Bachelor's Degree in Interior Design

With professional studios such as Pascua Ortega, Tomás Alía and Madrid in Love
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Bachelor's Degree in Interior Design

Employability rate of over 90%

Nebrija University's Bachelor's Degree in Interior Design is creative: ephemeral architecture, set design are areas that intensify an education that develops imaginative responses to a changing world. It is sustainable: the materials, the textiles, the furniture are worked on from parameters in accordance with the maximum respect for the environment. It is avant-garde: our projects propose the regeneration and definition of new spaces for work, for residence, for retail, in accordance with the needs of a demanding society. Our students are transformers of the future of design.

The studies are established from a personalized point of view thanks to the small groups in which the different subjects are taught. A young, prestigious faculty, with an international outlook, and made up of a significant number of PhDs, promote the career of talented students in an interdisciplinary framework.

Our Bachelor's Degree is developed, with a pioneering trajectory in the Spanish university environment, in a common framework along with architecture, engineering and computer science studies. An enriching polytechnic where our students experience rigorous and quality education. The program promotes full knowledge of the technical and practical aspects of the profession, developing the tools that you must master to start your projects.

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In addition, this Bachelor's Degree includes subjects for the management and coordination of economic and communication aspects, in the hands of specialists such as Marisa Santamaría and Enric Pastor. In this way you will be able to approach your projects from start to finish, with every guarantee of success. This ecosystem is complemented by the presence of key figures for current design such as Nagami, Carlo Ratti and Miguel Milá; along with educational experiences developed with universities such as Central Saint Martins. Professional internships are integrated into the curriculum: Ikea, Porcelanosa, and Vitra are companies linked to this aspect of the university.

All this outlines our dynamic educational ecosystem where we transform design, where we transform society, where we transform the future.

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Testimonies Our students and professors think of the Degree

Employability Discover the most demanded professional opportunities.

University Life Discover recent activities, events, and projects

International experience Study an entire course outside of Spain.

Ranking Forbes - Top 5 Spanish Universities Ranking Forbes University

High score teaching and internacionalization QS Stars Ranking

High score online learning QS Stars Ranking

High score employability & inclusiveness QS Stars Ranking

"1st" Spanish University in Teaching uRanking

Among the 6 best Private Universities CyD Foundation

3rd Spanish private University in transparency CyT Foundation

Degrees in Architecture and Design from the Higher Polytechnic School of Nebrija University


Summary Table

Student profile:

Students passionate about Art and Design, who wish to develop their imagination, talent and creativity by designing environments and interior spaces with personality, style and excellence.
The degree has a mixed profile with a main artistic and creative component, but also with a high number of subjects in the scientific-technological block. For this reason, the recommended entry profile can come from both the technological and artistic baccalaureates.
In the case of access from higher vocational training cycles, the recommended higher training cycles to access the degree will be the following:
  • Development and application of construction projects.
  • Maintenance and assembly of building and process facilities.
  • Development of carpentry and furniture products.
  • Development and manufacturing of ceramic products.
  • Development of mechanical projects.
  • Editorial design and production.

Graduate profile:

The graduate will be professionally qualified for Design related to interior design in its many facets. He/she will be able to exercise the related artistic discipline using new technologies and will be a highly qualified professional in the technical aspects. The graduate in Interior Design will develop the students' creative skills, their ability to show initiative and will have a rigorous training in the field of a Higher Polytechnic School, which will allow him/her to practice their profession with excellence.

Official Degree:Bachelor's Degree in Interior Design
Grado Acreditado

Center responsible:Higher Polytechnic School

Branch of knowledge: Arts and Humanities

Openings available: 45

Total Credits:240 credits.
. Minimum of 12 ECTS credits and maximum of 90 ECTS credits per enrollment and academic period.

Academic year in which it was implemented: 2011

Languages: This degree is taught in Spanish.


Internal Quality Assurance System System managers Incidents, Suggestions and Complaints Job placement report and assessment of training received
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A Bachelor's Degree with Professional internship agreements with companies such as Vitra, Lledó iluminación or Gunni – Trentino


Curriculum


BOE No. 183, of August 1, 2011
All our degrees and curricula have been prepared in accordance with the new guidelines set by current legislation, having already been verified by the National Agency for Quality Assessment.
The student must take 240 credits


First year 60 ECTS


  • First Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Graphic Expression I
  • 6 ECTS | Form and Color Analysis I
  • 6 ECTS | The Company and its Environment
  • 6 ECTS | Art History
  • 6 ECTS | Drawing Techniques and Materials

  • Second Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Graphic Expression II
  • 6 ECTS | Form and Color Analysis II
  • 6 ECTS | Design Esthetics and History
  • 6 ECTS | Three-dimensional workshop
  • 6 ECTS | Construction Materials and Techniques I

Second year 60 ECTS


  • First Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Computer-assisted Design I
  • 6 ECTS | Fundamentals of computer science
  • 6 ECTS | Construction
  • 6 ECTS | Scenographic Design
  • 6 ECTS | Development of the Participative and Solidarity Spirit

  • Second Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Computer-assisted Design II
  • 6 ECTS | Construction Materials and Techniques II
  • 6 ECTS | Design Methodology
  • 6 ECTS | Introduction to Interior Design Projects
  • 6 ECTS | History of architecture

Third year 72 ECTS


  • First Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Installations
  • 6 ECTS | 3D infographics
  • 6 ECTS | Sustainable Interior Design
  • 6 ECTS | Furniture Design
  • 6 ECTS | Development of Professional Competences I

  • Second Semester 42 ECTS
  • 6 ECTS | Interior Design Projects Workshop I
  • 12 ECTS | Choose two electives from the following:
    • Graphic Design and Communication
    • Fundamentals of Ergonomics
    • Web Programming
    • Interior Materials Technologies
    • Digital Communication
    • International marketing
    • Digital Photography and Art
  • 18 ECTS | Eval. of Skill Development in the Company

Fourth year 48 ECTS


  • First Semester 18 ECTS
  • 6 ECTS | Lighting
  • 6 ECTS | Digital Animation in Interior Spaces
  • 6 ECTS | Choose an elective from the following:
    • Ephemeral architecture
    • Lighting Projects
    • E-commerce
    • Strategic direction
    • International Business

  • Second Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Interior Design Projects Workshop II
  • 6 ECTS | Development of Professional Competences II
  • 18 ECTS | Final Research Project

More information on these subjects

Legend
Development of Professional Skills 12 ECTS
  • 6 ECTS | Development of Professional Competences I
  • 6 ECTS | Development of Professional Competences II
More information on these subjects from the Nebrija Institute of Professional Competences
Development of the Participative and Solidarity Spirit 6 ECTS

The recognition of 6 credits will be arranged according to the different activities that the student carries out throughout his/her degree. They will be awarded for cultural activities, sports, student representation, solidarity and cooperation, and/or to attend one of the following subjects: Volunteering Ethics and Human Rights.

Eval. of the Development of Skills in the Company 18 ECTS

A program whose objective is to favor the practical training of the students, under the continuous supervision of the Department of Professional Careers of the University, the academic department corresponding to the degree and the company or collaborating institution where the internships are carried out. We provide advice on the choice of internships and follow-up and tutoring, always considering the professional orientation of each student.

More information on Internships in Companies List of companies and institutions where the students of the bachelor's degree have completed internships under an educational cooperation agreement
Final Research Project 18 ECTS

The Final Research Project is an academic report that develops a subject of the curriculum and allows one to assess the competences acquired in the Bachelor's Degree. It can be linked to professional internships or it can also be part of a research project.

Diploma in English Professional Communication

Nebrija University, which is committed to languages and quality, provides the student with added value with the Diploma in English Professional Communication, which will allow him/her to achieve with confidence the competence demanded to successfully join the labor market.

It corresponds to level C1.

More information here

Specialization Diplomas from the Higher Polytechnic School

Our program offers the unique opportunity to integrate Specialization Diplomas, enabling students to enhance their education and increase their prospects with leading companies, both nationally and internationally, within their respective sectors.

We deliver our courses in a flexible hybrid format, blending face-to-face and online instruction. This approach allows students to conveniently balance their coursework with their studies.

