Master's Degree in Direction and Production of Fiction Series - Atreseries in Madrid

CAMPUS:Madrid-Princesa

TYPE OF EDUCATION:Classroom attendance

LANGUAGE:Spanish

STARTS:October

Quality of the degree

Internal Quality Assurance System System managers External Verification and modification reports

External Monitoring and accreditation reports Main results of the degree Incidents, Suggestions and Complaints

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Eminently practical methodology

Program that combines the aspects of directing and producing fiction series, from the analysis and elaboration of scripts, to staging and postproduction of the recorded material, technical planning, work with the actors, the adaptation of sets, filming techniques, work of team members and the use of soundtracks.

Television series are the most consumed television entertainment product in recent years. Series such as Game of Thrones, Ministerio del Tiempo, Mad Men and Money Heist are followed by millions of spectators. Some of the professions that are needed for its implementation are: director, producer, screenwriter, editor and copywriter.

Study at an international urban campus in the center of Madrid

Professional and international faculty

Teaching team formed by professionals with recognized experience in this field, such as David Molina, director of over one hundred episodes of television fiction in series such as Periodistas, Vis a Vis, Olmos y Robles and Estoy vivo, and Javier Naya, screenwriter and series script coordinator of Centro Médico and screenwriter of Periodistas, Rabia and El Barco.

Nebrija TV Channel

The students of the Master's degree have at their disposal an internet television called Nebrija TV Channel, where they can voluntarily create their own audiovisual content to develop the skills that every professional needs.

Among the 5 best

The program is the only Master's degree in Spain with this specialty, and is among the 5 best postgraduates in the audiovisual sector of the El Mundo newspaper ranking.

Expand your education

If we are all different, why do we study the same thing?

Diploma in English Professional Skills

Nebrija University, which is strongly committed to languages and quality, provides the student with an academic certification in English, a suitable complement to obtain the B2 and C1 levels.

Subjects in Professional Competencies

Promotion of competencies oriented to employability, management skills, coaching, personal branding and any other topic related to professional and social development, which may be chosen by the student to enrich their personal and professional training.

The University puts within the students' reach a total of three subjects to acquire the knowledge and skills necessary to become a competent professional within the demands of the current labor market.

Curriculum

BOE No.184, of August 2, 2011
All our degrees and curricula have been prepared in accordance with the new guidelines set by current legislation, having already been verified by the National Agency for Quality Assessment.
The student must take 60 credits

First semester 28 ECTS

From October to January, both included
3 ECTS | Fiction series script: genres and narrative structures
4 ECTS | Directing fiction series
4 ECTS | Filming organization and planning: technical script and storyboard
3 ECTS | Directing assistant workshop
3 ECTS | Script workshop for directors
4 ECTS | Directing of actors and interpretation
3 ECTS | Art direction: set design, costumes and makeup
4 ECTS | Direction of photography

Second semester 32 ECTS

From January to June , both included
6 ECTS | Filming techniques: Shooting
3 ECTS | Sound and soundtracks design
2 ECTS | Digital editing and staging workshop
3 ECTS | Postproduction workshop: effects, signage, graphics and internet
3 ECTS | Directing Production: Shooting Dynamics
3 ECTS | Audiovisual narrative (elective for both specialties)
3 ECTS | Practical applications to the freedom of creation (elective for both specialties)
4 ECTS | External internships (Mandatory for the professional specialty)
4 ECTS | Research methodology in Communication Sciences (Compulsory for the academic specialty)
8 ECTS | Final Research Project

