Bachelor's Degree in Digital and Multimedia Design

Expertos en el entorno digital y con un decidido enfoque creativo
II Immersive Nebrija edition at the Círculo de Bellas Artes
Grado en Diseño Digital y Multimedia

Up-to-date program adapted to the needs of the digital design sector

The Bachelor's Degree in Digital and Multimedia Design combines a creative vocation and a passion for technology and design. An innovative and multidisciplinary program whose objective is for students to achieve their own style that they can apply to designing and creating digital content in any type of communication medium.

Thanks to a versatile, up-to-date curriculum that adapted to the needs of the digital design sector, the electives offered in it and the fact that the professors who teach the subjects are professionals in the sector, the bachelor's degree offers students the possibility of learning to generate aesthetic solutions to different communication demands.

Immersed in a multimedia reality, and thanks to the knowledge acquired throughout the degree, which delves into the fundamentals of the main branches of digital design, our graduates will enter the professional field with one of the most demanded profiles by Agencies and Studios today: multimedia creator. Thanks, as we said, to the wide range of electives offered by the curriculum of the Bachelor's in Digital and Multimedia Design, students will be able to model their aesthetic interests to strengthen their skills and become professionals in one or more of the most demanded profiles in the design sector: graphic design, web design, audiovisual design and the creation of videogames.

Immersive Nebrija Where our students design like true professionals

3 double Bachelor’s Degree with Fine Arts, Audiovisual Communication or Advertising

Testimonies Our students and professors think of the Degree

Employability Discover the most demanded professional opportunities.

University Life Discover activities, visits and last year's projects

International experience Study an entire course outside of Spain.

Ranking Forbes - Top 5 Spanish Universities Ranking Forbes University 2021

High score teaching and internacionalization QS Stars Ranking

High score online learning QS Stars Ranking

High score employability & inclusiveness QS Stars Ranking

"1st" Spanish University in Teaching uRanking

Among the 6 best Private Universities CyD Foundation

3rd Spanish private University in transparency CyT Foundation

Summary table

Student profile: They must be people with an open mind, a restless spirit, adaptable, creative, proactive, independent but at the same time capable of teamwork, interested in the creation, narration, production and management of digital content. People with the ability to build multimedia stories, with an interest in new technologies and the audiovisual field, and with a clear focus on digital communication.

Graduate profile: This Bachelor's Degree turns its students into highly qualified designers in the digital environment of the most demanded sectors: traditional graphic design, web design, audiovisual design and videogame creation.

Official degree:Bachelor's Degree in Digital and Multimedia Design

Center responsable:School of Communication and Arts

Branch of knowledge:Social and Legal Sciences

Places offered:40

Total Credits 240 credits.
Minimum 12 ECTS credits and maximum 90 ECTS credits per enrollment and academic year

Academic year it was implemented:: 2017 – 2018

language: This degree is taught in Spanish/English.

Quality of the degree

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Esthetic solutions to different communication demands


Curriculum approved by Fundación Madrid in the 2019-2020 academic year.
The student must take 240 credits

First year 60 ECTS

  • First Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Creative writing inglés o español
  • 6 ECTS | Graphic expression: color and shape inglés o español
  • 6 ECTS | Audiovisual narrative inglés o español
  • 6 ECTS | Vector design inglés o español
  • 6 ECTS | Professional skills seminar I inglés o español

  • Second Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | History of visual design inglés o español
  • 6 ECTS | New technologies and the information society inglés o español
  • 6 ECTS | Photography: composition and aesthetics inglés o español
  • 6 ECTS | Typography inglés o español
  • 6 ECTS | Digital Illustration Techniques inglés o español

Second year 60 ECTS

  • Third Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Intellectual property and data protection inglés o español
  • 6 ECTS | Digital image treatment and retouching inglés o español
  • 6 ECTS | Web architecture inglés o español
  • 6 ECTS | Character creation and design inglés o español
  • 6 ECTS | Pensamiento creativo (Design thinking) inglés o español

  • Fourth Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Business and entrepreneurship in cultural industries inglés o español
  • 6 ECTS | 3D modeling and texturing inglés o español
  • 6 ECTS | Programming languages inglés o español
  • 6 ECTS | Professional skills seminar II inglés o español
  • 6 ECTS | Storyline and applied script inglés o español

Third year 60 ECTS

  • Fifth semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Web design and usability inglés o español
  • 6 ECTS | Transmedia and interactive script inglés o español
  • 6 ECTS | Advance Programming inglés o español
  • 6 ECTS | Digital editing inglés o español
  • 6 ECTS | Development of the Participatory and Solidarity Spirit inglés o español

  • Sixth Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | 2D & 3D animation inglés o español
  • 6 ECTS | Post production inglés o español
  • 18 ECTS | Capacity development in the company inglés o español

Fourth year 60 ECTS

  • Seventh Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Seminar on professional skills III inglés o español
  • 6 ECTS | Character articulation (rigging) inglés o español
  • 6 ECTS | Art directioninglés o español
  • 6 ECTS | Design of web and mobile applications inglés o español
  • 6 ECTS | Interface design inglés o español

  • Eighth semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Modern languages inglés o español
  • 12 ECTS | Final Degree Project inglés o español
  • Electives: Choose 2 of the 4 offered
    • 6 ECTS | Corporate identity and brand image inglés o español
    • 6 ECTS | Search engine positioning inglés o español
    • 6 ECTS | Digital projects workshop inglés o español
    • 6 ECTS | Portfolio design inglés o español