Professors

Profesores Professors Porcentaje de Doctores Percentage of PhD holders
33 63%

Profesores

Professors

Íker López Íker López Consuegra Director del grado en Diseño de Interiores
Profesor del área de Proyectos
Director of the degree in Interior Design
Professor of the Projects area
Director del Grado en Diseño de Interiores y del Máster Universitario en Diseño, Desarrollo y Gestión de Proyectos de Interiorismo. Profesor de la Escuela Politécnica Superior en la Universidad Nebrija impartiendo asignaturas de proyectos y expresión gráfica. Experiencia de más de 17 años en la gestión integral de proyectos arquitectónicos y de diseño interior desde su inicio hasta su ejecución. Primero como socio del estudio “Mórula” (2007-2014) y después como “Iker López Estudio” (2015-Actualidad). Experiencia de más de 7 años como profesor en la EPS de la Universidad Nebrija. Su desarrollo laboral se ha centrado en concursos de arquitectura, el proceso creativo, la definición técnica y el seguimiento y supervisión de la obra. Destacando proyectos de rehabilitación en el centro histórico de Madrid, desarrollo de la planificación de un complejo hotelero en la Costa del Sol, o los diseños y ejecuciones del Centro de Arte Rupestre de Tito Bustillo en Ribadesella, del Mercado de Vallehermoso en Madrid, y de nave agroalimentaria en Aranda de Duero entre otros. Los medios especializados se han hecho eco de sus trabajos siendo publicados en revistas como Arquitectura y Diseño, Interiores, Tectónica, MiCasa, Moblaje y la revista Hola entre otros. Su oficina ha sido seleccionada, durante 3 años consecutivos, como uno de los mejores estudios del país para realizar una reforma el número especial la revista Arquitectura y Diseño. Fernando Moral Fernando Moral Andrés Director del Departamento Escuela de Arquitectura
Coordinador TFG Diseño de Interiores
Coordinador área de Proyectos
Director of the School of Architecture Department
Coordinator TFG Interior Design
Project area coordinator
Doctor en Proyectos Arquitectónicos por la Universidad Politécnica de Cataluña, alcanzó el título de Máster (Arquitectura: Crítica y Proyecto) en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona tras haber obtenido el título de arquitecto por la Universidad de Valladolid. Obtuvo la Beca Internacional de Investigación “Jorge Oteiza” de la Cátedra del mismo nombre de la Universidad Pública de Navarra durante el periodo 2005-2007. Ha participado en diferentes cursos, congresos y talleres organizados por la Universidad Complutense de Madrid, ETSAB-UPC, IE Business School, IIT, March- Moscow School of Architecture y Architectural Association, entre otros. Ha sido profesor y advisor en IE University-IE School of Architecture and Design, ESNE Escuela de Diseño, Innovación y tecnología. Ha comisariado exposiciones como “MECANOO architecten: the Dutch mountains” y “ÁBALOS+SENTKIEWICZ: 6 verticalscapes”. Prensa y publicaciones especializadas como Domus, Detail, On Diseño, dì, a+a, Arquitectura Viva o El Croquis han recogido su trabajo en diferentes ámbitos. Su obra ha sido reconocida con diferentes galardones como finalista en los premios “Arquitectura Plus 2013”, seleccionado para la XII Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo (BEAU) o haber sido escogido por parte del Virserums Konsthall (Suecia) para participar en la Trienal “Architecture of Necessity”. Colabora con el Museo Nacional Centro de Arte REINA SOFÍA. Coordinador de Trabajos Fin de Grado de Diseño de Interiores. Joseba Azcaray Joseba Azcaray Fernández Profesor de Metodología del Diseño Professor of Design Methodology Doctor Internacional con mención Cum Laude en diseño, fabricación y gestión de proyectos industriales por la Universitat Politècnica de València (UPV). Actualmente es profesor del grado y máster de la Universidad de Nebrija especializado en el área de innovación e investigación de proyectos. Ha colaborado en proyectos internacionales en el que destaca la estancia en la universidad de LABA (Italia) con el proyecto de investigación de las nuevas tecnologías creativas aplicadas a la docencia.
Funda en Bilbao el estudio W! design con el proyecto Txikitech, donde desarrollan e investigan la inclusión del diseño en el sistema curricular de la enseñanza a través de las nuevas tecnologías. En él se alcanza el conocimiento de las ciencias, matemáticas, ingeniería, tecnología y el arte desde metodologías del diseño. En la actualidad, la escuela posee entorno 300 alumnos y expandido en varios puntos. A su vez, dirige un equipo de investigación y desarrollo de producto relacionado con las nuevas tecnologías opensources y fabricación digital. Profesor de Metodología del Diseño.
Jaime Bartolomé Jaime Bartolomé Yllera Profesor de las áreas de Proyectos y de Análisis de la forma Professor of the areas of Projects and Shape Analysis Arquitecto, investigador y profesor de diseño. Estudió arquitectura en la ETSAM de la Universidad Politécnica de Madrid graduándose con Sobresaliente. En 2017 termina su doctorado en la Bartlett School of Architecture con una investigación sobre emociones positivas y arquitectura. Jaime trabajo con Cero9/Amid en Madrid y con Zaha Hadid Architects en Londres. En 2008 fundó GilBartolomé Architects junto a Pablo Gil. La oficina se dedica al diseño para clientes privados, a colaboraciones con empresas en grandes proyectos y al diseño y fabricación de mobiliario experimental y de prototipos para la construcción a través de técnicas propias incluyendo el trabajo con robótica. Gilbartolomé ha recibido varios premios internacionales y su trabajo ha sido expuesto en galerías y ferias de arte. Sus obras más destacadas son la Casa del acantilado en Salobreña la nueva terminal de pasajeros del aeropuerto de Lahore, Pakistán. Jaime fue profesor asistente de proyectos en la ETSAM y profesor asociado en las escuelas de diseño y arquitectura de la universidad Francisco de Vitoria. Profesor de Análisis de la Forma y el Color I y II. Profesor de Taller tridimensional. Carlos Cotelo Carlos Cotelo Oñate Profesor del área de Tecnologías Professor of the area of ​​Technologies Doctor en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Complutense de Madrid (2010). Licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad de Navarra (1995). Desde hace más de veinte años combina la actividad profesional con la docente en distintos centros universitarios. Ha escrito, dirigido y editado ocho cortometrajes, dos proyectos de series de ficción y cientos de vídeos corporativos para empresas muy variadas. Desde el 2019 escribe y dirige historias audiovisuales para formato cine orientadas a la formación académica. Profesor de Infografía 3D y Animación Digital de Espacios Interiores. Alexandra Delgado Alexandra Delgado Jiménez Tutora de Trabajos Fin de Grado End of Degree Project Tutor Doctora en Arquitectura por la Universidad Politécnica de Madrid. Arquitecta por la ETSA de Madrid en 2005. Accede al grado de Doctora en 2012 con su tesis doctoral "Evolución y crisis de la Región Metropolitana de Madrid 1985-2007. Análisis de las diversas perspectivas de la transformación del gobierno urbano: Una revisión crítica del planeamiento". Profesora de varios másteres cuenta con numerosas publicaciones sobre las líneas de investigación y trabajo tanto en revistas españolas como extranjeras, así mismo, es autora, coautora y coordinadora de varios libros. Como profesional, dirige la Oficina de Arquitectura Urbana (AD arquitectura urbana), comprometida con la sostenibilidad urbana y territorial y centrada en el análisis e intervención con diferentes instrumentos y a diferentes escalas: arquitectura, urbanismo, territorio y paisaje. Ha redactado proyectos en áreas metropolitanas como Directrices Territoriales de Planeamiento y Planes Generales (Madrid, Ciudad Real, Talavera de la Reina, Seseña, Estepona, Parla, Yecla, Zafra, etc.), así como proyectos de edificios nuevos y rehabilitación; también proyectos de espacios públicos. Finalista en Europan 8: European Urbanity, con el proyecto “Extrabarrio” en Cáceres, en el equipo de Enrique Krahe Marina, ha recibido la Beca Bernd Steinacher 2013-2014 de METREX a jóvenes urbanistas. Tutora de Trabajos Fin de Grado.
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Patricia Domínguez Patricia Domínguez Gómez Profesora del área de Tecnologías Professor of the area of ​​Technologies Patricia Domínguez Gómez (ORCID 0000-0001-8543-9896) es Arquitecta por la Universidad de Alcalá de Henares (2016). Combina su actividad profesional en el ámbito del interiorismo y retail con la actividad académica e investigadora. Imparte docencia en el área de Expresión Gráfica Arquitectónica de la Escuela de Arquitectura de la UAH desde 2019, tanto en el Grado de Fundamentos de Arquitectura y Urbanismo como en el Máster Habilitante y en el Máster Universitario de Proyecto Avanzado de Arquitectura y Ciudad. Su investigación se centra en las innovaciones tecnológicas en arquitectura aplicadas al patrimonio arquitectónico y a la sostenibilidad -formando parte del Grupo de Investigación de Alto Rendimiento “Built heritage and sustainable architecture” (UAH)- así como a la ideación gráfica, eje de su tesis doctoral realizada en la UAH en 2024. Clara Eslava Clara Eslava Cabanellas Profesora del área de Proyectos Professor of the Projects area Doctorada por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid con una tesis en torno la ‘experiencia estética del espacio en la infancia’ bajo la dirección de Juan Navarro Baldeweg en el área de teoría del proyecto, ETSAM, Madrid. Arquitecta por la ETSAUN, donde ha impartido cursos, inicia su trayectoria profesional en arquitectura y en el ámbito editorial. Ha desarrollado proyectos de diseño industrial, interiorismo, arquitectura y urbanismo. En el ámbito investigador, cuenta con publicaciones y congresos en medios especializados en torno a ‘la infancia y la experiencia estética del espacio’, así como los vínculos entre pedagogía y arquitectura. El libro ‘Territorios de la infancia’ (GRAO, Barcelona 2005) del que es coordinadora y coautora, obtuvo una mención al mejor libro educativo del Ministerio de Cultura. Profesora de Mobiliario y Espacios Interiores. SF Sergio Fernández Carenas Profesor del área de Construcción Professor of the Construction area Luis García Segura Luis García Segura Profesor de Desarrollo del Espíritu Participativo y Solidario: Derechos Humanos Professor of Development of the Participative and Solidarity Spirit: Human Rights Licenciado en Derecho por la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra de Santo Domingo, Cum Laude; Máster en Derecho Empresarial por la Universidad de Nebrija. Doctor en Derecho por la Universidad Antonio de Nebrija, Sobresaliente Cum Laude. Es miembro de la International Association of Privacy Professionals (IAPP); de la American Bar Association (ABA); de ISMS Foru; de la Red de especialistas en Derecho de las tecnologías de la información y comunicación y de la Asociación Española del Derecho del Entretenimiento (DENAE). En el ámbito académico, es Coordinador de la Cátedra Global Nebrija-Santander en Gestión de riesgos y conflictos; así como Director del Máster Universitario en Protección de Datos y Seguridad y miembro del Grupo de Investigación SEGERICO (Seguridad, riesgos y conflictos). En el ámbito profesional, posee la certificación de Certified Data Privacy Professional (CDPP); es abogado ejerciente del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid; Director de asuntos jurídicos de la empresa alemana TripleCheck GmbH y Analista e Investigador Senior en la firma española Legal Reputation. Santiago Gil Santiago Gil Begué Profesor del área de Tecnologías Professor of the area of ​​Technologies Santiago Gil es Científico de Datos Principal en ING, especializado en el desarrollo de modelos de riesgo, algoritmos de propensión y sistemas de recomendación. Tiene un Máster en Inteligencia Artificial por la Universidad Politécnica de Madrid y un Máster Ejecutivo en Desafíos de Liderazgo con Analítica de Datos por la Universidad Erasmus de Róterdam, ambos completados con honores. Santiago obtuvo su Grado en Ingeniería Informática por la Universidad de Zaragoza, también graduándose con honores.
Cuenta con amplia experiencia en visión por computador y técnicas SLAM, modelos probabilísticos de clasificación multidimensional, redes Bayesianas, detección de fraude y sistemas de recomendación. Su investigación ha sido publicada en revistas JCR Q1 y presentada en conferencias internacionales de alto impacto. Además, Santiago colabora como profesor en varios programas de Máster y Grado en Ciencia de Datos y Big Data en instituciones como la Universidad Nebrija y la IE University.
Miguel Guzmán Miguel Guzmán Pastor Profesor del área de Proyectos Professor of the Projects area Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid. Completa sus estudios en artes plásticas y escénicas entre Madrid y Londres, y dirige numerosos proyectos de arquitectura, escenografía, dirección de arte y diseño desde 1998. Colabora con el artista Joep van Lieshout en Rotterdam creando arquitecturas móviles y la obra de arte total “AVL Ville”. Con su estudio de arquitectura y diseño realiza numerosos decorados para cine y televisión, y obtiene el premio Gold Promax TV al mejor decorado europeo. Colabora con ARCO como arquitecto y diseñador, creando las zonas “Chill out” y arquitecturas efímeras para el Gobierno de México, adaptadas a lugares como Plaza Guggenheim, Bilbao. Sus creaciones escénicas y audiovisuales se han presentado en numerosos espacios culturales y artísticos europeos, incluyendo el Showroom de Damien Hirst y The Place Theatre en Londres, donde estrenó una de sus obras becado por el Ministerio de Asuntos Exteriores de España. Lleva a cabo su exposición individual en Galería Charpa, Valencia, presentando una gran instalación audiovisual que sintetiza su recorrido artístico. Imparte talleres de creación escénica en el Instituto Joan Miró y la Facultad de Bellas Artes (UCM) de Madrid. Actualmente vive en Madrid y dirige su espacio relacional “Islandia”, dedicado al arte de instalación. Profesor de Taller de Proyectos de Diseño de Interiores II y de Diseño Escenográfico. Víctor Herrera Víctor Herrera Medina Profesor de las áreas de Expresión gráfica y Teorías Professor of the areas of Graphic Expression and Theories Arquitecto por la ETSAM, y Doctor "Cum Laude" en Construcción y Tecnologías Arquitectónicas por la Universidad Politécnica de Madrid. Desarrolla su labor docente desde el año 2010 como profesor de la Universidad Antonio Nebrija, impartiendo distintas asignaturas en la Escuela Politécnica Superior y de Arquitectura. También ha desempeñado cargos directivos en empresas e instituciones de prestigio, y tiene experiencia como Arquitecto de Diseño y Project Manager en estudios de arquitectura, donde ha supervisado numerosos proyectos y concursos. Es además especialista en construcción, y ha sido profesor en el Máster en Actividad Pericial y Gestión en la Rehabilitación, de la Universidad Politécnica de Madrid. Actualmente combina la actividad docente universitaria con la dirección técnica, arquitectónica y constructiva de proyectos de todo tipo, siendo desde 2015 Director Técnico en empresa constructora que realiza cada año numerosas obras, tanto de nueva planta como de rehabilitación. Es profesor de Expresión Arquitectónica I y de Diseño Interior Sostenible. Jaime Hortelano Manchado Jaime Hortelano Manchado Profesor del área de Teorías Professor of the Theories area Daniel López Daniel López Bragado Profesor del área de Tecnologías Professor of the area of ​​Technologies Daniel López Bragado [orcid.org/0000-0001-9487-8057]. Arquitecto (2008), Máster en Investigación en Arquitectura (2013) y Doctor arquitecto por la Universidad de Valladolid (2016). Profesor del Departamento de Urbanismo y Representación de la Arquitectura dentro del área de Expresión Gráfica Arquitectónica de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Valladolid. Profesor del Departamento de Arquitectura en el área de Expresión Gráfica de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid. Asimismo, ha impartido clases en varios centros como la Universitá degli Studio di Salerno, Università della Basilicata y Universitá Roma La Sapienza. Miembro Numerario del Instituto de Estudios Zamoranos Florián de Ocampo de la Diputación de Zamora. Miembro asociado del Grupo de Investigación Reconocido Documentación, Análisis y Representación del Patrimonio Arquitectónico de la Universidad de Valladolid. Sus investigaciones se centran en el estudio de edificaciones desaparecidas y de las transformaciones urbanas de la ciudad de Zamora. Su labor académica es complementada por su trabajo profesional en el estudio de arquitectura de D. Fernando de la Heras González desde 2008. Por último, destacar su faceta artística, en la que a nivel semiprofesional realiza óleos y obra gráfica con los que ha recibido varios premios. Vinculado a esta actividad es miembro ordinario de la Unión Artística Vallisoletana. www.daniellopez.org. Es profesor de Diseño Asistido por Ordenador II. Pablo López Pablo López Martín Profesor del área de Teorías Professor of the Theories area Doctor en Arquitectura por la Universidad Politécnica de Madrid. Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid obtiene el título de Doctor en Arquitectura con calificación sobresaliente cum laude en enero de 2016 por la Universidad Politécnica de Madrid, con una tesis dirigida por Emilio Tuñón. Ha publicado sus investigaciones en diversas publicaciones como el fanzine Circo, Neo2 o las indexadas Cuaderno de Proyectos Arquitectónicos y RA. Ha desarrollado su labor práctica en los estudios de MVRDV, Carme Pinós y Rafael Moneo así como a través de diversos concursos, exposiciones y publicaciones a título personal. En la actualidad colabora como jefe de equipo de diseño en la firma internacional AGi Architects. Es profesor de Diseño de Interior Sostenible en el grado de Diseño de Interiores. Susana de Luna Susana de Luna Rodríguez Profesora del área de Teorías Professor of the Theories area Doctor Ingeniero Industrial por la Universidad Carlos III de Madrid. Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad Politécnica de Madrid. Técnico Superior en Artes Plásticas y Diseño de Mobiliario en la Escuela de Arte 12, Diseño Industrial de Madrid. Diseñadora de Mobiliario e Interiores en la empresa Interiorismo y Diseño Enercon S.A. a través de la marca INSIDE DESIGN. Ha participado en la Feria de interiorismo CASA DECOR con el espacio LAOLA. Durante cinco años impartió clases en el Área de Mecánica de los Medios Continuos y Teoría de Estructuras en la Universidad Carlos III de Madrid dónde realizó su tesis doctoral: ”Fractura Dinámica de Materiales Dúctiles a velocidades de deformación intermedias”. A lo largo de su actividad profesional ha dirigido y coordinado diferentes Proyectos de Ingeniería. Profesora de Fundamentos de Ergonomía. David Marcos David Marcos González Profesor del área de Tecnologías Professor of the area of ​​Technologies Doctor arquitecto por la Universidad de Valladolid (2022), Máster en Investigación en Arquitectura (2012) y Arquitecto (2009). Profesor Asociado del Departamento de Urbanismo y Representación de la Arquitectura dentro del área de Expresión Gráfica Arquitectónica de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Valladolid. Profesor Asociado del Departamento de Arquitectura en las áreas de Expresión Gráfica y Tecnología de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid. Miembro ordinario del Grupo de Investigación Reconocido Documentación, Análisis y Representación del Patrimonio Arquitectónico de la Universidad de Valladolid. Sus investigaciones se centran documentación y virtualización del Patrimonio Arquitectónico mediante el uso de herramientas LiDAR y de fotogrametría digital. Francisco Martín Francisco Martín San Cristóbal Profesor del área de Expresión Gráfica Professor of Graphic Expression area Doctor en Arquitectura por la Universidad de Alcalá (2010). Arquitecto por la Universidad Politécnica de Madrid (1999). Especialmente interesado en los procesos de aprendizaje del estudiante, ha desempeñado su labor docente ininterrumpidamente desde el año 2000 en el área de Expresión gráfica arquitectónica en varias escuelas de arquitectura tanto públicas como privadas. Actualmente es profesor asociado en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Nebrija. Sus investigaciones han tenido reflejo en la publicación de artículos en revistas especializadas, actas de congresos internacionales, libros docente y su pertenencia a proyectos de investigación competitivos y con financiación externa. Desde 1999 es fundador y director general de Larentia _ consulting de arquitectura: Empresa de servicios enfocada a la formación de equipos multidisciplinares para consultoría en los campos de la arquitectura, arquitectura efímera, urbanismo, prefabricación, turismo, eventos y gestión económica de proyectos… Destacando por la singularidad de su arquitectura y habiendo recibido diversos reconocimientos. Aitor Martínez José Aitor Martínez