Los materiales didácticos se construyen a partir de herramientas o entornos que la tecnología pone a disposición del docente para favorecer los procesos de comprensión en sus clases. Sin olvidar la tiza y la pizarra, hoy realizamos simulaciones en entornos virtuales gracias a las nuevas tecnologías, potenciando las buenas prácticas en la docencia.
Los usos que realizamos de ellas, las hipótesis que justifican su inclusión y los procesos de evaluación y reflexión sobre los usos dados son dimensiones claves para comprender el valor educativo de las tecnologías en las aulas.
El curso incluye contenidos, tutorización, dinamización, actividades individuales y colaborativas, foros y debates.
Los principales objetivos del curso son que los alumnos: