universidad Europea de Madrid (2009). Desde 2006 lleva colaborando como docente en la Universidad Europea de Madrid y la Universidad Alfonso X el Sabio, impartiendo clases de Plan de Negocio, Administración de Empresas, Economía de la Empresa, Análisis del Entorno, Análisis del Comportamiento del Consumidor, Dirección Estratégica, Organización de Empresas, Dirección Estratégica de Empresas Deportivas, Gestión de Empresas Deportivas, Administración y Gestión de Empresas de Moda, Marketing Estratégico de Moda. En el año 2013 se le concede una beca de movilidad de profesores impartiendo clases en la Universidad de Trier, Fachhochschule Trier (Alemania) impartiendo clase de International Business. Actualmente compagina su labor docente en la Escuela Europea de Negocios y la Universidad Antonio de Nebrija. Miriam Menchero Sánchez Miriam Menchero Sánchez Profesora Professor Doctora en Turismo (Universidad Rey Juan Carlos). Máster en Gestión del Patrimonio Cultural (Universidad de Zaragoza), Máster en Ciencias Históricas (Universidad Rey Juan Carlos), Postgrado en Gestión Cultural Internacional (Universidad de Barcelona) y Especialista Universitaria en Patrimonio Turístico Cultural (Universidad de Cádiz). Coordinadora del segundo semestre del pregrado de Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras de la Universidad Externado (Bogotá, Colombia), impartiendo “Teoría del Turismo” y “Turismo Gastronómico”. Investigadora y profesora de “Gestión Turística” y “Turismo Cultural” en la Universidad EAN (Bogotá, Colombia). Investigadora y profesora de turismo en la Universidad Antonio Nariño (Bogotá, Colombia). Agente de Viajes en diferentes empresas turísticas, e informadora turística para el Patronato de Turismo de Madrid. Obdulia Monteserín Abella Obdulia Monteserín Abella Profesora Professor Doctora en Geografía por la Universidad Complutense de Madrid (2007). Ha desarrollado actividad profesional como consultora para Administraciones Públicas y consultoría turística. Ha realizado su tesis doctoral en el ámbito del desarrollo territorial y el turismo, estudiando los Planes de Dinamización y de Excelencia Turística como instrumentos de planificación turística y puesta en valor del territorio. Ha desarrollado actividad docente en la Universidad Complutense de Madrid (2007-2015) y en la Universidad Jaume I, en donde realiza actividades profesionales e investigadoras en materia de planificación y ordenación del turismo. Ha participado en proyectos internacionales de cooperación financiados por la Unión Europea y proyectos nacionales en el marco de convocatorias españolas de I+D+i. Sus publicaciones tratan sobre las transformaciones producidas por el turismo en el ámbito territorial, la puesta en valor de recursos, metodologías de investigación y prácticas económicas alternativas. Francisco Javier Navarro Meneses Francisco Javier Navarro Meneses Profesor Professor Doctor en Economía y Gestión Empresarial por la Universidad de Alcalá (2016). Previamente obtuvo su Máster MBA Ejecutivo en el Instituto de Empresa de Madrid, en la especialidad de operaciones y producción. Su trabajo de doctorado se concentró en la aplicación de las bases del paradigma de la complejidad a la teoría de la firma con la finalidad de formular unas nuevas bases teóricas y metodologías que explican el comportamiento de la firma. Actualmente es profesor en el Departamento de Turismo de la Universidad Nebrija, donde dirige el programa combinado MBA (máster oficial) con Experto en Dirección de Empresas Turísticas (título propio). Anteriormente a su incorporación al ámbito universitario ha desarrollado su carrera profesional como consultor internacional de negocios, sector en el que cuenta con una experiencia de veinte años como consultor especializado en la transformación estratégica de las Administraciones Públicas, y ha ocupado diversos puestos de responsabilidad. Ha sido fundador y CEO de diversas empresas en el sector de la ingeniería, transporte, comercio electrónico y consultoría de negocios. En la actualidad es socio de la firma Zinkea Business Consulting, dedicada a asesorar a organizaciones públicas y privadas sobre cómo implementar inicia. Elena Navrotskaya Elena Navrotskaya Profesora Professor Licenciada en Periodismo por la Universidad Estatal de Moscú. Máster en Publicidad y Empresa por la Universidad de Barcelona, Máster en Pensamiento Español e Iberoamericano por la Universidad Autónoma de Madrid, Máster en Formación del Profesorado por la Universidad Antonio de Nebrija. Doctora en Estudios Hispánicos por la Universidad Autónoma de Madrid (Mención Cum Laude). Cuenta con una amplia experiencia en el ámbito docente. Ha sido profesora de inglés y asignaturas relacionadas con historia y cultura durante muchos años, enseñando en centros de formación, academias y colegios. Cuenta con certificados oficiales que acreditan su maestría en dominio de inglés (CPE) y español (DELE C2) y sus habilidades profesionales (CELTA). Está interesada en metodologías de aprendizaje, literatura (actualmente está cursando el grado de Estudios Ingleses en UNED) y música. Habla inglés, español, ruso y francés. Joana O’Brien Joana O’Brien Profesora Professor Graduada en Derecho por la Universidad Carlos III de Madrid con especialización en extranjería y migraciones. Certificada como profesora de inglés para adultos (CELTA) en el 2015 por la Universidad de Cambridge. Actualmente se encuentra cursando un grado superior en Integración Social. Cuenta con una amplia experiencia en el ámbito docente de lenguas. Ha sido profesora de inglés desde el año 2013, impartiendo clases a niños, jóvenes y adultos de todo el mundo. Ha desarrollado su carrera como docente en diferentes países como Irlanda, España, Rumanía e Italia, tanto en academias como en colegios. Ha colaborado, además, en diversos proyectos de voluntariado europeo (EVS Project, Erasmus +) enseñando la lengua inglesa con métodos de educación no formales a niños y adolescentes, con el objetivo de usar los idiomas como lengua de inclusión. Sus intereses son la multiculturalidad, el aprendizaje de idiomas, la comunicación interpersonal y la enseñanza por proyectos. Teresa Osuna Osuna Teresa Osuna Osuna Profesora Professor Doctora en Filología Inglesa (UNED) y licenciada en Filología Moderna (inglés) (UCM). Por su experiencia de más de 8 años trabajando en la Embajada de Letonia en Madrid está especializada en asuntos políticos y culturales de organismos e instituciones públicas. Ex miembro de APETI (Asociación Profesional Española de Traductores e Intérpretes). Como traductora se ha centrado en la traducción de documentación técnica y de documentación humanístico-cultural. Anteriormente profesora y coordinadora del Departamento de Inglés durante 12 años en la Escuela Profesional Javeriana, Centro de Formación Profesional Específico. Sus intereses de investigación se encuentran en la traducción y en la literatura comparada. Actualmente miembro de la BCLA (British Comparative Literature Association). Cristina Peña González Cristina Peña González Profesora Professor Diplomada en Turismo por la Universidad Rey Juan Carlos y Máster en Formación del Profesorado en la especialidad de Turismo por la misma universidad. Técnico Superior en Gestión y Comercialización Turísticas. Cuenta con una amplia trayectoria profesional en diferentes sectores turísticos tales como centrales de reservas, hoteles y especialmente en agencias de viajes en el subsector M.I.C.E, donde ha desarrollado su carrera durante los últimos 14 años, gestionando eventos deportivos a nivel nacional e internacional así como eventos corporativos. Actualmente es MICE Sales Manager en Globalia Meetings & Events. Con vocación docente, compagina su cargo desde 2020 con su puesto de profesora asociada de Turismo de Congresos y Eventos (MICE) en la Universidad Nebrija. Isabel Leonor Pérez Varela Isabel Leonor Pérez Varela Profesora Professor Licenciada en Investigación y técnicas de mercado y diplomada en Turismo. Ha trabajado durante más de 10 años en Turespaña como jefe de proyecto de la encuesta de Familitur. Ha publicado numerosos informes del sector (informes anuales y notas mensuales de Familitur, Frontur, Egatur, etc.), así como el diseño de encuestas, segmentación de turistas, análisis multivariante, etc. Y analizado todos los mercados, tanto desde el potencial como emisor de turistas a España, como desde la perspectiva de mercados emisores, analizando fuentes secundarias, encuestas propias y realizando prospectivas a través de modelos estadísticos. En la actualidad dirige el departamento de investigación cuantitativa en la firma More than Research, realizando proyectos ad hoc para las principales agencias de medios (Havas, TBWA, Optimedia, IPG Mediabrands, etc.) así como a clientes finales (Schibsted, Edenred, Generalitat de Cataluña, etc.). Ángeles Quevedo Atienza Ángeles Quevedo Atienza Profesora Professor Doctoranda en la Universidad de Alicante con una investigación sobre las necesidades lingüísticas en español académico de los alumnos en régimen de movilidad; Máster en Français langue étrangère, de spécialité et sur objectif spécifique en milieux scolaire et entrepreneurial en la universidad d’Artois (Francia); Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y Licenciada en Traducción e Interpretación por la Universidad Antonio de Nebrija. Formación complementaria en Enseñanza en línea, E-Teacher (Nebrija), la Enseñanza de la competencia emprendedora (Fundación Trilema) o Certificación en español para inmigrantes (Nebrija). Colaboración en la Confédération Européenne de Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur (CercleS) y en proyectos como el de la Comisión Europea sobre evaluación de los descriptores de la competencia intercultural (Council of Europe). Docencia en Grado y Máster. Ana Quintana Jiménez Ana Quintana Jiménez Profesora Professor Doctora en Turismo por la Universidad Nebrija, y Licenciada en Derecho por la Universidad de Alcalá. En la actualidad desempeña las funciones de Coordinadora del Master en Turismo, del Doctorado en Turismo, y es Directora del Master Universitario en Derecho Empresarial de la Universidad Nebrija. Compagina la investigación con la docencia en el área de grado y posgrado de la Universidad Antonio de Nebrija. Francisco Javier Ramos González Francisco Javier Ramos González Profesor Professor Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales. Licenciado en Psicología. Diplomado en Psicología Industrial. Licenciado en Derecho. The Competent Manager Course Socio Director Boston Asesores. Ha dirigido Programas e impartido clases en distintas Universidades e Instituciones de Postgrado, siendo actualmente Profesor Asociado de la Universidad Complutense de Madrid. Su línea de investigación se centra en la conexión entre la Dirección Estratégica, la estructura organizativa y las Políticas y Prácticas de Recursos Humanos en su relación con la productividad y rentabilidad de las organizaciones.Ha realizado numerosas estancias internacionales tanto docentes como investigadoras. María del Mar Rodríguez Santamaría María del Mar Rodríguez Santamaría Profesora Professor Doctora en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid, en cuya Facultad de Ciencias de la Información cursó estudios de licenciatura. Máster en Relaciones Internacionales (Escuela Diplomática de Madrid-UCM), Máster en Estudios Estratégicos (Escuela de Defensa Nacional-UCM) y con programas de doctorado en Estudios Europeos y en Problemas Contemporáneos de la Sociedad de la Información (Instituto Universitario Ortega y Gasset. UCM). Comenzó su actividad profesional como redactora en el diario ABC. Ha trabajado como reportera para los diarios La Razón y La Vanguardia, y para TVE. Es colaboradora habitual de los diarios El Mundo y Expansión, donde escribe sobre viajes y hoteles, así como de otras cabeceras nacionales e internacionales (Conde Nast Traveler, Travesías, Destinations of the World, entre otras). Responsable de la crítica hotelera semanal del suplemento Fuera de Serie (Expansión). Visita una media de 50 hoteles al año, asiste a los principales congresos y ferias del sector (ILTM, Pure, Traveler Made, WTM, etc.), realiza entrevistas a los principales actores del mundo de la hospitalidad. Como periodista de viajes, ha visitado cerca de 60 países. Imparte docencia de grado y postgrado en diferentes universidades en España, en materias relacionadas con el turismo, la hospitalidad, el lujo y la comunicación. Ha sido formadora interna para empresas de referencia en el sector (Viajes El Corte Inglés, Melia Hotels International). Ha escrito libros, artículos y desarrollado contenido de comunicación interna y externa por encargo de Banco Santander, Fundación Teatro Real, Real Fundación de Toledo, SLH, Ogilvy, Instituto de Empresa, entre otros. Durante siete años fue responsable de la Unidad de Discursos del Ministerio de Defensa del Gobierno de España. Posee acreditación lingüística para impartir docencia en inglés. A lo largo de su carrera profesional, ha recibido diferentes galardones por sus trabajos periodísticos. Jutta Schürmanns Jutta Schürmanns Profesora Professor Magister Artium en Filología y Ciencias políticas por la Universidad Albert Ludwig de Friburgo (Alemania), homologado como Licenciatura en Filología. Formación en Alemán como Lengua Extranjera y amplia experiencia en Enseñanza de Lenguas Extranjeras, sobre todo del alemán, tanto en España como en Francia. Imparte cursos de traducción y es traductora de alemán, francés, inglés y español. Sus campos de investigación son lenguajes específicos (por ejemplo el lenguaje publicitario), nuevas metodologías en la enseñanza de lenguas extranjeras, asimismo la traducción (técnica). Tiene varias publicaciones por ejemplo sobre el alemán como lengua extranjera y sobre un diccionario electrónico del alemán. Yuan Yuan Shen Yuan Yuan Shen Profesor Professor El profesor YuanYuan Shen se graduó en Escuela de Ingeniería Química y Medio Ambiente del Instituto Tecnológico de Beijing (2009) y posteriormente se especializó en la enseñanza de chino como segunda lengua y la comunicación intercultural en el aula de chino (2010). Ha impartido clases en Pekín, Costa Rica y Perú. Desde 2019 se encarga de coordinar el programa de Profesores Voluntarios de Chino en Madrid; dicho programa es elaborado y gestionado por la Oficina General del Instituto Confucio / Oficina Nacional China para la Divulgación de la enseñanza de chino como lengua extranjera. Entre sus logros personales desatacan: “Premio profesor de excelencia de la Sede Central del Instituto Confucio” (2013 – 2014), “Premio de excelencia por su labor como coordinador de coordinador de profesores voluntarios en Perú” (2016 – 2018). PS Patricia Candelaria Soriano Machado Profesora Professor Doctor en ciencias económicas y empresariales. Profesora asociada con más de 10 años de experiencia docente en ámbito de grado, postgrado y formación interna en empresa. Profesional en activo con más de 15 años en Big Four Maite Uribarri González Maite Uribarri González Profesora Professor Licenciada en Psicología por la Universidad de Deusto. Máster en Dirección de Recursos Humanos, especialidad Selección y Formación de personal, por la UAM y Cámara de Comercio de Madrid. Coaching ejecutivo, Escuela Europea de Coaching y Colegio Oficial de Psicólogos. Cursos de doctorado en Orientación y formación en Competencias Profesionales, en la Facultad de Educación de la UNED. Actualmente cursando Máster en Terapias Psicológicas de Tercera Generación, en la Universidad Internacional de Valencia. Más de 15 años de experiencia en gestión del talento, selección y formación de personal, tanto en consultoría, como en empresa y universidad. Amplia experiencia en selección por competencias y diseño y aplicación de programas de formación en competencias. Ha colaborado en proyectos nacionales e internacionales de evaluación y acreditación de competencias profesionales, y captación y desarrollo de talento, así como en planes y programas de formación presenciales y online para directivos, profesionales, y universitarios. Ha coordinado el Instituto Nebrija de Competencias Profesionales, con responsabilidad total sobre la selección de profesores, oferta formativa en universidad, colegios, empresas y universidades extranjeras, y gestión académica. Siete años impartiendo asignaturas de competencias profesionales (Seminario de desarrollo de competencias profesionales I, II y III), diseñando y aplicando actividades ad hoc, utilizando metodologías activas, y generando experiencias de aprendizaje personalizadas. Lorenzo Vilariño López-Barranco Lorenzo Vilariño López-Barranco Profesor Professor Postgrado en Gerencia y Dirección Hotelera por la universidad Politécnica de Madrid. Diplomado en Empresas y actividades Turísticas por la Escuela Superior de Turismo Sol. Comencé en diversos puestos de recepción hasta llegar a Jefe de Recepción y Revenue Manager en 3 hoteles de Madrid, dando el salto a la dirección hotelera de dos hoteles en Madrid y Guadalajara. Durante mi trayectoria he participado en la apertura de dos hoteles en Madrid. Elena Zubiaurre Ibáñez Elena Zubiaurre Ibáñez Profesora Professor Doctora en Historia por la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad Autónoma de Madrid. Máster en Historia y Ciencias de la Antigüedad (UCM-UAM) y Máster en Formación de Profesorado de ESO y Bachillerato (UAM). Licenciada en Historia por la UCM. Título de Alta Especialización en Gestión Patrimonial del CSIC. Ha ejercido la docencia en la UCM y en la Universidad Nebrija en diversas asignaturas de Grado y Postgrado. Durante su formación ha disfrutado de distintas becas, entre ellas una Beca de Formación de Profesorado Universitario (FPU). Cuenta con experiencia como investigadora del CSIC, donde participa en distintos proyectos arqueológicos vinculados con el patrimonio y su puesta en valor, tanto en España como en otros países europeos. Realizó una estancia de investigación en el Institute of Archaeology de la Universidad de Oxford. Cuenta con varias aportaciones a congresos y publicaciones, orientadas tanto a la arqueología y la historia antigua, como a la didáctica del patrimonio. Las más recientes en Presses universitaires de Franche-Comté, la Editorial Dykinson y Emerita.