Sánchez Profesor del área de Teorías Professor of the Theories area Graduado por la Escuela Superior de Diseño de Madrid en Diseño de Producto y Máster en Experiencia de Usuario para el Diseño de Productos y Servicios Digitales por UDIT. Profesor en el área de proyectos del Instituto Europeo de Diseño como especialista en productos físico-digitales y en Gestión del Diseño y Metodología del Diseño en la Universidad Antonio Nebrija. Actualmente forma parte del equipo de Experiencia en Tienda de IKEA Digital Global en proyectos enfocados a wayfinding. Previamente ha trabajado como Diseñador de Producto para empresas como; Telefónica, Vodafone, BBVA o Mutua Madrileña. Antonio Muñoz Antonio Muñoz Profesor de Desarrollo de Competencias Profesionales I y II Professor of Development of Professional Competences I and II Ingeniero Superior Industrial del ICAI y graduado ante la Internacional Coach Federation (ICF) en ACTP (Acredited Coach Training Program). Es coach de equipos graduado por la escuela Europea de Coaching. Se ha formado como futuro directivo en programas del IESE y de la Universidad Complutense de Madrid. Ha ocupado puestos de responsabilidad dentro del ámbito de Recursos Humanos en Red Eléctrica de España y ha dirigido proyectos internacionales relacionados con la gestión de personas en países como Nigeria, Albania, Perú o Bolivia. Es profesor en la Universidad de Nebrija impartiendo clases de las asignaturas de Desarrollo de Competencias y profesor en programas máster en distintas escuelas de negocio y profesor de la Universidad Internacional de la Rioja en los programas master internacionales, en el Centro de Estudios Garrigues en el master executive de Recursos Humanos y en Unibe (Universidad de República dominicana) y en Sergio Arboleda (Universidad de Colombia). En la actualidad es Director de Personas de ITETE, empresa de infraestructura de Telecomunicaciones implantada en todo el territorio nacional. Ha publicado el libro “El espía de la mente” con un recopilatorio de los artículos que ha publicado en prensa relacionados con temas de coaching y desarrollo de competencias. Es Profesor de la asignatura Desarrollo de Competencias Profesionales I y II. Héctor Pérez Héctor Pérez Vázquez Profesor del área de Expresión gráfica Professor of the area of ​​graphic expression Profesor del área de Diseño Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid. 15 años de experiencia en el sector de la infoarquitectura y especialista en la representación gráfica/multimedia de proyectos de distinta magnitud. Entre éstos están: proyectos de arquitectura, ingeniería, urbanismo, paisajismo, obra civil, desarrollo de producto, impacto visual, decoración, museografía, escenografía y publicidad. Igualmente trabaja en el desarrollo de páginas web y aplicaciones interactivas, animaciones, proyectos de implantación y retoque fotográfico en general. Profesor de Expresión Gráfica I y II y de Fotografía y Arte Digital de Diseño de Interiores. Eduardo Prieto Eduardo Prieto González Profesor del área de Teorías Professor of the Theories area Arquitecto (UPM), licenciado en Filosofía (UNED), DEA en Estética y Teoría de las Artes (UNED) y Doctor Arquitecto (UPM) por el Departamento de Proyectos Arquitectónicos. Doctor acreditado. Ha sido profesor asociado en el Departamento de Ideación Gráfica Arquitectónica de la ETSAM (UPM), profesor de Historia del Arte y de la Arquitectura en ESNE (UCJC), profesor de Proyectos Fin de Carrera en la Escuela de Arquitectura-CEU y mentor de docencia de Proyectos III en la ETSAM (UPM). Ha sido, asimismo, profesor invitado en la EPF de Lausana, la TU Delft, la Escuela de Arquitectura de la Universidad di Tella y la UNL de Santa Fe, entre otras. Actualmente imparte las asignaturas Historia de la Arquitectura y el Urbanismo e Historia del Arte y la Arquitectura en la ETSAM (UPM).
Ha sido socio del estudio RLA (Ruiz-Larrea & Asociados), donde trabajó de 2001 a 2011. Actualmente es crítico y redactor responsable de la revista Arquitectura Viva, miembro del comité de dirección de la revista Astrágalo y colaborador de El País. Profesor de Historia del arte y de Estética e Historia del Diseño.
Enrique Ramírez Enrique Ramírez Sánchez Profesor del área de la Construcción Professor of the Construction area Gonzalo Reyero Aldama Gonzalo Reyero Aldama Profesor de las áreas de Tecnologías y Construcción Professor of the areas of Technologies and Construction Arquitecto por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid. Master en Project Management con calificación de sobresaliente por la ETSAM. En proceso de obtención del título PMI. Profesor en IE Universidad, ETSAM, y ponente en Masters de arquigrafia, gestión hotelera y cursos para formación de profesionales en el sector de la construcción. Más de 14 años de experiencia profesional nacional e internacional, en el mundo editorial (Revista Tectónica) y en estudios de arquitectura, trabajando en proyectos en Estados Unidos, China, Guinea, Rusia, Paraguay y Reino Unido (Foster and Partners). Mención primera en concurso de urbanismo convocado por la EMV (2006). Fundador de la empresa Luzazul Arquitectura, que desarrolla su actividad en arquitectura y urbanismo; redacción y dirección de proyectos de edificación, urbanismo, rehabilitación, reforma e instalaciones. Profesor de Diseño Asistido por Ordenador I y de Materiales y Técnicas Constructivas I en Diseño e Interiores. Covadonga Ríos Covadonga Ríos Díaz Profesora de las áreas de Proyectos y Teorías Professor of the Projects and Theories areas Doctor Arquitecto. ETSAM y Politécnico de Milán. Profesor Asistente en clases de Arquitectura del Paisaje y Departamento de Proyectos. Politécnico de Milán.1998-1999. Beca de colaboración Universidad S. Pablo C.E.U. de Arquitectura Madrid.00-01/ 01-02. Participación en curso de especialización del Instituto Superior de Arte sobre Restauración y Reutilización. Madrid.2008. Directora de AEPPAS20.Asociación Española para la Protección del Patrimonio Arquitectónico del Siglo XX. Secretaría Científica y participación con Comunicación en “Conferencia Internacional sobre Criterios de Intervención en el Patrimonio Arquitectónico del S.20” CAH20thC. Madrid Junio 2011. Profesora de Técnicas y Materiales de Dibujo y de Materiales y Técnicas Constructivas I en Diseño de Interiores. Carlota Rodríguez Carlota Inés Rodríguez Gallo Profesora del área de Teorías Professor of the Theories area Diseñadora de Producto y docente, vive y trabaja en Madrid. En su práctica, transforma objetos y espacios, experimentando con la materialidad como parte esencial en el proceso de desarrollo de sus diseños. Ha trabajado en el departamento de desarrollo de Loewe y ha expuesto su obra en diferentes iniciativas y exposiciones como Mujer Objeto.
En su trabajo, explora y genera narrativas buscando un enfoque innovador y multidimensional que enriquezca su proceso creativo. Este enfoque no sólo implica el diseño de productos funcionales, sino también aporta en la creación de historias y significados que trascienden las formas físicas de los objetos.