Skills

Specific competences

Advanced ability to plan and direct human, budgetary and technical resources, in the various phases of the production of a story in Television. (Professional specialty)
Advanced ability to evaluate, create and direct the staging of narrative productions on television, taking responsibility for the direction of actors and adjusting to the script, work plan or planned budget. (Professional specialty)
Advanced ability to plan and direct technical and human resources in television productions (both single-camera and multiple-camera setups), as well as to master the techniques and processes of creation and production in the different phases of television production.
Ability to analyze, evaluate, critique and direct production, recording and dissemination techniques and processes in the organization of radio, record and other sound products that are related to the production of fiction series for television.
Ability to direct techniques and processes in the organization of photographic production, as well as the techniques and processes of creation in the field of still image in general, both in analog and digital environments, related to the production of fiction series for television.
Ability to direct with security and reliability the techniques and processes in the organization and creation in the various phases of the construction of multimedia production and interactive materials related to television fiction series.
Ability to analyze, evaluate, critique and direct the application of techniques and procedures for the image's composition in fiction series, based on advanced knowledge of both classical laws and esthetic and cultural movements of the history of image, with a profound knowledge of new information technologies.
Ability to analyze, evaluate, critique and direct measurements related to the amount of light and color quality during the process of building the images of fiction series on television.
Ability to analyze, evaluate, critique and direct measurements related to the quantities and qualities of sound during the process of building the audio of fiction series on television.
Ability to write texts, playlists or scripts fluently and with professional quality in the fields of television fiction.
Ability to analyze, evaluate, critique and direct stories and narrative projects for Television and communicate their judgments to specialized and non-specialized audiences.
Deep understanding of the processes and techniques involved in the direction and management of audiovisual companies in their industrial structure: production, distribution and exhibition in general, and especially television broadcasting.
Advanced ability to direct processes and techniques involved in the organization and management of technical resources in any of the existing sound and visual supports used in the production of television fiction series.
Ability to analyze, evaluate, critique and direct the techniques and processes of creation and dissemination in the field of graphic design and multimedia and hypermedia products related to television fiction series.
Advanced ability to search, select and structure any type of audiovisual document in a database, as well as its use at the specialist level in different audiovisual media using digital methods.
Ability to carry out the analysis, evaluation and critique of the structures, contents and styles of television programming, especially in relation to fiction series.
Advanced knowledge to perform the technical management of sound and visual materials, with mastery of the narrative and technological techniques necessary for the preparation, composition, finishing and mastering of fiction series.
Advanced ability to analyze, evaluate, critique and direct the recording of sound signals from any source: acoustic or electronic; digital or analog and direct the mixing of these materials taking into account the levels, effects and shots of the finalized master mix, related to the production of fiction series.
Advanced ability to analyze, evaluate, critique and direct the creation of the sound environment of a fiction series production through the use of specialized soundtrack, sound effects and soundtrack resources.
In-depth knowledge of professional ethics and deontology, as well as advanced knowledge of the legal system in regard to broadcasting fiction series on television.

General competences

Possess and understand fundamental knowledge that is framed in a multidisciplinary context characterized by the convergence of Communication and Arts, Performing Arts and literature, among others.
Be able to integrate knowledge and face the complexity of formulating judgments and reflections on esthetic, narrative, production and ethical aspects of audiovisual pieces broadcast in sequence by television stations.
Know how to apply the knowledge acquired and have developed a great ability to solve problems and make decisions related to the direction and production of fiction series, in conditions of limited time and high pressure, to achieve results.
Know how to apply the knowledge acquired and develop a great ability to carry out your professional and academic work in media and social environments that are undergoing a constant evolution, driven by the advancement and dissemination of new information and communication technologies.
Be able to integrate knowledge and face the complexity of making judgments and reflections on esthetic, narrative, production and ethical aspects of preparatory material or narrative projects intended to be broadcast in sequence by television stations.
Develop a great sensitivity in carrying out their professional and/or academic work in compliance with current regulations, both at Spanish and European levels, codes of good practice, criteria of self-control, promotion of equality of women, people with disabilities, child protection and, in general, the principles contained in the Spanish Constitution and the values of the Culture of Peace.
Know how to communicate your conclusions and the knowledge and ultimate reasons that support them to specialized and non-specialized audiences in a clear, attractive and unambiguous way.
Have a great ability for teamwork and proficiency in diversity management.
Have the learning skills that allow them to continue studying in a way that will have to be largely self-directed or autonomous, in order to remain up to the challenges posed by a world that is constantly evolving.
Have the learning skills that allow them to start an academic career in the area of knowledge of Communication and Arts, after having practiced as professional journalists for a few years, if that were their desire.