Acceso y Admisión

Vías y requisitos de acceso

A efectos de pre admisión y admisión, la evaluación del candidato se efectuará de 0 a 10 puntos teniendo en cuenta los siguientes criterios y porcentajes:

Expediente/certificado académico de la vía de origen del alumno: 60%

Prueba de nivel de inglés: Evaluación 5%

A las competencias establecidas en el Grado en Turismo, se ha añadido una relativa al conocimiento adecuado de la lengua inglesa tanto oral como escrita. Las pruebas de nivel de inglés consisten en un examen escrito con preguntas tipo test, de comprensión oral y escrita. Son de carácter presencial u online y se realizan en aulas informáticas de cada campus, con profesores del Instituto de Lenguas Modernas. En función de los resultados de esta prueba, se posicionará al alumno en el nivel correspondiente.

No será necesario que el candidato realice la prueba de posicionamiento de idiomas si entrega documento que acredite el nivel de inglés. Se validará la acreditación del nivel a través de los títulos oficiales establecidos por la tabla de certificados admitidos por ACLES. Válidas por un año. Los alumnos que cursen titulaciones en las que se impartan asignaturas en lengua inglesa deberán tener acreditado un nivel B2 en dicha lengua.

Prueba específica de conocimientos sobre el Grado Turismo. Evaluación 10%.

Se realiza tipo test y consta principalmente sobre contenidos específicos de algunas de las principales áreas de conocimiento general (turismo, organización de empresas, geografía, historia del arte, etc.) que se van a cursar en la titulación elegida por el candidato, además de otros elementos comunes a todas las titulaciones.

Entrevista personal. Evaluación 25%.