More information about these subjects

Electives inglés o español 66 ECTS
  • 6 ECTS | STORYLINE AND APPLIED SCRIPT: Creation of script ideas and planning of narrative structures and their practical implementation
  • 6 ECTS | CONTENT APPLIED TO VIRTUAL REALITY: Creation of content and its application to virtual reality and multimedia environments
  • 6 ECTS | VIRTUAL STAGES AND ROBOTICS: Conceptualisation, design and materialisation of interaction spaces, discussion of their symbology and media charactEristics through the use of the digital image and specialised software.
  • 6 ECTS | CHARACTER ARTICULATION (RIGGING): Definition and creation of the articulations that allow the movement of a character.
  • 6 ECTS | DIGITAL EDITING: Theoretical and practical notions of digital editing and their application to multimedia audiovisual creation projects, such as video game design and animation.
  • 6 ECTS | NARRATION IN VIDEO GAMES: Mastering the types of narrative used in video games, making them a category in itself, capable of offering the user a way of interacting with the story.
  • 6 ECTS | ART AND LITERATURE FOR VIDEO GAMES: Analysis of artistic and literary works as sources of inspiration for the creation of videogames as natural documentary resources.
  • 6 ECTS | PUBLISHING DESIGN: Discussion of the publishing process and use of applications to generate publications.
  • 6 ECTS | CORPORATE IDENTITY AND BRAND IMAGE: Theoretical and practical notions on brand implicit values. Uses and graphical representation.
  • 6 ECTS | PORTFOLIO DESIGN: Preparation of a personal portfolio showing all the student’s creative potential, including their best ideas and work in all the areas of knowledge covered by the degree programme.
  • 6 ECTS | VIDEO GAME DESIGN: Knowledge and application of the functionalities and peculiarities of video games.
  • 6 ECTS | 2D & 3D ANIMATION: Planning and generating movement in images, objects or graphics designed in two or three dimensions by means of specialised software. Rendering or exporting of graphic animations.
  • 6 ECTS | AUDIOVISUAL DIRECTION: Theoretical and practical notions on the various aspects of directing, and their application in visual design and multimedia products to achieve a coherent and attractive narrative discourse.
  • 6 ECTS | MUSIC AND SOUND IN DIGITAL PROJECTS: Creating the sound track of an audiovisual and multimedia production, especially in the field of animation and video games, finishing off a visual project with a good sound design.
  • 6 ECTS | POST-PRODUCTION: Sound, audiovisual and multimedia editing and post-production. During this course, students will become acquainted with the theoretical and practical competencies relating to moving images.
  • 6 ECTS | DESIGN OF WEBSITE AND MOBILE APPLICATIONS: Developing and programming mobile and multiplatform applications, defining positioning strategies, analysing the market and managing projects.
  • 6 ECTS | DIGITAL PROJECTS WORKSHOP: Planning, execution and management of multimedia projects.
  • 6 ECTS | VIDEO GAME KINEMATICS: Mastery of the real image, animated and interactive scenes that allow the creation of plots and characters, as well as background information in video games.
  • 6 ECTS | ART DIRECTION: Knowledge of the creativity strategies, the concepts, the formulae for execution and presentation required of an art director, to enable students to work in communication-oriented visual design projects.
  • 6 ECTS | ADVANCED PROGRAMMING: Learning about the advanced components common to any language that can be used in an IT application.
  • 6 ECTS | SEARCH ENGINE OPTIMISATION: Positioning (SEO) techniques to enhance the popularity of websites on the Internet as a Web business strategy.
  • 6 ECTS | INTERFACE DESIGN: Developing applications and websites essentially focusing on interaction and usability.

Seminar on Development of Competences inglés o español 18 ECTS

Consisting of Communication and Emotional Intelligence, Teamwork, Project Management, Leadership and Negotiation, Seminar on Development of Competences (includes English level test)

  • 6 ECTS | Communication and Emotional Intelligence and Teamwork Workshops
  • 6 ECTS | Leadership and Negotiation and Project Management Workshops
  • 6 ECTS | Professional Skills Development Workshops (includes English level test)
More information on these subjects from the Nebrija Institute of Professional Competences
Development of the Participative and Solidarity Spirit 6 ECTS

The recognition of 6 credits will be arranged according to the different activities that the student carries out throughout his/her degree. They will be awarded for cultural activities, sports, student representation, solidarity and cooperation, and/or to attend one of the following subjects: Human Rights and Corporate Social Responsibility.

Evaluation of Skill Development in the Company 18 ECTS

A program whose objective is to favor the practical training of the students, under the continuous supervision of the Department of Professional Careers of the University, the academic department corresponding to the degree and the company or collaborating institution where the internships are carried out. We provide advice on the choice of internships and follow-up and tutoring, always considering the professional orientation of each student.

More information List of companies and institutions where the students of the degree have carried out internships under an educational cooperation agreement.
Final Research Project 12 ECTS

The Final Research Project is an academic report that develops a subject of the curriculum and allows assessing the competences acquired in the Bachelor’s Degree. It can be related to the professional internships or it can also form part of a research project.

Transversal Subjects Program

Through the transversal subjects you will be able to complement your education and complete your CV in a practical, collaborative and fun way.

It is a voluntary program with no added cost. Upon completion, you will be provided with a diploma.

Access all the information
Diploma in English Professional Communication

Nebrija University, which is committed to languages and quality, provides the student with added value with the Diploma in English Professional Communication, which will allow him/her to achieve with confidence the competence demanded to successfully join the labor market.

It corresponds to level C1.

More information here

Previous curriculum (to extinguish)

First year 60 ECTS

  • Curriculum in process of extinction

Second year 60 ECTS

  • Curriculum in process of extinction

Third year 60 ECTS

  • Curriculum in process of extinction

Fourth year 60 ECTS

  • First Semester 30 ECTS
  • 6 ECTS | Transmedia and interactive script inglés o español
  • 6 ECTS | Professional competences seminar III inglés o español
  • Electives: Choose 3 of the 4 offered
    • 6 ECTS | Design of web and mobile applications inglés o español
    • 6 ECTS | Character articulation (Rigging) inglés o español
    • 6 ECTS | Art direction inglés o español
    • 6 ECTS | Interface design inglés o español

  • Second Semester 30 ECTS
  • Electives: Choose 3 of the 5 offered
    • 6 ECTS | Corporate identity and brand image inglés o español
    • 6 ECTS | Search engine optimization inglés o español
    • 6 ECTS | Project workshop inglés o español
    • 6 ECTS | Postproduction inglés o español
    • 6 ECTS | Portfolio design inglés o español
  • 12 ECTS | Final Research Project (FRP) inglés o español

Diploma in Narration and Creation of Videogames

  • Videogame narration
  • Art and literature for videogames
  • Videogame design
  • Videogame kinematics

Graphic Design Diploma

  • Art direction
  • Corporate identity and brand image
  • Editorial design
  • Portfolio design

Diploma in Web and Application Design

  • Advanced programming
  • Search engine optimization
  • Interface design
  • Portfolio design


Profesores Professors Porcentaje de Doctores Percentage of PhD holders
29 65,5%
Pablo Álvarez de Toledo Muller Pablo Álvarez de Toledo Muller Director del Departamento de Artes y Profesor de Pensamiento creativo Director of the Arts Department and Professor of Creative Thinking Artista visual y doctor en Ciencias Sociales, calificación sobresaliente Cum Laude, en la especialidad de Empresa Familiar y Emprendedores de la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad Nebrija, (Madrid 2015), por la tesis doctoral “El carácter emprendedor del galerista de arte contemporáneo de Madrid: Situación y perspectivas de futuro”. Máster of Fine Arts, MFA. Yale University (C.T.1989). Bachelor of Fine Arts, BFA. Cooper Union School of Art (N.Y.C.1986). Co fundador y director de la Fundación Claves de Arte Su experiencia profesional en el ámbito de la Educación Superior se caracteriza por el diseño, desarrollo y liderazgo de proyectos formativos en las áreas de Artes y Humanidades, fundamentados principalmente en el emprendimiento y fomento de la creatividad. Ha sido director institucional del Centro Universitario de las Artes TAI, centro adscrito a la URJC, especializado en enseñanzas artísticas en las áreas de Música y Danza, Artes Visuales y Diseño, Cinematografía y Nuevos Medios, Artes Escénicas y Escenografía y director de postgrado en U-Tad. Centro adscrito a la Universidad Camilo José Cela y especializado en tecnología digital así como vicedecano de la Facultad de las Artes y las Letras y creador y primer Director Académico del Master Universitario en Mercado del Arte y Gestión de Empresas Relacionadas en la Universidad Nebrija. Saudade Artiaga Rodero Saudade Artiaga Rodero Directora del Grado en Diseño Digital y Multimedia.
Profesora de Fotografía: Composición estética y Trabajo fin de Grado
Director of the Bachelor's Degree in Digital Design and Multimedia.
Professor of Photography: Aesthetic composition and Final Degree Project
Doctora en Bellas Artes. Licenciada en Bellas Artes en 2010 bajo la especialidad de Artes de la Imagen por la Universidad Complutense de Madrid. Máster de Formación de Profesorado. Ha recibido becas de formación por parte del Instituto de Tecnologías Educativas y el Instituto Cervantes, trabajando en el ámbito profesional del diseño gráfico; compaginándolo con la docencia impartiendo clase en diferentes centros culturales de la Comunidad de Madrid y en el reconocido Colegio Alemán. En 2015 comenzó a trabajar como diseñadora gráfica en la Universidad Nebrija, para después comenzar a impartir docencia en el grado de Bellas Artes y en el Máster de Metodologías Docentes. Luis María Alcázar García Luis María Alcázar García Profesor de Guion transmedia e interactivo Professor of Transmedia and interactive script Doctor en Ciencias Sociales y Jurídicas – Comunicación por la Universidad Rey Juan Carlos. Licenciado en CC. de la Información; Experto en Animación Audiovisual; Mención de Honor en MBA de Empresas de TV; Matrícula de Honor en Máster en Comunicación Audiovisual de Servicio Público (especialización en contenidos infantiles); doctor en CC. Sociales y Jurídicas (investigación en transmedia). Profesional desde 1996: realizador, subdirector y desarrollador de formatos para programas de prime time (Telecinco, Telemadrid, La1 de TVE, Real Madrid TV). Premios: VI Premio Derechos de la Infancia y Periodismo APM, finalista de los Frapa Awards en MIPCOM 2012, Sol de Plata 2018 a mejor Transmedia Branded Content y Oro en Premios Inspirational 2019 por el universo transmedia de La Peste (Movistar+ y El Cañonazo). Diana Angoso de Guzmán Diana Angoso de Guzmán Profesora de Historia del Diseño Visual Professor of History of Visual Design Doctora Acreditada en Historia del Arte por la Universidad Complutense de Madrid y Diplomada en Restauración de pintura por el Istituto per l’Arte e il Restauro de Florencia. Ha dirigido el Máster en Mercado del Arte y Gestión de EE.RR. y el Título Experto-Tasador en Obras de Arte y Antigüedades entre 2016 y 2021. Además de profesora de dicho máster, ha sido profesora invitada en el Master de Efímeras de la ETSAM, en el Máster en Comunicación de Moda y Belleza Vogue-Universidad Carlos III de Madrid, Regents Univesity de Londres y Institut Supérieur de Gestion, París, 2010, entre otros. Angoso ha recibido premios (Innovación en la investigación, Case Western Reserve University, 2013), becas (Socrates-Erasmus Movilidad), ha coordinado exposiciones (Hormigón Armado, Ministerio de Obras Públicas, 2010) y es co-autora de publicaciones (Técnicas Artísticas, Akal/Museo Thyssen, 2005). Con experiencia en el ámbito del mercado del arte como directora en la Galería Elba Benítez y como catalogadora en Fernando Durán Subastas. Su área de investigación es el arte contemporáneo y la materialidad; investiga en el grupo ETCC, proyecto financiado AGLAYA. Catalina Benavides Jiménez-Landi Catalina Benavides Jiménez-Landi Tutora Académica de Prácticas del Departamento de Artes Academic Tutor of Practices of the Department of Arts Doctora en Comunicación audiovisual por la Universidad Complutense y licenciada en Bellas Artes por la misma universidad.
Pintora, ilustradora y diseñadora de decorados de teatro, destaca su trabajo de Ilustraciones para Museo de El Prado, exposiciones colectivas de pintura en centros de cultura, ferias y galerías. Últimas ilustraciones para el poemario Las falsas imágenes (Gez.Ribera, J, 2018), última exposición individual en galería La Escalera (Cuenca, 2016) y colectiva en las Cuevas de Hércules (Consorcio de Toledo, 2017). En colaboración con el grupo de arte L-V prepara exposiciones en el presente curso 2018-2019 en distintas galerías de Madrid.
Docente de pintura e historia del arte en escuelas de pintura en la comunidad de Madrid desde 2004, por cuenta propia y para empresas especializadas en colegios públicos y privados (Apple Tree, 2017, Colegio Arenales y Colegio Público Escuelas Aguirre).
Entre sus colaboraciones con distintas instituciones y organizaciones destacan una beca honorífica en el Dpto. de Comunicación audiovisual, UCM, 2009 y su labor de comisariado para la apertura del Espacio Museístico de Fernando Roche en el Centro de Interpretación (Museo Municipal) de Navalcarnero en 2013.
PhD in Audiovisual Communication from the Complutense University and Bachelor's Degree in Fine Arts from the same university.
Painter, illustrator and designer of theater sets, we can highlight her work of Illustrations for El Prado Museum, collective exhibitions of paintings in cultural centers, fairs and galleries. Latest illustrations for the collection of poems Las falsas imágenes (Gez.Ribera, J, 2018), last solo exhibition in the La Escalera gallery (Cuenca, 2016) and collective exhibition in the Cuevas de Hércules (Toledo Consortium, 2017). In collaboration with the art group L-V, she prepares exhibitions in the current 2018-2019 year in different galleries of Madrid.
Professor of painting and art history in schools of painting in the community of Madrid since 2004, on her own and for companies specialized in public and private schools (Apple Tree, 2017, Colegio Arenales and Colegio Público Escuelas Aguirre).
Among her collaborations with different institutions and organizations stand out an honorary scholarship in the Department of Audiovisual Communication, UCM, 2009, and her work as curator for the opening of the Museum Space of Fernando Roche in the Interpretation Center (Municipal Museum) of Navalcarnero in 2013.
Juan Bautista Bonnin de Góngora Juan Bautista Bonnin de Góngora Profesor de Diseño de aplicaciones Web y móviles y Programación avanzada Professor of Web and Mobile Application Design and Programation advance Doctor en Educación (UAM). Máster Universitario en Tecnologías de la Información y Comunicación para la Educación y Formación (mTICEF). Bachelor of Science (Hons) in Technology con especialización en Tecnologías de la Información y Diseño. Ha trabajado en la empresa privada en el ámbito de las comunicaciones durante 20 años, realizando diferentes funciones en el ámbito de la tecnología móvil (dispositivos móviles, tarjetas inteligentes). Formador, mentor y tutor de becarios en diferentes programas de voluntariado. Colaborador con asociaciones sin ánimo de lucro de apoyo y soporte a personas con discapacidad: actividades educativas, enseñanza de informática, diseño…
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Alejandro Contreras Cortés Alejandro Contreras Cortés Profesor de Diseño de Portafolio Portfolio Design Professor Licenciado en Bellas Artes. Escenógrafo y diseñador teatral, especializado en videomapping, iluminación, pintura, diseño y realización de proyectos técnicos para ópera y espectáculos. Debido a su amplia formación y experiencia realiza, aparte de las labores de diseño, la producción ejecutiva de muchos de sus espectáculos y el diseño de marketing para su difusión y venta. a trabajado y estrenado óperas y diferentes proyectos en teatros como el Teatro Real de Madrid, Teatro Colón de Buenos Aires, Teatro San Carlo de Nápoles, Teatro Verdi de Pisa, Ópera de Budapest, Teatro Nacional de Hungría, Ópera Nacional de Croacia, entre muchos otros. Ha realizado óperas como, Aida, Ballo in Maschera, Rigoletto, Nabucco, Il Trovatore, Macbeth, de G. Verdi. Tosca y Bohéme de G. Puccini. Carmen de G. Bizet. Sonnambula de Bellini. entre otras óperas. En cuanto a zarzuelas ha realizado La del Manojo de Rosas de P. Sorozábal, Los Gavilanes de J. Guerrero, Don Gil de Alcalá de M. Penella, Luisa Fernanda de F. M. Torroba entre otros proyectos teatrales líricos, flamenco, danza, ballet y teatro clásico. En sus obras combina la escenografía tradicional con múltiples recursos contemporáneos como las proyecciones mediante videomapping y la incorporación de pantallas led. Le interesa mantener un equilibrio entre el respeto por la esencia de las obras y la adaptación contemporánea para buscar su vigencia en nuestro tiempo. Desde 2020 ha iniciado un proyecto de creación de producciones mediante mapping llamado VideoSkene que pretende abarcar la escenografía y todos los elementos de una producción completa de ópera, teatro, conciertos, y eventos mediante proyecciones de video, vestuario, iluminación y atrezzo buscando optimizar recursos en la construcción de elementos corpóreos y aprovechar las características de los diferentes espacios que surgen como planteamiento escénico. El resultado es siempre sorprendente. Su capacidad de transformar la cotidianidad en algo artístico resulta siempre impactante. Magdalena Correa Larraín Magdalena Correa Larraín Profesora de Dirección de arte Art Direction Professor Doctora en fotografía y vídeo. Acreditada por ANECA. Licenciada en Bellas Artes con mención en grabado por la Universidad Católica de Chile y. Ha sido integrante de la Línea de Investigación “Aplicaciones a los Sistemas Audiovisuales y Multimedia” del Departamento de Ingeniería de la Universidad Politécnica de Cataluña, Barcelona. Se ha especializado en proyectos de investigación fotográficos y de vídeos sobre territorios aislados y desconocidos. Sus últimos proyectos han sido: “Territorios y existencias” sobre los desiertos del Gobi en China y Mongolia y el de Atacama en el Norte de Chile. Actualmente está trabajando en el proyecto “Níveo”, sobre la antártica, después de haber permanecido más de 30 días en el lugar. Además, posee una amplia actividad en exposiciones individuales y colectivas de arte contemporáneo, tanto en galerías, Museos y ferias nacionales e Internacionales. Celestino Díaz Tristan Celestino Díaz Tristán Profesor de Arquitectura web, Diseño web y usabilidad y Diseño de interfces Professor of Web Architecture, Web Design and Usability and Interface Design Es técnico superior de Imagen y Sonido (Escuela de Imagen y Sonido de Almería), licenciado en Comunicación Audiovisual (Universidad de Málaga), máster en Diseño Gráfico (Gauss Multimedia), máster de Radio en RNE (Instituto RTVE y Universidad Complutense de Madrid), máster en UX, UI y Product Design (Neoland) y MBA (The Power MBA). Ha trabajado como redactor y fotógrafo del periódico La Voz de Almería y como director, presentador, redactor y productor de programas de Radio y TV en InteralmeríaTV, Cadena SER Almería, RNE, Radio5, Radio3 y Cad ena COPE. Desde 2014 trabaja como diseñador gráfico en COPE, ampliando funciones de experiencia de usuario en 2016 y siendo nombrado en 2018 Director de Diseño de Producto (UX-UI) e Innovación del Grupo COPE, actual Ábside Media (COPE, Cadena100, Rock FM, Megastar FM y TRECE). En 2021 funda Borani, un estudio de diseño y experiencia de usuario especializado en medios de comunicación y plataformas de contenido audiovisual. María de las Nieves Febrer Fernández María de las Nieves Febrer Fernández Profesora de Identidad corporativa e imagen de marca Professor of Corporate identity and brand image Doctora (PhD) en Comunicación Audiovisual por la Universidad de Valladolid (UVa). Acreditada por ANECA. Diploma de Estudios Avanzados (DEA) en Historia del Arte Contemporáneo (UCM), Licenciada en Bellas Artes (UCM) y Licenciada en Antropología Social y Cultural (UCM). Trabaja en diversas actividades relacionadas con las ciencias de la comunicación audiovisual, el arte contemporáneo y la fotografía. Ha publicado artículos en revistas científicas especializadas sobre estudios de género, arte, cine, fotografía, etnografía audiovisual, comunicación y antropología. Desde el año 2006, trabaja como fotógrafa y etnógrafa visual freelance. Sergio García Cabezas Sergio García Cabezas Profesor de Posicionamiento de buscadores Professor of Search engine optimization Doctor en Educación ha compaginado su labor docente en el Centro Universitario La Salle, Universidad Francisco de Vitoria con su trayectoria profesional ha trabajado como CEO en Tranmediarte, Productor en Betterword o Director de contenidos transmedia en Possible Lab entre otros, esta labor profesional ha sido compaginada también con la de Consultor para grandes organizaciones en materia de tecnología, diseño, accesibilidad y narrativa transmedia unesco, OEI, RIINEE, Red Tucana, Gobierno de Chile entre otras. Entre su Proyectos web destacan;;;;;;; Luis Armando García Segura Luis Armando García Segura Profesor de Desarrollo del espíritu participativo y solidario: Derechos Humanos Professor of Development of the spirit of participation and solidarity: Human Rights Doctor en Derecho por la Universidad Nebrija, Sobresaliente Cum Laude, 2015. Acreditado por ANECA. Máster en Derecho Empresarial por la Universidad Nebrija, 2009. Licenciado en Derecho por la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra de Santo Domingo en el año 2007, Cum Laude. Actualmente está cursando su Doctorado en Ciencias Sociales por la Universidad Nebrija. Ha trabajado tanto para el sector público como privado en temas de educación y Derecho. Es coordinador académico de la modalidad de Derecho a distancia, así como del Máster en Comunicación Estratégica para gobiernos e instituciones públicas de la Universidad Nebrija. Es abogado ejerciente del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid (ICAM) y miembro académico de la American Bar Association (ABA) de Estados Unidos de América. Marta González Caballero Marta González Caballero Profesora de Narrativa Audiovisual Professor of Audiovisual Narrative Doctora en Comunicación Audiovisual por la UCM y Licenciada en Ciencias de la Información por la misma Universidad. Diplomada en el CAP por la Facultad de Ciencias de la Educación, con especialización en Didáctica de los medios audiovisuales. Profesora Universitaria desde 1998, ha realizado su labor docente en universidades públicas y privadas y en la Escuela de Cinematografía y del Audiovisual de la Comunidad de Madrid (ECAM). Ha trabajado como operadora de cámara en el Congreso de los Diputados y en los Servicios informativos de TVE. Ha desarrollado gran parte de su experiencia profesional en el ámbito de la producción audiovisual para “M&m Producciones”, realizando piezas publicitarias, videoclips y proyectos multimedia. Desde hace dos años, colabora con el Estudio de diseño Dynarange como Audiovisual Manager en Organización de eventos. Ha realizado colaboraciones para Editorial Scriptum y para JC Libros de cine. Emilio-López-Galiacho Carrilero Emilio López-Galiacho Carrilero Profesor de Modelado y texturizado 3D Professor of 3D modeling and texturing Arquitecto y doctor en arquitectura por la Universidad Politécnica de Madrid. Acreditado por ANECA. Desde 1992 su trabajo ha transcurrido en las intersecciones entre arte, arquitectura y tecnología, compaginando proyectos artísticos, producción sonora, docencia e investigación. Ha mostrado su trabajo en España, Austria, México, Suecia y Japón, y ha colaborado asiduamente con los artistas Rafael Lozano-Hemmer y Daniel Canogar. Además de en la Universidad Nebrija (Grados de Bellas Artes, Fundamentos de la Arquitectura y Diseño Industrial), es profesor asociado en ESNE (Escuela Universitaria de Diseño, Innovación y Tecnología) y en el Master de Postgrado en Comunicación Arquitectónica (MAca) de la ETSAM. Es miembro del Grupo de Investigación ETCC (Estudios Transversales en Creación Contemporánea) en la Universidad Nebrija de Madrid y del Grupo de Investigación Hypermedia en la ETSAM. Mantiene el blog “La creación compatible” en la revista digital FronteraD, de la que es subdirector y director de arte. Actualmente trabaja en dos líneas de investigación: por un lado, los interfaces emocionales, la neo-materialidad telemática y el reencantamiento post-digital del espacio, el cuerpo y los objetos, y por el otro, la arquitectónica de lo virtual/actual y su presencia en los procesos creativos. Aida Maoudj Esteban Aida Maoudj Esteban Profesora de Seminario de competencias profesionales I y II Professor of Professional Skills Seminar I and II Licenciada en psicología por la Universidad Complutense de Madrid, cuenta con un máster en terapia de conducta y un postgrado en educación. Obtuvo una beca de colaboración en el Instituto de Ciencias de la Educación de la U.C.M. Su experiencia se basa en gestión de programas educativos y en el diseño e impartición de programas de desarrollo personal y competencias profesionales. Es autora del libro La sonrisa americana y forma parte del equipo del Instituto Nebrija de Competencias Profesionales de la Universidad Antonio de Nebrija, órgano desde el cual se instruye a los alumnos en técnicas, actitudes y habilidades profesionales para su futuro laboral, lo que supone un entrenamiento fundamental para la futura vida profesional del estudiante. Víctor Martínez Patón Víctor Martínez Patón Profesor de Propiedad intelectual y protección de datos Professor of Intellectual property and data protection Doctor internacional en Derecho por la Universidad Autónoma de Madrid. Acreditado por ANECA y doctor europeo en Ciencias Criminales por la Université Paris Nanterre. Licenciado en Derecho y en Filología Clásica, y dispone de un Diploma de Estudios Avanzados en Filología Latina. Abogado en Corporate Defense, es presidente del Centro de Investigaciones de Historia y Estadística del Fútbol Español. Ha colaborado en la Real Federación Española de Fútbol, y ha publicado numerosos artículos en varias publicaciones como Cuadernos de Fútbol y el diario Marca. Acoidán Méndez Jiménez Acoidán Méndez Jiménez Profesor de Storyline y guion aplicado Professor of Storyline and script applied Graduado en Comunicación Audiovisual por la Universidad Rey Juan Carlos y Master en Guion de Cine y Series de Televisión por la misma universidad. Fundador de la productora Ficciono, proyecto audiovisual basado en el storytelling con el que trabaja para instituciones como la ONCE, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria o el Congreso Internacional de energías nucleares IYNC. Victoria Moreno Victoria Isabel Moreno Gil Profesora de Redacción y edición en medios digitales y Nuevas Tecnologías y Sociedad de la Información Professor of Writing and editing in digital media and New Technologies and Information Society Doctora en Periodismo y licenciada en Periodismo y Comunicación Audiovisual. Su trayectoria profesional está ligada a la docencia y al ejercicio del periodismo en distintos medios de comunicación como redactora: principalmente en televisión (El Mundo TV, Intereconomía), pero también en radio (Cadena Ser), agencia de noticias (EFE) y medios digitales. Asimismo, cuenta con una dilatada experiencia en la cobertura de eventos mediáticos, elaboración de guiones y reportajes audiovisuales como freelance. Combina su labor docente con la de investigadora en el campo de la ética periodística y la alfabetización mediática. Ha participado como ponente en distintos seminarios académicos y, recientemente, ha realizado una estancia postdoctoral en calidad de profesora visitante. En el marco de la educación no formal, ha impartido clases de Inglés y de Lengua y Literatura. Leyson Orlando Ponce Flores Leyson Orlando Ponce Flores Profesor de Empresa y emprendimiento en industrias culturales Professor of Enterprise