Percentage of doctors	ECTS taught by doctors
75%	78,21%

Professors

Begoña Casado Echarren Profesora de Organización y planificación de rodaje Licenciada en Ciencias de la Información, rama de Periodismo por la Universidad San Pablo CEU en 1997. Ha realizado numerosos cursos de especialización en Dirección de actores, montaje en Avid, software de producción Movie Magic, video… Ha desarrollado su carrera profesional tanto en cine como auxiliar o ayudante de dirección en películas como La sombra de Caín o Sacrificio. En 2001 se incorpora al equipo de dirección en las series Policías y 7 vidas. Desde 2006 es Primer Ayudante de Dirección de la serie Aída para la productora Globomedia.

Marco de Gregori Profesor de Diseño de sonido y bandas sonoras Doctor en comunicación audiovisual y licenciado en psicología por la Universidad Complutense. Marco De Gregori es un técnico dedicado al diseño de sonido cinematográfico. Ha trabajado en producciones cinematográficas, publicidad y documentales, dedicándose al área del sonido, toma de sonido directo, postproducción digital de sonido y al diseño de efectos. Colaboró con el equipo de sonido de la película "Secretos del Corazón" de Montxo Armendáriz, ganadora de un Goya al mejor sonido, así como en otros largometrajes como "La Buena estrella" y "Lágrimas Negras" de Ricardo Franco u "Ocupados" de Impala Films, entre otros. Se ha formado en diseño de sonido en New Mexico, (EE.UU.) y ha trabajado también en la creación sonora para juegos multimedia en formato 5.1. Rocio Gago

Rocío Gago Gelado Profesora de Prácticas en empresa Doctora en Ciencias de la Comunicación y licenciada en C.C. de la Información por la Universidad Pontificia de Salamanca. Ha trabajado como redactora y locutora en radio. Ha trabajado en series como Los Serrano, Los hombres de Paco, El Barco, Lolita Cabaret, Águila Roja y Vis a Vis.

Ibro Ganovic Profesor de Trabajo Fin de Máster Doctor en comunicación audiovisual por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente director de este master y profesor y director técnico de los Estudios RTV de la Universidad Nebrija. Es licenciado en dirección de cine y TV y máster en dramaturgia, formado en las universidades de Belgrado, Praga y Nueva York. Tiene más de veinte años de experiencia como director y guionista de películas y series de televisión (Zamka za ptice; Alisa u zemlji crteza; Mit mjeseca; Video skola; Rock Oko; Dobre Vibracije – todas en la TV Yugoslava) y decenas de documentales, el último producido en España: Ángel Herrera Oria. Está trabajando en la grabación de un documental sobre los criminales de la guerra civil en Bosnia.

Jesús González Lorenzo Profesor de Taller de edición y montaje digital Doctor en Creatividad aplicada por la Universidad Complutense. Ha trabajado como editor y creador de vídeo en Sogecable en el Departamento de Multimedia y como realizador audiovisual de autopromociones para el Canal + y Telemadrid. Trabaja como docente del curso de de Edición de video del programa de Enseñanza Abierta de la UNED.

Nicolás Grijalba de la Calle Profesor de Taller de guión para directores Doctor en Comunicación Audiovisual (Universidad Complutense). Licenciado en Periodismo por la Universidad Antonio de Nebrija. Máster en Práctica Escénica y Cultura Visual (UCLM – Museo Reina Sofía). Experiencia en distintos medios como Televisión Española, La Gaceta (Cultura), agencia Servimedia…, y en revistas culturales y de tendencias. Compagina la docencia con la participación en congresos, seminarios y talleres, en proyectos informativos y culturales y como organizador de eventos y promotor cultural. Conocimientos de interpretación y dramatización en escuelas de teatro como la Cuarta Pared (Madrid). Entre las últimas propuestas escénicas destacan la colaboración en el proyecto ‘Coser y cantar’ (Museo Reina Sofía), ‘S.A.E’. (Festival Visible 2010) y ‘Anatomía Queer’ (Espacio Escénico DT, 2011). En el 2013 estrenó su primera obra (“Pareidolia”) como dramaturgo. Coordinador de la Ruta Fílmica del festival Filmadrid (2016/2017/2018).