Juan Rubio Juan Rubio Gómez Tutor académico de Prácticas de Empresa
Coordinador del área de Expresión Gráfica
Academic tutor of Business Internships
Coordinator of the Graphic Expression area
Ingeniero Industrial y Máster en Tecnologías de Edificación Sostenible en la Escuela Politécnica de Nebrija. Desarrolla sus labores de investigación con el grupo de Arquitectura de la Escuela de Nebrija en temas orientados hacia los materiales en la edificación sostenible así como mejorar la sostenibilidad de las construcciones a través de las certificaciones oficiales, sobre las que también trabaja como evaluador energético. En su vida laboral ha compaginado su trabajo de gestión en la escuela con participación en la industria mecánica, como en Bocanegra S.L., Hidrotecar S.A. y Valeo Service España, en Calidad. Tutor académico de Prácticas de Empresa. Coordinador del área de Expresión Gráfica. Yoseph Daniel Sabbagh Pastor Yoseph Daniel Sabbagh Pastor Profesor del área de Tecnologías Professor of the area of ​​Technologies Daniel Sabbagh es un ingeniero informático altamente calificado con una destacada trayectoria en el ámbito académico y profesional. Actualmente, es profesor de Python y Big Data en la Universidad Nebrija, además de impartir clases de programación para dispositivos móviles en Android en el Centro de Formación Loeches. Su formación incluye un Grado en Ingeniería Informática por la Universidad Europea de Madrid y un Máster en Inteligencia Artificial por la UNIR, lo que le ha permitido especializarse en áreas como el Machine Learning, Deep Learning y la Visión Artificial.
En su carrera profesional, Daniel ha trabajado como desarrollador de software en ALTEN Spain, donde contribuyó al desarrollo de aplicaciones para el Ministerio de Universidades, utilizando tecnologías avanzadas como Java, Spring y Oracle SQL. Además, ha sido profesor de diversas disciplinas tecnológicas en instituciones como Lifecole, donde impartió cursos de Python, Java y JavaScript.
Daniel también ha participado en proyectos de impacto social, como el desarrollo de una aplicación de Realidad Virtual para la Fundación ONCE, y ha demostrado habilidades en la gestión de sistemas en la nube y programación multiplataforma durante su experiencia en Londres.
Su pasión por la enseñanza se refleja en su rol como profesor particular, donde ha ayudado a estudiantes a dominar la programación y bases de datos, y en su involucramiento en el Open Summer of Code, donde colaboró en proyectos innovadores.
Además de su expertise técnico, Daniel es un apasionado de la música, habiendo enseñado percusión y participado en bandas de rock y blues. Su dominio del inglés a nivel C2 y conocimientos básicos de árabe complementan su perfil internacional.
Con un enfoque en la innovación y un compromiso con la educación, Daniel Sabbagh se destaca como un referente en el campo de la tecnología y la enseñanza.
Mariano Sanz Moreno Mariano Sanz Moreno Profesor de Desarrollo de Competencias Profesionales II Professor of Professional Skills Development II Ingeniero Superior de Telecomunicaciones por la Universidad Politécnica de Madrid. Experto en la aplicación de tecnologías a la formación al desarrollo de personas y organizaciones y en la implantación de modelos de competencias profesionales en múltiples empresas, incluyendo la definición, evaluación, enseñanza y mejora continua de las competencias generales y específicas de sus empleados. Entre otros cargos ha desempeñado los de Director de Desarrollo de Negocio en élogos, Director General del Internet Training Center, Director de Alcatel University Madrid y Director de Formación y Consultoría, S.A. (FYCSA- Alcatel). Además es profesor en programas de postgrado y en la actualidad es Socio Director de la consultora Atenea Conocimiento, liderando su primer proyecto de emprendizaje. Profesor de Desarrollo de Competencias Profesionales II. Alejandro Sanz Alejandro Sanz Ollero Profesor del área de Análisis de la forma Professor of the area of ​​​​Form Analysis Alex Ollero es Arquitecto por la ETSAM (Universidad Politécnica de Madrid). Como docente, forma parte del profesorado del Master in Advanced Ecological Buildings (MAEB) del IAAC y es profesor asociado de Diseño Gráfico y Comunicación en la Universidad Nebrija. Asimismo, ha sido ponente en distintas conferencias en escuelas de arquitectura y diseño como la ETSAM, el IE (Instituto de Empresa) o la Escuela de Interiores de la UPM. A lo largo de su carrera, Alex Ollero ha sido redactor de Arquitectura Viva; ha trabajado como diseñador para Jakob+MacFarlane Architects en París; ha ideado y desarrollado los conceptos gráficos de la editorial A+T Architecture Publishers; ha sido consultor para distintas agencias de publicidad como Young & Rubicam; ha diseñado estrategias de shopper marketing junto a LabStore Madrid; ha desarrollado proyectos de diseño de retail y punto de venta para Blank Architects en Moscú; y ha trabajado como director de arte en la consultora de diseño estratégico 3g Smart Group. En la actualidad trabaja como consultor independiente de marca, comunicación gráfica y diseño de espacios. Profesor de Diseño Gráfico y Comunicación y de Arquitectura Efímera en Diseño de Interiores. Ángel Sesma Herrera Ángel Sesma Herrera Profesor del área de Análisis de la forma Professor of the area of ​​​​Form Analysis Licenciado en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid. Profesor asociado de Materiales y Procesos de fabricación en el grado de Diseño en la Facultad de Bellas Artes de la UCM. Ha impartido clases de Ecodiseño en el Centro de Estudios Universitarios TAI, Madrid y en el curso Superior Universitario de Diseño de Interiores Avanzado. Facultad de Comercio y Turismo, UCM, Madrid. Compagina su labor como director artístico en Perricac Compañía Gráfica con su trayectoria como ilustrador e investigador en ingeniería en papel. Ha desarrollado campañas gráficas y trabajos editoriales para el Ayuntamiento de Madrid, Comunidad de Madrid, Teatro Real, Intermediae - Matadero Madrid o Fondo de Cultura Económica. Es profesor de Análisis de la Forma y el Color I en el grado de Diseño de Interiores. Juan Viguri Juan Viguri Flores Coordinador y profesor del área de Empresa Coordinator and Professor of the Business area Doctor Ingeniero Industrial por la Universidad Nebrija. Ingeniero Industrial por la Universidad del País Vasco, Escuela de Ingeniería de Bilbao. Director de Planificación Corporativa de Aceralia. En la Universidad Antonio Nebrija, delegado del Rector para la calidad. En la actualidad, en la Escuela Politécnica Superior, es coordinador del programa internacional, y de las prácticas curriculares y extracurriculares en empresa. Además, en el ámbito docente, tiene más de 25 años de experiencia como coordinador y profesor del área de empresa, en asignaturas tanto de Grado como de Máster. Durante varios años ha dirigido un proyecto de investigación con Arcelor para la recuperación de residuos industriales.
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Employability