and entrepreneurship in cultural industries Leyson Ponce es Venezolano/español. Doctor en Filosofía de la Danza (Universidad de Salamanca y Valladolid, 2018), con Mención SOBRESALIENTE CUM LAUDE, acreditado por ANECA en 2020. Posee una larga trayectoria en la investigación coreográfica, la gestión académica y en procesos de enseñanza y aprendizaje en las artes. Ha impartido clases en la Universidad de las Artes de Venezuela, la Universidad Nacional de Costa Rica, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Central de Ecuador, Instituto Superior de las Artes en La Habana, Cuba y The Opera Atelier en Miami USA entre otras. Formado en Venezuela y en Alemania en Estudios de Composición Coreográfica (Aufbaustudium) de la Folkwang University of Arts en Essen. Es coreógrafo e intérprete invitado desde 2015 de Provisional Danza en Madrid que dirige Carmen Werner (Premio Nacional de Danza de España 2007). Ramón Ortega Lozano Ramón Ortega Lozano Profesor de Escritura creativa Professor of Creative writing Doctor en Filosofía de la Ciencia por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciado en Comunicación Audiovisual y en Humanidades por la Universidad Europea de Madrid.
Escritor mexicano, profesor y especialista del mundo de la literatura, la escritura creativa y temas relacionados con las humanidades médicas (antropología de la salud, historia y filosofía de la medicina, comunicación médico-paciente y bioética). Ha colaborado con diversos centros universitarios en España y otros países de Europa, así como México.
Profesor de comunicación humana y de Antropología de la salud en el Centro Universitario San Rafael-Nebrija. Colabora con el Instituto de Ética Clínica Francisco Vallés-Universidad Europea. También es profesor de literatura en el Centro de Estudios Hispánicos de Nebrija y ha impartido numerosos cursos de escritura creativa.
También ha colaborado con actividades docentes con diferentes universidades en Madrid, así como en la Universidad del Valle de México (México), Fontys University of Applied Sciences (Holanda) y en Deggendorf University of Applied Sciences (Alemania).
Ha publicado artículos de diversos temas (literatura, filosofía, divulgación científica, ficción, etc.) en distintos medios, así como una compilación de relatos llamada Un gran salto para Gorsky. También es autor de El anecdotario de un Breaking up (novela fragmentada e inédita) y un pequeño poemario (inédito).
PhD in Philosophy of Science from the Complutense University of Madrid. Bachelor's Degree in Audiovisual Communication and Humanities from the European University of Madrid.
Mexican writer, professor and specialist in the world of literature, creative writing and issues related to the medical humanities (anthropology of health, history and philosophy of medicine, doctor-patient communication and bioethics). He has collaborated with various university centers in Spain and other countries in Europe, as well as Mexico.
Professor of Human Communication and of Health Anthropology at the San Rafael-Nebrija University Center. He collaborates with the Francisco Vallés Clinical Ethics Institute-European University. He is also a literature professor at the Nebrija Hispanic Studies Center and has taught numerous creative writing courses.
He has also collaborated with teaching activities with different universities in Madrid, as well as at the Valle de México University (Mexico), Fontys University of Applied Sciences (Holland) and Deggendorf University of Applied Sciences (Germany). He has published articles on various topics (literature, philosophy, popular science, fiction, etc.) in different media, as well as a compilation of stories called Un gran salto para Gorsky (A Great Leap for Gorsky). He is also the author of El anecdotario de un Breaking up (fragmented and unpublished novel) and a small collection of poems (unpublished).
Alejandro Priego Díaz Alejandro Priego Díaz Profesor de Postproducción Professor of Postproduction Licenciado en Comunicación Audiovisual por la Universidad Rey Juan Carlos I. Profesor colaborador en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense. En la actualidad, su trabajo profesional está centrado en la realización, edición y postproducción de vídeo para distintas productoras y canales de televisión (Plural Entertainment España, Bainet Media, Zebra Producciones, Globomedia, Mediapro, Trímboli, SCM-Medialab, Antena 3, La Sexta, Canal +, Telemadrid, TVE, Canal Extremadura, Aragon TV, EsMadridTV y Telecinco), en programas como Alaska y Mario, Los documentos de ‘La catedral del mar’, Generación Nini, Dragolandia, Sex Mundi (Serie documental para El País y el canal Odisea), El Internado, Desafío Ben 10 (Boing), Gourmetmanía, 52 Minutos, Los Viernes al Show o Callejeros. M del Mar Ramos Rodriguez M del Mar Ramos Rodríguez Profesora de Coordinadora Académica Prácticas Profesionales FCA
Professor of Academic Coordinator Internships FCA
Doctora en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciada en Ciencias de la Imagen y Sonido por la misma universidad. Su práctica profesional se ha desarrollado en el mundo de la fotografía, la producción audiovisual y el diseño gráfico y editorial. Destaca su experiencia laboral en el mundo de la publicidad cinematográfica, en estudios de diseño y en la productora cinematográfica CineCompany, así como en las empresas de comunicación editorial Grupo Zeta y Vocento. En la Universidad Antonio de Nebrija imparte docencia desde 1998 en programas de grado y postgrado en las áreas de Comunicación Audiovisual, Periodismo y Publicidad al tiempo que lo compagina con proyectos gráficos y audiovisuales para empresas e instituciones. PhD in Fine Arts from the Complutense University of Madrid. Bachelor's Degree in Image and Sound Sciences from the same university. Her professional career has developed in the world of photography, audiovisual production and graphic and editorial design. We can highlight her work experience in the world of film advertising, design studios and film production company CineCompany, as well as publishing companies Grupo Zeta and Vocento. At the Antonio de Nebrija University, she has taught since 1998 in undergraduate and postgraduate programs in the areas of Audiovisual Communication, Journalism and Advertising, and at the same time combines it with graphic and audiovisual projects for companies and institutions. Pedro Juan Sánchez Bermejo Pedro Juan Sánchez Bermejo Profesor de Animación 2D y 3D y Articulación de personajes (Rigging) Professor of 2D and 3D Animation and Character Articulation (Rigging) Doctor en Escultura por la Universidad Complutense de Madrid y licenciado en Bellas Artes con la especialidad en Diseño por la misma universidad. Especialista en producción audiovisual con Autodesk Maya, su experiencia profesional se ha desarrollado como fotógrafo profesional y diseñador gráfico. También ha sido coordinador, diseñador editorial y Director de Arte en varias empresas de Diseño Web, desarrollando líneas de diseño y guías de estilo. Ha