Silvia Herreros de Tejada Profesora de Narrativa audiovisual Doctora en Comunicación y Artes, Licenciada en Filología Inglesa y Máster en Literatura Comparada por la Universidad de Edimburgo. También estudió Escritura de Ficción en The New School University (Nueva York) y es diplomada en Guión por la ECAM. Imparte clases de Guión en la ECAM y en el Centro Universitario Villanueva. Ha sido ponente en Oxford, en la Universidad Rey Juan Carlos y en la Complutense. Premio de Ensayo Caja Madrid en 2009 con su obra: “Todos crecen menos Peter. La creación del mito de Peter Pan por J. M. Barrie”. Ha publicado traducciones literarias y prólogos. Guionista y directora de documentales para Documentos TV y Canal Plus, ha sido dialoguista en series de televisión y ha escrito largometrajes para Kanzaman y La Zona Films, además de trabajar de analista de guiones y lectora de ficción para Ediciones B. También ha participado como creativa en varias campañas de publicidad de la firma Loewe y otras marcas.

Pedro J Marin Profesor de Taller de guión para directores Guionista de televisión y cine, ha trabajado para productoras como Globomedia y Aparte producciones, colaborando, entre otras, en la escritura de series de ficción:
Buscando el Norte, Fenómenos, Los Quién, Los hombres de Paco.
En programas de entretenimiento como Sé lo que hicisteis, o en series infantiles como La Gira de Disney Channel.
En el género documental ha participado como guionista en el largometraje Soul, seleccionado por el Festival de Berlín 2017 para abrir la sección Culinary Cinema.

Javier Naya Monteoliva Profesor de Guion de series de ficción Doctor en Comunicación Audiovisual por la Universidad CEU San Pablo. Guionista de series como El Barco, Rabia y Centro Médico. También ha trabajado en los desarrollos de otras ficciones como B&B o Mónica Chef. Desde marzo de 2016 es coordinador de guion de la serie diaria Centro Médico. Colaborador en el libro Ficcionando en el siglo XXI (Icono 14, 2015).

David Molina Encinas Profesor de Dirección de ficción televisiva Ha dirigido más de cien capítulos de ficción televisiva en prime-time desde el año 2001 en distintas series ( “Periodistas”, “Los Serrano”, “Bienvenidos al Lolita”, “Anclados”, entre otras ) y, además ha ejercido la coproducción ejecutiva de dirección en series como “Los Hombres de Paco” o “El Barco”. En la actualidad es director de la serie “Olmos y Robles” producida por 100 Balas para TVE. Licenciado en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid.

Miguel Ángel Poveda Criado Profesor de Dirección de producción: dinámicas de rodaje Doctor en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid (2008). Master en Producción en Cine y TV de bajo presupuesto en la Universidad de California, Los Ángeles (UCLA, 1991); Diplomado en Publicidad y Relaciones Públicas (1988-1990) por la Universidad Complutense de Madrid y en Cinematografía por el Taller de Artes Imaginarias de Madrid, especialidad en Producción (TAI, 1988-1989). Ha trabajado desde hace más de 25 años en el campo de la Producción Audiovisual tanto en empresas como Filmayer Vídeo, Magical Frames, Movierecord Televisión, The Walt Disney Company Iberia y Universal Picture, como a través de sus productoras: El Paso Producciones Cinematográficas S.L., Gold Tower Producciones S.L. y Rodaje Film S.L., produciendo hasta la fecha once largometrajes y más de cuarenta cortometrajes con los que ha ganado diferentes premios entre los que destacan Goya 2014 a la mejor película de animación por “Futbolín” de Juan José Campanella o Premio especial del jurado del Festival de Cine Español de Málaga 2004 por “León y Olvido” de Xavier Bermúdez, entre muchos otros. Profesor visitante y conferenciante en universidades tanto nacionales como internacionales, es autor de numerosos libros de producción y televisión.