Carreer Opportunities

The professional interest in this program is evident. The graduate can work across the wide spectrum of subsectors related to interior design and its auxiliary industry, where increasingly greater functionality requirements are accompanied by other added factors of esthetic quality and design that provide much added value with a relatively low unit cost.

In our country there is an evident gathering of population and, therefore, of residences that are already built, under construction and in need of rehabilitation and interior design. Additionally, there is a high number of hotels, restaurants and cafes, museums, railway and metro stations, airports, department stores and shopping centers of all types and sizes, leisure centers, theaters, cinemas, discos and concert halls, buildings, of offices, commercial premises, cultural centers and venues, museums, libraries, exhibition halls, educational centers, universities, sports facilities of all kinds and an endless series of places of public attendance, where the contribution of the interior designer's work is necessary, given that quality and comfort that are connected to the design and imposed with great force both in the first construction and equipment, as in the rehabilitation of all these interior spaces.

Mentor Program

Undergraduate students will participate in the mentor program throughout their academic studies. The Mentor program is an educational project that will be, in a unique way, a progressive approach between the student and his/her professional future, and in which leading professionals and companies of the national and international scene will take part. Nebrija University is committed to creating a distinct bridge between academia and the profession, a personalized path that will help the students discover their main interests and values so that their professional integration is achieved within the highest possible levels of excellence. The collaborating companies and professionals are:

Employability recognized in the Rankings

Employability recognized in the Rankings

The commitment of Nebrija University to the academic requirement, training in leading companies and institutions, innovation in multidisciplinary programs and international projection, places the University in the top positions of the most important rankings.

The International Ranking QS Stars awards Nebrija University the maximum score in the quality and satisfaction of students in teaching, employability of the graduates and the internationalization of the institution.

The national rankings also recognize Nebrija University as the first Spanish university in teaching and second in employability, highlighting its performance in research, knowledge transfer and internationalization.

Development of Professional Competences

The Bologna Declaration formalized the principles on which the European Higher Education Area should be based: quality, mobility, diversity, competitiveness and employment growth.

From this, Nebrija stands as an academic model of reference, educating students with excellent individual behavior, interaction with their environment and motivated by and for constant and continuous training. The Nebrija Institute of Professional Skills works every day to achieve the differentiation of our students through the development of attitudes and skills.

The main objective is for students to achieve the best of themselves through the development and empowerment of their personal skills and resources through personal self-knowledge.

In addition, some of the professional skills that are worked on within the three seminars are those related to interpersonal skills and active communication skills and negotiation, indispensable for our students to know how to transmit ideas, to argue them, to provide information and opinions in an adequate, clear and convincing way.

Within what will be their work performance, other aspects such as teamwork, conflict resolution and project management ability will be worked on.

In the third block, skills worked on are those aimed at increasing the student's employability. They will work with tools and techniques for job searching, and perform tasks that achieve in the student a greater use of their personal skills.

For all this we have currently active experts in selection of people, professionals dedicated to personal and professional training and professionals dedicated to the world of communication and the arts.

In this way, and in a complementary way to his/her specific training, we help the student create a differentiating pattern in the social and business environment in which he/she will be immersed when he/she finishes his/her studies.

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International


Nebrija University's Department of International Programs makes a constant effort to monitor the agreements with the most prestigious universities.

Students can study at one of the following foreign universities:

:

NOTE: The host universities offered by degree may vary according to the International Mobility Program. For more up-to-date information, students can consult the online information in the International Mobility Program.

The information published here is for guidance only and may be subject to modification.

Testimonials

University Life in Interior Design

Visit all the Activities of the Higher Polytechnic School

Live the Interior Design

With this Degree you will be trained in the world of designing interior spaces, giving character and meaning to both domestic spaces and work environments, giving them functionality and creativity, always with your own language.

The program promotes full knowledge of the technical and practical aspects of the profession, developing the tools that you must master to start your projects. In addition, this Degree includes subjects for the management and coordination of economic and communication aspects. In this way you will be able to approach your projects, with all the guarantees of success, from beginning to end.

 


Here you can see some of the projects of our students


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Nebrija participates in Decoracción


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Emanuele Cappelli

Cappelli Identity Design introduces students to their identity-based design idea.

Conference by Patricia Austin (Central Saint Martins)

The prestigious architect and professor from Central Saint Martins (United Kingdom) held a lecture on narrative and sustainable spaces for urban regeneration at our University, and was able to speak with our students about the future of Architecture.

Conference on Emotional Design

The importance of emotion in design.

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