desempeñado funciones de Editor ejecutivo multimedia en el Grupo Santillana de educación, Jefe de Producción Multimedia en Oxford University Press o Repsol-YPF. Ha sido profesor de diferentes disciplinas en diferentes centros de formación y universidades. Actualmente compagina su labor docente con su trabajo como freelance de Diseño, 3D y multimedia, gestión y producción de proyectos digitales y escultor y animador digital. Mariano Sanz Moreno Mariano Sanz Moreno Profesor de Seminario de competencias III y Tratamiento y retoque de la imagen Professor of Competencies Seminar III and Treatment and retouching of the image Licenciado, desde 2012 es profesor asociado al Instituto Nebrija de Competencias Profesionales y colabora como tutor en la Escuela Politécnica de la Universidad Nebrija. A lo largo de su carrera profesional ha combinado sus dos pasiones: las tecnologías de la información y las comunicaciones con la enseñanza y desarrollo de profesionales excelentes. En la actualidad, es además Socio Director de las consultoras Siempre Digital y Atenea Conocimiento, y es experto en la aplicación de las nuevas tecnologías a los procesos de formación y en la implantación de modelos de competencias profesionales en múltiples empresas y organizaciones, incluyendo la definición, evaluación, enseñanza y mejora continua de las competencias generales y específicas de sus empleados. Su experiencia docente se remonta a 1987 en el departamento de formación de Alcatel hasta la actualidad, dirigida sobre todo al desarrollo de profesionales de grandes empresas organizaciones, tanto en el ámbito de las habilidades como en el de la dirección de proyectos y la transformación digital. En estos más de 30 años de experiencia, ha desempeñado entre otros cargos los de Director de Desarrollo de Negocio en élogos, Director General del Internet Training Center, Director de Alcatel University Madrid y Director de Formación y Consultoría, S.A. (FYCSA- Alcatel). Alejandro Sanz Ollero Alejandro Sanz Ollero Profesor de Tratamiento y retoque digital en la imagen
Taller de proyectos digitales
Professor of Digital image processing and retouching
Project workshop
Arquitecto Superior por la ETSAM (Universidad Politécnica de Madrid). Como docente, forma parte del profesorado del Master in Advanced Ecological Buildings (MAEB) del IAAC y es profesor asociado de Diseño Gráfico y Comunicación en la Universidad Nebrija. Asimismo, ha sido ponente en distintas conferencias en escuelas de arquitectura y diseño como la ETSAM, el IE (Instituto de Empresa) o la Escuela de Interiores de la UPM. A lo largo de su carrera, Alex Ollero ha sido redactor de Arquitectura Viva; ha trabajado como diseñador para Jakob+MacFarlane Architects en París; ha ideado y desarrollado los conceptos gráficos de la editorial A+T Architecture Publishers; ha sido consultor para distintas agencias de publicidad como Young & Rubicam; ha diseñado estrategias de shopper marketing junto a LabStore Madrid; ha desarrollado proyectos de diseño de retail y punto de venta para Blank Architects en Moscú; y ha trabajado como director de arte en la consultora de diseño estratégico 3g Smart Group. En la actualidad trabaja como consultor independiente de marca, comunicación gráfica y diseño de espacios. Angel Serrano Valverde Ángel Serrano Valverde Profesor de Diseño vectorial y Lenguajes de programación Professor of Vector Design and Programming Language Ángel Serrano es graduado en Diseño por la Universidad Complutense de Madrid, con Máster en Comunicación e Identidad Corporativa de la Universidad Internacional de la Rioja y Máster en Dirección de Arte por la escuela CICE de tecnología. Como diseñador ha trabajado freelance y para diversas agencias, con clientes como Carrefour, Repsol, Grupo PRISA, Pacto Mundial de Naciones Unidas o la Organización Mundial del Turismo, entre otros. Como profesor, ha impartido más de 6000 horas de docencia en diseño y tecnología para entidades educativas y empresas. Tiene publicados dos libros: Uno, de Ediciones Mandala. Madrid 2009 y Tanto, de Ediciones El Drago. Madrid 2019 Alba Soto Gutiérrez Alba Soto Gutiérrez Profesora de Expresión gráfica: color y forma Professor of Graphic expression: Analysis of color and shape Doctora en Bellas Artes y artista en activo. Acreditada por ANECA. Su formación combina las artes visuales y las artes escénicas, especializándose en herramientas interdisciplinares y performativas para la creación y la práctica docente. Desde el año 2007 es profesora universitaria y ha impartido seminarios en universidades internacionales como Kymenlaakson University of Applied Sciences en Finlandia, UCA University for the Creative Art en Inglaterra, Hoschule für Künste Bremen en Alemania, Universidad de Los Andes en Colombia, Chicago State University en USA, entre otras. Su trabajo artístico se ha mostrado en festivales y exposiciones nacionales e internacionales; EEUU, China, Italia, Polonia, Alemania, etc. PhD in Fine Arts and active artist. Her training combines visual arts and performing arts, specializing in interdisciplinary and performative tools for creation and teaching. Since 2007 she has been a university professor and has given seminars at international universities such as Kymenlaakson University of Applied Sciences in Finland, UCA University for Creative Art in England, Hoschule für Künste Bremen in Germany, University of Los Andes in Colombia, Chicago State University in USA, among others. Her artistic work has been shown in festivals and national and international exhibitions; USA, China, Italy, Poland, Germany, etc. Francisco M. Valverde Hernandez Francisco M. Valverde Hernandez Profesor de Técnicas de ilustración digita y Creación y diseño de personajes Professor of Digital Illustration Techniques and Character Creation and Design Licenciado en Bellas Artes en su especialidad de Pintura. Realizó el Máster en Animación 3D de Personajes con la Universidad de Granada y la desaparecida empresa de animación Kandor Graphics. Como ilustrador ha colaborado con El País y revistas de decoración. Ha ilustrado cuentos infantiles y su producción pictórica se viene desarrollando desde los años 90. Posee cuadros en colecciones privadas y varios han sido usados en publicidad y cine. Ha trabajado varios años como restaurador de arte por toda España. Actualmente trabaja en la preparación de personajes para su propio corto animado. Alberto Daniel Villa Gracia Alberto Daniel Villa Gracia Profesor de Edición digital Professor of Digital Edition Doctor en Comunicación Audiovisual por la UCM. Acreditado por ANECA. Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual, por la niversidad Complutense de Madrid. Forma parte de un grupo de investigación sobre las claves del cine de ensayo español contemporáneo como investigador y profesor, y disfruta de una beca de investigación en Osaka por la Japan Foundation. Desde 2005 trabaja como editor y director de postproducción en cine y televisión.
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Career Opportunities