Miguel Pérez Gilaberte Profesor de dirección de fotografía Director de fotografía miembro de la AEC (Asociación Española de Directores de Fotografía), y colorista con más de 100 películas en su haber. Ha trabajado con directores de la talla de Juan José Campanella, Alejandro Amenábar, Pedro Almodóvar, Alejandro G. Iñárritu etc. Colabora en numerosas publicaciones técnicas especializadas y es invitado a diversas escuelas y universidades para ponencias y Master Class. Licenciado en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid.

Mar Ramos Profesora de Taller de postproducción: efectos, rotulación, grafismo e internet Doctora en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciada en Ciencias de la Imagen y Sonido por la misma universidad. Su práctica profesional se ha desarrollado en el mundo de la fotografía, la producción audiovisual y el diseño gráfico y editorial. Destaca su experiencia laboral en el mundo de la publicidad cinematográfica, en estudios de diseño y en la productora cinematográfica CineCompany, así como en las empresas de comunicación editorial Grupo Zeta y Vocento. En la Universidad Antonio de Nebrija imparte docencia desde 1998 en programas de grado y postgrado en las áreas de Comunicación Audiovisual, Periodismo y Publicidad al tiempo que lo compagina con proyectos gráficos y audiovisuales para empresas e instituciones.

Paloma Rodera Profesora de Dirección de arte: Escenografía, vestuario y maquillaje Doctora en Bellas Artes, posee un máster en Teatro y Artes Escénicas por el ITEM y es licenciada en Bellas Artes por la UCM.
En su carrera profesional ha trabajado en la dirección artística en sus múltiples facetas con proyectos del ámbito teatral y audiovisual. Es investigadora para instituciones como el Ayuntamiento de Madrid y la Comunidad de Madrid o empresas como Promaestro o Creando Redes. Imparte cursos y seminarios relacionados con la cultura y la práctica artística tanto en ámbitos académicos como en espacios de educación no formal en España, Italia e Inglaterra.
Ha colaborado con compañías como Venezia Teatro, Almaviva o Turlitava realizando escenografía y vestuario en diversos montajes. Con La Violence Variétés queda finalista en la edición Scena Simulacro de 2013. Se encuentra al frente de la compañía Teatro Al Punto Producciones, proyecto que nace en 2011 y que extiende su actividad hasta la actualidad.

Juana Rubio Romero Profesora de Metodología de Investigación en CC. de la Comunicación Licenciada en Psicología. Doctora en Filosofía. Profesora Doctora Acreditada. Profesora e investigadora en la Facultad de Comunicación y Artes desde 1996. Su especialización son los Métodos de Investigación y la Psicología aplicados a la comunicación y al consumo. Experiencia profesional en investigación social y de mercado. Ha ejercido en diversos puestos de responsabilidad como investigadora cualitativa para Institutos de Investigación, Agencias de Publicidad y clientes directos. Ha dirigido durante cinco años el Curso de Investigación en Marketing, que organiza AEDEMO. Ha participado en numerosos congresos nacionales e internaciones, como ponente y formando parte del comité organizador. Sus publicaciones más relevantes son documentos técnicos de investigación social.

Abel Sánchez Domínguez Profesor de Taller de postproducción: efectos, rotulación, grafismo e internet Licenciado en Bellas Artes, especialidad Artes Plásticas, por la Universidad Complutense de Madrid, se encuentra realizando estudios de doctorado. Ha participado en diferentes proyectos de investigación en la Universidad Complutense y realizado diferentes exposiciones y publicaciones en revistas del sector. Durante más de doce años ha desarrollado su actividad profesional para distintas compañías nacionales e internacionales, prestando servicios de diseño gráfico, grafismo y post-producción para cine y televisión. Durante los tres últimos años ha prestado servicios de diseño, post-producción y programación web para distintos proyectos de la productora Globomedia, entre los cuales destacan: Estudios Hackenbush, Águila Roja y Pájaros de Papel.