Como estrategia para conocer las características de los aspirantes, desde el departamento académico se tratará de determinar si el candidato posee la suficiente motivación, formación y conocimientos, habilidades, aptitudes, destrezas de comunicación, actividades extracurriculares e intereses de futuro necesarias para ser admitido como estudiante de Grado en Turismo en la Universidad Antonio de Nebrija.”

Internacional

Turismo en Nebrija es sinónimo de internacionalización. Todos nuestros alumnos tienen la posibilidad de realizar un curso en una universidad de prestigio internacional.

La Oficina de Movilidad Internacional de la Universidad Nebrija realiza un constante esfuerzo de seguimiento de los acuerdos con las más prestigiosas universidades internacionales.
Las Universidades donde nuestros estudiantes de Turismo pueden cursar sus estudios son:

País Universidad
Alemania Alemania Technische Hochschule Deggendorf
australia bandera Australia University of Technology Sydney
Chipre Chipre InterNapa College
Dinamarca Dinamarca University College Absalon
EEUU Estados Unidos San Diego State University
University of Miami
University Of Central Florida
Italia Italia Universitá degli Studi del Molise
Università di Bologna (Campus Rimini)
Sapienza Universitá di Roma
México México Universidad Iberoamericana Ciudad de México
Universidad Marista de Mérida
Universidad Tecmilenio (Campus Cancún)
Universidad Anáhuac
portugal bandera Portugal Instituto Politécnico do Porto
República Dominicana República Dominicana Universidad Iberoamericana (UNIBE)

NOTA: Las universidades de destino, ofrecidas por titulación, pueden variar según el Programa de Movilidad Internacional. Para obtener información más actualizada los alumnos pueden consultar la información online en el Programa de Movilidad Internacional.

Empleabilidad

Salidas Profesionales

Según datos del Ministerio de Educación y formación (indicador de inserción laboral del profesional), somos la 2ª Universidad en empleabilidad en turismo, con un 82% de nuestros graduados en turismo empleados.

El Departamento de Turismo, a través de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nebrija, mantiene acuerdos de colaboración con algunas de las cadenas hoteleras de mayor prestigio internacional, como NH Hoteles, Meliá Hoteles o Husa, así como en empresas turísticas como Rumbo, Nuba Tours o Rusticae o en instituciones como la Organización Mundial del Turismo o el Instituto de Calidad Turística Española (ICTE).

La transversalidad del sector turístico te permitirá trabajar en muy diferentes subsectores y cargos:

Sector

  • Hoteles
  • Agencias de Viaje (físicas y online)
  • Tour operadores
  • MICE (Meetings, Incentives, Conventions and Exhibitions)
  • Consultoras de turismo
  • Sector público (Ayuntamientos y Comunidades Autónomas)
  • Organismos internacionales

Cargos/Puestos

  • Director/a de Hotel
  • Director/a de Marketing
  • Director/a de Comercial
  • Director/a de Ventas
  • Director/a de Atención al Cliente/Guest Relations
  • Director/a de CRM (Customer Relationship Management)
  • Responsable de Planificación de Destinos Turísticos
  • Responsable de Desarrollo de Producto
  • Responsable de Calidad y Sostenibilidad
  • Responsable de Expansión
  • Responsable de Internacionalización
  • Revenue Manager
  • Channel Manager
  • Community Manager
  • Gerente Convenciones y Congresos
  • Responsable RRHH
  • Director Comunicación y RRPP
  • Director de Reservas
  • Director de Operaciones y Calidad
  • Director Alimentos y Bebidas (F&B)
Empresas e instituciones con convenio de prácticas

Empleabilidad reconocida en los Rankings

El compromiso de la Universidad Nebrija con la exigencia académica, la formación en empresas e instituciones líderes, la innovación en programas multidisciplinares y la proyección internacional, sitúa a la Universidad en las primeras posiciones de los rankings más importantes.

El Ranking Internacional QS Stars otorga a la Universidad Nebrija la máxima puntuación en la calidad y satisfacción de los estudiantes con la docencia, la empleabilidad de los egresados y la internacionalización de la institución.

Los ranking nacionales también reconocen a la Universidad Nebrija como la primera universidad española en docencia y segunda en empleabilidad, destacando su rendimiento en investigación, transferencia de conocimiento e internacionalización.

Desarrollo de Competencias Profesionales

La Universidad Nebrija, en coherencia con los fines propuestos en “El Contrato Nebrija”, orienta sus esfuerzos a convertir a sus alumnos en profesionales valiosos en el mercado laboral. Con este fin nace el Instituto Nebrija de Competencias Profesionales (INCP), que lidera la formación en competencias profesionales, empleabilidad, habilidades directivas, coaching, personal branding y cualquier otra temática relacionada con el desarrollo profesional, personal y social.

La actividad del Instituto de Competencias comprende todos los segmentos de actividad de la universidad. Por un lado, lleva a cabo tres asignaturas que se distribuyen a lo largo del Grado universitario y que capacitan al alumno para gestionar de manera eficaz su trabajo, desarrollar proactivamente procesos de automejora personal y profesional y orientar adecuadamente sus primeros pasos en el mundo laboral.

Además, el INCP incorpora módulos de coaching para la empleabilidad en diferentes programas de postgrado de la universidad, y diseña y lleva a cabo acciones formativas in-company a medida para distintos proyectos en empresas e instituciones.

La metodología de las acciones, completamente personalizada y eminentemente práctica, proporciona al participante un análisis ajustado de sus características personales y de su encaje con las exigencias del mundo laboral y de la empresa, y ofrece un plan de desarrollo individualizado que se complementa con acciones prácticas en las que se deben aprender a resolver situaciones de la vida real.

Más Turismo

Comisión Asesora Empresarial de Turismo

La Universidad Nebrija, consciente del papel que puede jugar si participa de manera activa con todas las empresas del sistema turístico ha constituido la Comisión Asesora Empresarial de Turismo (CAET).

La comisión está formada por profesionales, empresas y organismos públicos y privados de reconocido prestigio en el sector turístico y tiene como principales objetivos:

  • Conocer las necesidades de las empresas e instituciones del sector turístico y adaptar nuestros programas educativos a ellas.
  • Ofrecer una visión más amplia del sector a través de la celebración de actividades extraacadémicas que permitirán a los alumnos acercarse a la realidad empresarial (conferencias, visitas a empresas e instituciones, etc.).
  • Proporcionar a nuestros alumnos prácticas tuteladas.

Empresas y miembros integrantes de la CAET:

  • Fundación ACS
  • CSIC
  • SAVIA AMADEUS
  • Instituto de Calidad Turística Española (ICTE)
  • Asociación profesional de Congresos (OPC)
  • Federación Española de Hostelería (FEHR)
  • Instituto Tecnológico Hotelero
  • Asociación Española de Hoteles Madrileños (AEHM)
  • Federación Española de Asociaciones de Agencias de Viajes (FEAAV)
  • Feria Internacional de Turismo (FITUR)
  • Viajes el Corte Inglés
  • Europcar
  • Viajes Lepanto
  • IBERIA
  • Unión de Agencias de Viaje (UNAV)
  • Madrid Visión
  • Grupo NEXO
  • ASEHS
  • Confederación Española de Hoteles y Alojamientos turísticos (CEHAT)
FUNDACIÓN ACS

CSIC

SAVIA AMADEUS

Facultad de Ciencias Sociales

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Actualidad en Turismo

Descubre el Grado en Turismo

Estudia un programa único, diseñado con el apoyo de un consejo asesor del que forman parte la OMT, Turespaña o la Confederación Empresarial de Hostelería de España y que permite al estudiante especializarse en la dirección de empresas turísticas y hoteleras.

Semana del Turismo Nebrija

La Economía Colaborativa fue el tema central en la Semana del Turismo celebrada en el Campus de Madrid – Princesa de la Universidad Nebrija, participando expertos del sector.

Titulaciones relacionadas


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