The Bachelor's Degree in Digital and Multimedia Design has collaboration agreements with some of the best companies and institutions in the sector, where students can carry out their professional internships and thus obtain a solid work experience of maximum demand.

The Bachelor's Degree in Digital and Multimedia Design enables graduates to perform the following professional profiles:


The Degree in Digital and Multimedia Design has collaboration agreements with some of the best companies and institutions in the sector, where students can complete their professional internships and thus obtain a highly demanding first work experience.

Companies in an agreement with Nebrija University regarding internships Action procedure in carrying out external practices Management process for external internships and Professional Guidance Labor insertion survey report 2019/2020 More information
Employability recognized in the Rankings

Employability recognized in the Rankings

The commitment of Nebrija University to the academic requirement, training in leading companies and institutions, innovation in multidisciplinary programs and international projection, places the University in the top positions of the most important rankings.

The International Ranking QS Stars awards Nebrija University the maximum score in the quality and satisfaction of students in teaching, employability of the graduates and the internationalization of the institution.

The national rankings also recognize Nebrija University as the first Spanish university in teaching and second in employability, highlighting its performance in research, knowledge transfer and internationalization.

Development of Professional Skills

The Bologna Declaration formalized the principles on which the European Higher Education Area should be based: quality, mobility, diversity, competitiveness and employment growth.

From this, Nebrija stands as an academic model of reference, educating students with excellent individual behavior, interaction with their environment and motivated by and for constant and continuous training. The Nebrija Institute of Professional Skills works every day to achieve the differentiation of our students through the development of attitudes and skills.

The main objective is for students to achieve the best of themselves through the development and empowerment of their personal skills and resources through personal self-knowledge.

In addition, some of the professional skills that are worked on within the three seminars are those related to interpersonal skills and active communication skills and negotiation, indispensable for our students to know how to transmit ideas, to argue them, to provide information and opinions in an adequate, clear and convincing way.

Within what will be their work performance, other aspects such as teamwork, conflict resolution and project management ability will be worked on.

In the third block, skills worked on are those aimed at increasing the student's employability. They will work with tools and techniques for job searching, and perform tasks that achieve in the student a greater use of their personal skills.

For all this we have currently active experts in selection of people, professionals dedicated to personal and professional training and professionals dedicated to the world of communication and the arts.

In this way, and in a complementary way to his/her specific training, we help the student create a differentiating pattern in the social and business environment in which he/she will be immersed when he/she finishes his/her studies.

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The Department of International Programs of the Nebrija University makes a constant effort of monitoring the agreements with the most prestigious universities. The students can study in one of the following foreign universities:

Students of the Bachelor's Degree in Fine Arts can study at one of the following foreign universities:

NOTE: The universities of destination, offered by degree, may vary according to the International Mobility Program. For more up-to-date information students can consult the information online in the International Mobility Program.

Several universities have special academic or linguistic requirements. For more information, consult the Department of International Programs.


"Spain is very cutting edge in animation and animation production. There are very good companies, there are a number of incredible professionals and a lot is being invested so that big companies like Netflix or Amazon can bring projects here".
Alberto MielgoFilm director, winner of an Oscar, and the CREA Nebrija Award in Digital Design.

University Life in Digital and Multimedia Design

3rd Edition of the Nebrija CREA Awards

The 3rd Edition of the Nebrija CREA Awards highlights the professionals who inspire our Arts students, bringing to the University the best creative industries practices, in which they will take part in the future. In this edition, the winners were Pepa Pedroche in the Performing Arts category, Cristina Jul in the Fashion category, Marina Vargas in the Visual Arts category, and Alberto Mielgo in the Digital Design category.

Concienciarte Fair. Immersive Nebrija

Immersive Nebrija celebrates its 1st edition at the Circulo de Bellas Artes of Madrid (CBA), giving visibility to the work of the students of Nebrija Universitys Bachelors Degree in Digital and Multimedia Design, around the concept of the power words, digitally projecting terms and words onto the fabulous Puerta de Alcalá in Madrid.

Communication and Arts Week

The School of Communication and Arts of the University once again organized its thematic week, with outstanding activities and presentations. Risto Mejide, Pepa Bueno and Adriana Ozores were some of the distinguished personalities who came to our Madrid-Princesa Campus.

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