Beatriz Sanjurjo Rebollo Profesora de Aplicaciones prácticas a la libertad de creación Doctora en Derecho por la Universidad Autónoma de Madrid. Licenciada en Derecho por la Universidad Autónoma de Madrid. Diploma de Especialización en Derecho Constitucional y Ciencias Políticas, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. Máster en Recursos Humanos, Escuela de Organización Industrial. Es autora de los libros: El jurado en USA y en España: dos contenidos distintos de la misma expresión, y del Manual de Derecho de la Información: Una perspectiva legal para un mundo cada día más mediático. Ha participado junto a otros autores en diferentes obras y artículos doctrinales. Es Árbitro de la Corte de Arbitraje del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid. En la actualidad compagina la docencia universitaria con el ejercicio de la abogacía en despacho profesional propio.

Saida Santana Mahmut Profesora de Dirección de actores e interpretación Doctora por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, Máster en Artes Escénicas por la URJC, Máster en coaching personal y ejecutivo por la Universidad Camilo José Cela. Como actriz se formó con el catedrático de la RESAD Jorge Eines y en la Universidad de Roma Terza (DAMS), entre otras. Ha obtenido el premio a mejor actriz en el Festival Cortodrome de Milán. Como coach actoral destacan sus trabajos con Daniel Calparsoro y como directora, dramaturga y actriz ha representado en Estados Unidos sus dos piezas de medio formato, “dentro” y “Poemas visuales: Una Josefina del siglo XXI”. Como periodista y guionista ha trabajado para distintas productoras: el Terrat (La Sexta), La Ardilla, Literal PC, TVE, en España y ha escrito unitarios y diálogos para la cadena Telemundo (EEUU).

Tutores de Proyecto

Los trabajos son dirigidos por profesionales que cuentan con una dilatada carrera en el ámbito de la realización y dirección de series de ficción:

Pedro J. Marín

Profesor de Área de guion

Guionista de televisión y cine, ha trabajado para productoras como Globomedia y Aparte producciones, colaborando, entre otras, en la escritura de series de ficción: Buscando el Norte, Fenómenos, Los Quién, Los hombres de Paco. En programas de entretenimiento como Sé lo que hicisteis, o en series infantiles como La Gira de Disney Channel.

Silvia Herreros

Profesora de Narrativa audiovisual

Guionista y directora de documentales para Documentos TV y Canal Plus, ha sido dialoguista en series de televisión y ha escrito largometrajes para Kanzaman y La Zona Films, además de trabajar de analista de guiones y lectora de ficción para Ediciones B. También ha participado como creativa en varias campañas de publicidad de la firma Loewe y otras marcas. Autora de la novela La mano izquierda de Petar Pan (Madrid: Espasa, 2017)

Ibro Ganovic

Profesor de Técnicas de grabación

Tiene más de veinte años de experiencia como director y guionista de películas y series de televisión (Zamka za ptice; Alisa u zemlji crteza; Mit mjeseca; Video skola; Rock Oko– todas en la TV Yugoslava) y decenas de documentales, el último producido en España: Ángel Herrera Oria. Está trabajando en la grabación de un documental sobre los criminales de la guerra civil en Bosnia.

Academic Calendar

Master Degree Calendar Academic Calendar 2019 -2020 - Oficial Postgraduate Degrees

Employability

Career Opportunities

The faculty of the School of Communication and Arts is made up of professionals from each field of specialization, who carry out a teaching method based on the conviction that what we learn, we learn by doing it.

The integration with the profession is based on the incorporation of professionals as associate professors who endorse each program, in a teaching methodology inspired by the learning by doing proposal that affects the experiential aspect in the classrooms and in the academic extension activities.

The Master's Degree in Direction and Production of Fiction Series - Atresmedia has a close relationship with the partner, which extends to all areas, from professors to the internship program.

The Master's Degree in Direction and Production of Fiction Series trains professionals whose future work will be as:

Director of fiction series.
Producer of fiction series.
Assistant director of fiction series.
Director of entertainment television programs.
Producer of entertainment television programs.
Critic of fiction and/or entertainment spaces.

Internships

Nebrija University has signed a Collaboration Agreement regarding training and employment internships with nearly 3,000 companies and institutions, to promote the practical training of all its students and their introduction to the professional environment and first employment as university graduates.

These are some of the companies that students of the Master's Degree in Direction and Production of Fiction Series can choose in order to carry out their internships and come into contact with the professional field, related to audiovisual direction and production: